Виховання милосердя як професійно значущої якості майбутньої медичної сестри
Доцільність виховання милосердя як професійно значущої якості майбутньої медичної сестри. Специфіка виховання якості у студентів медичного коледжу. Сутність категорії "милосердя" як інтегральної дворівневої моральної якості (цінності) особистості.
Подобные документы
Сутність патріотизму як духовно-моральної якості, соціального почуття, соціокультурної цінності. Патріотизм як найважливіший критерій української національної та громадянської ідентичності. Організація різних напрямів національно-патріотичного виховання.
статья, добавлен 28.07.2023Характеристика проблеми виховання у майбутніх учителів поваги до дитини. Дослідження психолого-педагогічних аспектів формування даної якості у студентів. Вивчення пізнавальної, ціннісно-смислової та поведінкової сфери особистості майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.12.2018Загальна характеристика умов інтенсивного реформування вищої освіти. Розгляд критеріїв та показників сформованості почуття милосердя у студентів вищих навчальних закладів. Волонтерська діяльність як одна із соціальних сфер в рамках наукового дослідження.
статья, добавлен 03.03.2019Аналіз методів підвищення ефективності соціалізації студентської молоді в позанавчальній діяльності вищих технічних навчальних закладів в Україні. Характеристика методів і засобів позанавчального виховного процесу, спрямованного на формування милосердя.
статья, добавлен 30.01.2018Ознайомлення з результатами аналізу психолого-педагогічних джерел, в яких розглядаються проблеми підвищення якості морального виховання школярів. Встановлення та характеристика істотного впливу сімейних традицій на ефективність виховного процесу.
статья, добавлен 15.02.2018Сутність моральної самосвідомості зростаючої особистості. Базові цінності цього феномену. Дослідження основних компонентів виховання моральної самосвідомості дітей та учнівської молоді: знання, ціннісні ставлення, інтереси, емоції, почуття, потреби.
статья, добавлен 06.02.2019Результати експерименту з діагностики рівнів готовності майбутніх учителів до впровадження технологій гендерного виховання учнів по закінченні бакалаврату. Сутність феномена як професійно важливої якості особистості учителів природничих дисциплін.
статья, добавлен 04.11.2018Пошук шляхів підвищення якості деонтологічного виховання майбутніх лікарів. Аналіз найпоширеніших моделей кооперативного навчання. Основні завдання викладача вищого медичного навчального закладу. Формування в майбутніх лікарів з медичної деонтології.
статья, добавлен 25.03.2016Соціально-педагогічна практика теоретичних конструкцій альтруїзму. Архітектоніка альтруїзму як необхідне теоретичне підґрунтя розгортання цілеспрямованого виховного впливу з метою формування альтруїзму як соціально значущої якості молодшого підлітка.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз теоретичних конструкцій альтруїзму у площині соціально-педагогічної практики. Архітектоніка альтруїзму як необхідне теоретичне підґрунтя розгортання цілеспрямованого виховного впливу з метою його формування як соціально значущої якості підлітка.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз феноменології власної гідності як інтегрованої наукової категорії й базової якості особистості. Специфіка її розвитку на етапі дошкільного дитинства. Психолого-педагогічні умови підготовки студентської молоді до виховання в дітей власної гідності.
статья, добавлен 21.07.2024Аналіз проблеми формування мотивації до навчальної діяльності студентів медичного коледжу у процесі вивчення дисципліни "Фізичне виховання". Обґрунтування методик виховання студентів, здатних наполегливо навчатися та займатися фізичною культурою.
статья, добавлен 05.04.2019Проблема вдосконалення процесу фізичного виховання. Формування здорової, фізично вдосконаленої та підготовленої до майбутньої професійної діяльності особистості. Дослідження методів зміцнення особистого здоров’я, підвищення рівня фізичного стану.
статья, добавлен 01.04.2022- 39. Професійно-етична культура медичного працівника як інтегрована якість особистості майбутнього медика
Розгляд етичної складової професійної діяльності медичної сестри. Догляд за хворим та виконання призначень лікаря, дотримання морально-етичних принципів та деонтологічних норм у професійній діяльності. Підготовка молодшого медичного спеціаліста.
статья, добавлен 29.09.2023 Розгляд адекватної самооцінки, яка є фундаментом для формування активної, ініціативної, креативної особистості майбутнього фахівця, що є критерієм ефективності педагогіки вищої школи. Аналіз виховання доброти, милосердя, відвертості та гуманності.
статья, добавлен 05.04.2019- 41. Дошкільна освіта
Моральне виховання як запорука формувань позитивних якостей доброти, чуйності та милосердя у дітей дошкільного віку. Аналіз психо-педагогічної літератури з проблем виховання. Організація, методика і аналіз констатуючого та формуючуго експериментів.
курсовая работа, добавлен 07.12.2010 Аналіз особистісно-орієнтованого підходу та можливості його реалізації у процесі фізичного виховання студентів закладів вищої освіти. Доцільність використання засобів плавання у якості інструменту особистісно-орієнтованого фізичного виховання студентів.
статья, добавлен 28.03.2022Дослідження сутності і структури підготовленості студентів до економічного виховання учнів як складної інтегральної якості педагога, визначення критеріїв і показників виявлення рівня її сформованості згідно з сучасними нормативами загальноосвітніх шкіл.
автореферат, добавлен 22.07.2014Розгляд державних документів та вимог щодо стратегічного розвитку фізичного виховання дітей та молоді в Україні, що формує комплексно розумові та фізичні якості особистості. Процес професійно-педагогічної підготовки тренера-вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 12.09.2023Розкриття сутності формування особистісної мобільності майбутніх спеціалістів. Активність особистості проявляється у вмінні мобілізувати свої можливості, реалістично оцінити події та знайти своє місце у навколишньому житті, відстоювати свої погляди, тощо.
статья, добавлен 23.07.2023Визначення ролі учителя у процесі виховання в учнів милосердя, толерантності, співчуття тощо. Окреслення вимог щодо особистості педагога, як головної особи у формуванні моральних якостей гуманістично спрямованої особистості в досліджуваний період.
статья, добавлен 25.12.2016Сутність моральної самосвідомості зростаючої особистості, базові цінності цього феномену. Дослідження основних компонентів морального виховання дітей та учнівської молоді: знання, ціннісні ставлення, інтереси, емоції, почуття, самооцінка, воля, ідеали.
статья, добавлен 10.12.2016Духовний аспект здоров’я як важливий компонент здоров’я особистості. Розкриття питань з формування духовного здоров’я особистості поетапно в процесі фізичного виховання. Зміст підготовки з фізичного виховання студентів спеціальної медичної групи.
статья, добавлен 24.03.2016Визначення й характеристика педагогічних засобів для виховання професійно-етичних якостей менеджерів в галузі освіти, таких як організація виховного середовища, наближеного до майбутньої професійної діяльності керівника та стимулювання їх мотивації.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження інтегрального змісту патріотизму як моральної якості. Огляд основних напрямків патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Ознайомлення дітей з явищами суспільного життя. Залучення батьків до спільної участі з дітьми у громадських справах.
реферат, добавлен 21.03.2018