Человек как предмет педагогической антропологии
Ребенок как космическое, биологическое, психологическое, социальное, культурное и духовное существо, находящееся в развитии; осваивающее, созидающее общественно-исторический опыт, культуру. Педагогическая антропология - наука о его развитии и воспитании.
Подобные документы
История жизни С.Т. Шацкого – одного из наиболее выдающихся педагогов ХХ века; его общественно-педагогическая деятельность. Исследование им влияния условий среды на социализацию ребенка. Возникновение первых внешкольных учреждений для детей в России.
реферат, добавлен 12.01.2010Соотношение педагогической науки и практики. Становление учителя как творца учебного процесса. Исследование сущности педагогического творчества. Автоматизация обучающих действий. Анализ особенностей использования учителем материалов педагогической науки.
реферат, добавлен 23.09.2015Исследование категории "сотрудничество", выступающей как педагогическая ценность, формирующейся в учебно-воспитательной системе. Объединение участников учебного процесса и постановка каждого в субъектную позицию в воспитании, обучении и развитии.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ роли в развитии высшего профессионального образования в России Учебно-методических объединений. Направления их работы и достижения, дальнейшие перспективы. Значение в развитии бакалавриата и магистратуры финансово-экономической направленности.
статья, добавлен 24.02.2019Влияние стилей родительского отношения в неполной семье на формирование личности ребенка. Особенности характера детей. Условия совершенствования процесса воспитания. Программа по оказанию социально-педагогической помощи неполным семьям "Семейное счастье".
дипломная работа, добавлен 27.06.2013Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Образование и человек. Университетское образование в России. Профессия педагога и особенности педагогической деятельности. Современная педагогическая наука, педагогическое общение. Саморазвитие как путь к профессиональному успеху, принципы и правила.
книга, добавлен 28.11.2009Педагогическая этика как основа педагогической культуры современного преподавателя. Зарождение и развитие; определение профессиональной культуры педагога. Педагогические приемы в структуре педагогической техники. Современная педагогическая этика.
реферат, добавлен 27.04.2019Образовательная проблема отношения к детям с ограниченными возможностями. Норма и отклонение: понятия и характеристики. Основные нарушения эмоционально-волевой сферы ребенка. Разновидности психических отклонений, их социально-педагогическая коррекция.
реферат, добавлен 01.02.2015Совокупность положений, определяющих проблему духовно-нравственного воспитания в истории отечественной философско-педагогической мысли X–XVIII вв. Основы педагогической антропологии в воззрениях И. Брянчанинова, систематизация его концептуальных идей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Особенности развивающих игр и их роль в раннем здоровом развитии и воспитании. Участие педагога в играх детей. Дидактический материал и пособия. Игры, возникающие по инициативе ребенка и связанные с исходной инициативой педагогического персонала.
контрольная работа, добавлен 30.04.2013Педагогическая интернатура как форма педагогической практики, ее сущность и содержание, этапы проведения и анализ полученного студентом опыта. Роль и значение практики в формировании компонентов личностной готовности к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 13.04.2018Роль и значение предметных игр в развитии детского восприятия в раннем возрасте. Обогащение жизненного опыта ребенка как одно из условий возникновения процессуальной игры. Психологическое значение символических игровых действий в детском воспитании.
реферат, добавлен 11.03.2014Психолого-педагогическая роль изобразительной деятельности в эмоциональном развитии ребенка; формирование его личности, поведения, общения и социализации. Лепка, аппликация, рисование как средство коррекции недостатков развития умственно отсталых детей.
реферат, добавлен 23.08.2013Характеристика современного начального образования. Понятие педагогической поддержки младших школьников испытывающих трудности в процессе обучения. Особенности поддержки в развитии личности ребенка. Диагностика педагогических трудностей в обучении.
дипломная работа, добавлен 26.07.2013Роль и значение педагогии М.В. Ломоносова для современной педагогической науки и практики. Дидактические идеи в педагогической деятельности ученого, развитие русской педагогической терминологии и др. Поиск способов формирования новой системы мышления.
статья, добавлен 31.07.2018Рассмотрение статистических данных по социальному и образовательному благополучию родителей. Формы диагностики и методы профилактической работы с проблемными семьями. Виды социально-педагогической помощи в развитии воспитательного потенциала детей.
презентация, добавлен 28.04.2015Страницы жизни выдающегося педагога Антона Семеновича Макаренко, важнейшие принципы его педагогической теории и практики. Воспитание ребенка в коллективе и через коллектив. Значение труда и игры в воспитании. Основные вопросы семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.11.2016Понятие педагогической диагностики, ее сущность и содержание, назначение, личность как основной предмет. Психодиагностика и педагогическая диагностика, определение главных методов их реализации. Наблюдение как основной метод педагогической диагностики.
контрольная работа, добавлен 05.01.2012Понятие и классификация театрализованной игры, ее значение в развитии коммуникативных навыков у ребенка 4-5 лет. Роль кукольного театра в воспитании дошкольников, виды игр-драматизаций. Формирования творческой активности детей. Чтение сказок с малышами.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Роль чтения в образовании, воспитании и развитии человека. Этапы обучения чтению и их психологическое содержание. Основные формы и методы, влияющие на уровень развития техники чтения младших школьников. Разработка системы тренировочных упражнений.
статья, добавлен 15.12.2014Проблемы социализации детей. Общение со сверстниками как фактор социального личностного развития. Психолого-педагогические принципы воспитания межличностных отношений. Игры в социально-личностном развитии дошкольников. Социальное воспитание ребёнка в ДОУ.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Рассмотрение факторов риска нарушений в развитии ребенка. Научные подходы к организации системы раннего выявления отклонений в развитии. Характеристика диагностико-коррекционного инструментария для оценки поведенческой нормы, патологии и девиаций.
контрольная работа, добавлен 18.03.2015Объект и предмет педагогики как науки. Проблемы и задачи педагогической науки. Основные категории педагогической науки. Различные подходы к обучению. Закономерности в области воспитания, образования, обучения, управления образовательными системами.
реферат, добавлен 18.12.2015Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Роль и значение музыки в воспитании и развитии ребенка. Структура музыкально-дидактических игр, их классификация и типы, а также подходы к руководству и используемые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 05.05.2017