Методика Шалвы Александровича Амонашвили
Содержание и смысл Гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили. Задачи гуманно-личностного образования, личностные качества учителя. Цели и задачи учебно-методической работы. Авторские программы и курсы, направленные на развитие школьников. Книги Амонашвили.
Подобные документы
Научно-теоретический анализ проблемы состояния мышления у младших школьников с дисграфией. Развитие мышления в онтогенезе. Патогенез и классификация дисграфии. Организация и методика исследования мышления школьников (цели и задачи, содержание методики).
реферат, добавлен 25.04.2014Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании человека, значение в жизни человека. История возникновения педагогики, ее цели и задачи. Вклад педагогики в развитие социально-экономической и культурно-исторической жизни и деятельности человека.
реферат, добавлен 18.01.2017Сущность, цели, задачи и содержание военно-патриотического воспитания. Определение понятия "патриотизм". Формы и содержание внеклассной работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся. Использование школьного музея в учебно-воспитательном процессе.
реферат, добавлен 06.12.2015Педагогическая теория Аристотеля. Социально-политические и философские взгляды французских просветителей. Содержание и методика элементарного образования. Сущность, цели и основные задачи воспитания в классовом обществе. Жизнь и деятельность Макаренко.
книга, добавлен 26.09.2017Исследование системы методической подготовки будущего учителя физики, осуществляемой в условиях реализации государственного образовательного стандарта высшего образования. Цели обучения, содержание учебного материала, методы, средства, формы организации.
статья, добавлен 26.01.2021Теоретические основы использования личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе. Цели и задачи рассматриваемой технологии обучения школьников. Сопоставление методических приемов традиционного и личностного подходов в обучении.
дипломная работа, добавлен 10.03.2016Великий реформатор школьного образования Ян Амос Коменский, его теория разностороннего воспитания. Осмысление через музыку законов мироздания и осознание ее важнейшей и незаменимой роли в деле нравственного воспитания. Факторы успеха работы учителя.
статья, добавлен 08.01.2018- 58. Моделирование системы дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении
Концепции профильного обучения. Формирование системы дополнительного образования школьников. Цели, задачи и особенности системы дополнительного образования в инновационной школе. Содержание, формы и методы внеурочной, внеклассной и внешкольной работы.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011 Пояснительная записка к программе дополнительного образования фольклорного кружка "Ургыхан", ее разделы, структура, формы подведения итогов, цели, задачи программы, методические приемы, учебно-тематический план, а также основные формы работы с детьми.
краткое изложение, добавлен 09.04.2014Структура, цели и задачи программы универсальных учебных действий в образовательном стандарте начальной школы. Обучение младших школьников решению текстовых задач в математике, их классификация и функции. Подходы в формировании умения решать задачи.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Разработка теории правового воспитания и образования на современном этапе. Понятие, значение и функции правового воспитания школьников. Возрастные особенности формирования правосознания, его цели, задачи и содержание, условия. Опыт работы педагогов.
курсовая работа, добавлен 18.03.2012Рассмотрение истории педагогики как отрасли научно-педагогического знания. Становление и развитие образования и педагогической мысли. Объект, предмет, задачи истории педагогики. Методологические подходы, методы познания историко-педагогического процесса.
презентация, добавлен 26.11.2019Работа над правильностью речи как одно из направлений учебно-методической деятельности учителя по совершенствованию речевой культуры младших школьников. Ситуации, определяющие мотивацию речи, ставящие школьника перед необходимостью речевых высказываний.
статья, добавлен 16.02.2019Педагогика как наука о воспитании и обучении детей. Предмет и задачи педагогики, ее основные категории. Источники развития педагогики. Традиционно-педагогические методы. Педагогика, отрасли педагогических знаний и связь педагогики с другими науками.
реферат, добавлен 13.01.2011Требования к личности и профессиональной деятельности учителя биологии. Обоснование педагогической целесообразности использования системного подхода для повышении качества подготовки будущих учителей к осуществлению экологического образования школьников.
автореферат, добавлен 10.12.2013Развитие системы образования как приоритетного направления Российской государственной политики. Создание благоприятных условий для личностного самоопределения учащихся – выпускников основной общеобразовательной школы. Методика обучения математике.
статья, добавлен 24.02.2019Приоритетные принципы организации дополнительного образования детей. Особенности инновационных образовательных программ, логика их проектирования. Цели и задачи образовательной программы, ее структура. Личностные компетенции как результат образования.
методичка, добавлен 22.08.2016Система учебно-воспитательной работы в организации. Ознакомление с нормативными документами. Методика разработки учебных занятий. Основные профессиональные образовательные программы. Организационные мероприятия, направленные на поддержку учащихся.
отчет по практике, добавлен 17.01.2022Задачи музыкальной педагогики в школе. Анализ влияния музыкального искусства и инновационных форм работы на эстетическое развитие младших школьников на уроках музыки. Формы музыкальной педагогики, классификация ее методов по источнику получения знаний.
курсовая работа, добавлен 01.02.2016Генезис и эволюция идей Г.В. Роговой в области методики обучения иностранным языкам. Развитие фасилитативного направления методической подготовки учителя. Духовно-нравственное воспитание школьников и развитие их познавательной и учебной деятельности.
статья, добавлен 05.02.2021Понятие "экологическое воспитание", цели и характерные особенности этой области педагогики. Развитие экологической культуры у детей младшего школьного возраста в рамках школьной программы. Содержание и формы внеклассной работы по курсу "Окружающий мир".
дипломная работа, добавлен 07.06.2016Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста. Сущность, значение и задачи физического воспитания в педагогической науке. Внеурочные и дополнительные формы тренировок. Развитие культуры движений. Проведение спортивных соревнований.
курсовая работа, добавлен 05.03.2014Модель получения новой категории "методическая система учителя". Определение методами математической статистики устойчивости связей между компонентами обучения. Основные функции методической системы учителя, ее компоненты, задачи, этапы становления.
статья, добавлен 23.04.2014- 74. Совершенствование методической работы с педагогами в области физкультурного дошкольного образования
Раскрывается важность совершенствования методической работы с педагогами в области физкультурного дошкольного образования как непрерывного процесса развития их профессиональной компетентности. Определяются функции, цель и содержание методической работы.
статья, добавлен 30.06.2021 Структура, формы и методы методической работы. Обучение и развитие педагогических кадров, повышение их квалификации. Задачи заведующей и старшего воспитателя дошкольного отделения по выработке системы и методов повышения педагогического мастерства.
реферат, добавлен 14.05.2015