Методика Шалвы Александровича Амонашвили
Содержание и смысл Гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили. Задачи гуманно-личностного образования, личностные качества учителя. Цели и задачи учебно-методической работы. Авторские программы и курсы, направленные на развитие школьников. Книги Амонашвили.
Подобные документы
- 101. Проблема самоидентификации педагогики как науки. Ее отношение к философии, социологии и психологии
Рассмотрение педагогики как науки. Становление и развитие образования в мире. Объект, предмет, функции и задачи педагогики. Изучение основных трудов основоположника педагогической науки К.Д. Ушинского. Теоретические подходы в современной педагогике.
реферат, добавлен 01.11.2016 Педагогические модели развития образования стран романо-германской правовой семьи. Парадигмы авторитарно-императивной и гуманной педагогики. Специфика педагогики религиозной морали. Характеристика педагогической доктрины в традиционных правовых семьях.
статья, добавлен 08.03.2019Представление регионального опыта работы с молодыми специалистами в Белгородской области России. Первичное обобщение опыта работы в сфере методической поддержки молодого учителя по усвоению идеологии Стандарта и реализации его идей в практике работы.
статья, добавлен 02.12.2018Историческое развитие научно-педагогического знания. Цели и задачи педагогики, их значение в формировании современного общества. Система педагогических наук. Педагогики как наука, ее связь с другими науками. Развитие воспитания как общественного явления.
реферат, добавлен 17.01.2020Личностные и профессиональные качества педагога. Правила педагогического такта. Виды педагогической деятельности в учебно-воспитательном процессе. Функции учителя физической культуры, Особенности профессиональной деятельности в физкультурном образовании.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Теория и методика воспитания как разделы общей педагогики, в которых уточняется сущность, принципы и методы, цели и содержание процесса воспитания. Цели и задачи воспитательного процесса, тенденции его формирования и развития на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 01.07.2011Понятие и значение методической работы, изучение ее задач, целей и функций. Анализ содержания методической работы учителя и основные формы организации такой работы в школе. Повышение самообразования учителя и порядок аттестации педагогических работников.
реферат, добавлен 27.06.2009Основные цели и задачи модернизации педагогического образования. Смысл инновационной деятельности в образовательной сфере, базирующейся на учебных инновационных комплексах вуза, колледжей и школ. Аспекты деятельности учебно-инновационного комплекса.
статья, добавлен 11.06.2018Порядок организации учебно-методической и нормативно-правовой базы ВУЗа, содержание проводимых в ВУЗе учебно-методических работ. Порядок рейтинговой оценки успеваемости студента. Создание условий для работы профессорско-преподавательского состава ВУЗа.
разработка урока, добавлен 26.09.2018Сущность устойчивого учебно-познавательного интереса как интегративного показателя мотивационной сферы личности, профессионально-личностного самоопределения как целостного процесса. Формирование у школьников устойчивого учебно-познавательного интереса.
автореферат, добавлен 27.11.2017Методы повышения эффективности системы дополнительного профессионального педагогического образования в обеспечении развития профессиональной компетентности учителя. Анализ качества образования и духовно-нравственного воспитания младших школьников.
автореферат, добавлен 15.12.2017Домашняя работа как форма организации учащихся для самостоятельного выполнения дома заданий. Цели и задачи домашней работы ученика над заданиями учителя. Образовательное и воспитательное значение домашней работы. Специфика требований к домашним заданиям.
реферат, добавлен 02.11.2009Цель и задачи дисциплины "История педагогики и образования", требования к уровню ее освоения и методические рекомендации изучения. История образования и педагогики в европейских странах. Методические рекомендации к выполнению курсовых и дипломных работ.
методичка, добавлен 29.04.2009Значение элективных методических курсов в системе методической подготовки будущего учителя физики. Принципы отбора содержания и структурирования элективных курсов. Обоснование необходимости проектирования активных и интерактивных методов и форм обучения.
статья, добавлен 19.01.2021Менторство как одна из современных форм обучения и воспитания молодежи. Анализ вопросов организации методической работы в учреждении образования. Способы повышения уровня методической подготовленности педагога к организации учебно-воспитательной работы.
статья, добавлен 14.10.2018Задачи по формированию основы культуры здоровья. Система физкультурно-оздоровительной работы в детском саду. Формы и цели методической работы с кадрами по образовательной области "Здоровье". Осуществление медико-педагогического контроля в учреждении.
реферат, добавлен 17.01.2017Профессионально-личностные качества учителя. Основные требования к педагогу, его функции и мастерство. Этический аспект преподавания в начальной школе. Учитель глазами младших школьников. Самодиагностика профессионально-личностных качеств учителя.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Сущность содержания образования, развития личности и формирования ее базовой культуры. Формирование социально значимых качеств, развитие человека как члена общества. Концепция модернизации российского образования, система мониторинга и оценки качества.
реферат, добавлен 22.04.2011Поиск способов разрешения обостряющегося противоречия между масштабом реформ образования, проводимыми в мире в ответ на стремительные социокультурные изменения. Актуальные задачи педагогики развития и педагогической поддержки индивидуального развития.
статья, добавлен 28.07.2020Сущность, содержание и основоположные принципы экологического образования школьников. Методологические особенности экологического образования школьников в курсе "География России". Опыт учителя географии по экологическому образованию школьников.
реферат, добавлен 30.07.2015Массовые открытые онлайн курсы - одна из прогрессивных форм дистанционного образования. Оценка качества курсов. Математическая обработка совокупности показателей качества курса. Процесс подстройки обучающей среды под особенности конкретного ученика.
статья, добавлен 21.12.2019Содержание гуманистического воспитания. Особенности воспитания гуманизма у младших школьников, формы и методы воспитательной работы. Методика изучения сформированности гуманных чувств младших школьников. Программа работы учителя начальных классов.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014Организация воспитательной и профориентационной работы в учебных заведениях РФ. Возрождение института наставничества в рамках школьного образования. Задачи классного руководителя. Обеспечение педагогической поддержки учащихся в профессиональном выборе.
статья, добавлен 20.10.2024Понятие "одаренный ребенок" в концепции одаренности федеральной программы "Дети России". Цели и задачи работы с одаренными детьми. Методологические принципы современной педагогики и психологии. Этапы реализации программы и критерии оценки эффективности.
реферат, добавлен 03.08.2014Структура современной системы оценки качества образования. Процедуры и требования, направленные на достижение задач Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг. Преимущества и недостатки функционирующих процедур оценки качества.
статья, добавлен 03.12.2018