Лекція та семінарське заняття як форми навчання правознавства в старшій школі
Поняття лекції та семінарського заняття, роль і значення їх систематичного проведення у процесі навчання правознавства. Види, особливості підготовки, організації та проведення, структура, вимоги, дотримання яких викладачем забезпечує ефективність заняття.
Подобные документы
Лекція: поняття, функції, види та принципи. Методіка підготовки лекційних занять у вищій школі. Лекційне заняття з дисциплини "Землевпорядне проектування на тему "Підготовчі роботи". Етапи підготовки до лекції. Особливості проведення лекційних занять.
курсовая работа, добавлен 29.09.2010Основні дидактичні цілі, функції та структура семінарських занять, а також алгоритм їх підготовки та методика проведення. Інноваційні методи та форми організації. Поняття та визначення системи землеустрою в Україні. Схема аналізу семінарського заняття.
курсовая работа, добавлен 19.10.2010Традиційні форми та методи навчання у вищій школі: лекція, семінарське заняття, практичні заняття та ін. Кредитно-модульна і модульно-рейтингова технології навчання як педагогічні інновації. Психолого-педагогічна суть інтерактивних методів навчання.
контрольная работа, добавлен 02.05.2015Методика проведення практичних занять. Етапи лабораторного експерименту. Основні розділи методичних вказівок та вимоги до їхнього змісту. Семінарське заняття як вид групового заняття, на якому викладач організує дискусію по навчальній проблематиці.
реферат, добавлен 11.01.2013Види навчальних занять: лекції, семінари, практичні та лабораторні заняття. Їх різновиди, структура та переваги. Підготовка до кожного виду заняття і його проведення. Короткий опис інших видів занять: колоквіуми, консультації та індивідуальні заняття.
реферат, добавлен 08.11.2012Особливості проведення лекційного заняття в умовах запровадження технологій дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Засоби, методи, способи взаємодії викладача і студента, студентів між собою. Варіанти проведення лекції в онлайн середовищі.
статья, добавлен 14.06.2022Особливості уроку як форми організації компетентнісного та діяльнісного навчання правознавства. Класифікація уроків правознавства з позицій компетентнісного підходу. Специфіка практичного заняття та інтерактивного уроку як форм компетентнісного навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Ознаки та сутність занять з дошкільнятами, опис їх видів і структури. Вплив занять на рівень підготовленості до навчання в школі. Формування у дошкільників здатності вирішувати поставлену задачу. Модель заняття в старшій групі по розділу "Птахи взимку".
курсовая работа, добавлен 24.03.2015Місце і роль практичних занять в системі підготовки фахівців. Використання практичних занять в практиці вивчення іноземних мов. Особливості практичного заняття і вимоги до його проведення. Використання практикуму як форми проведення практичного заняття.
реферат, добавлен 16.05.2016Семінарські заняття - особлива форма організації навчальних практичних занять, їх функції та завдання, технологія підготовки, основні дидактичні цілі, форми та методологічні положення їх проведення. Види і етапи семінарів та їх коротка характеристика.
реферат, добавлен 20.07.2011Вимоги до проведення практичних занять. "Практичне заняття" - форма навчального заняття, під час якого педагог організує детальний розгляд учнями чи студентами окремих теоретичних положень навчального предмета. Принципи і закономірності процесу навчання.
контрольная работа, добавлен 15.03.2020Класифікація форм організації навчання. Лабораторні та позакласні заняття. Екскурсії, робота на пришкільній ділянці, туристичні походи, позашкільні заняття, гурткова робота, клуби за інтересами. Нетрадиційні та інноваційні організаційні форми навчання.
курсовая работа, добавлен 30.09.2011Визначення мети заняття, його типу, структури та характеру. Аналіз змісту заняття, методів і прийомів навчання. Аналіз діяльності викладача та студентів на занятті, критерії оцінювання навчальної діяльності. Загальні висновки про ефективність заняття.
контрольная работа, добавлен 17.09.2010Види семінарських занять у сучасних вищих навчальних закладах. Алгоритм підготовчої роботи викладача до семінару. Хід семінарського заняття та його структура за традиційною методикою викладання. Інноваційні методи і форми проведення семінарських занять.
методичка, добавлен 20.02.2017Специфіка онлайн-заняття як особливої форми організації педагогічного процесу у цифровому освітньому середовищі. Формати, у яких може бути представлене онлайн-заняття: особливості презентації матеріалу та взаємодії учасників навчання, форми роботи.
статья, добавлен 26.06.2024Організаційні форми навчання рідної мови. Визначення понять "форма навчання", "комплексне заняття", "тематичне заняття", представлених в дошкільній лінгводидактиці та логопедії. Заняття з формування мовної, мовленнєвої та комунікативної компетенцій.
статья, добавлен 04.04.2019- 17. Форми навчання
Поняття про форми організації навчання. Урок як основна форма організації процесу навчання. Використання у сучасній школі класно-урочної системи навчання. Типова структура групового заняття. Cутність позаурочної та позакласної роботи в початковій школі.
реферат, добавлен 16.10.2010 Розуміння семінарського заняття з української мови як однієї з форм аудиторних занять. Визначення найбільш ефективних видів семінарів у процесі формування правописної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Модель семінару-конференції.
статья, добавлен 27.10.2022Особливості уроку як форми організації навчання, за якої заняття проводить учитель з групою учнів впродовж певного часу й відповідно до розкладу. Організація діяльності учнів на уроці. Види нетрадиційних уроків та їх проведення у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Дослідження питання впровадження ресурсно-орієнтованого навчання дисциплін комп'ютерного циклу в аграрному коледжі. Визначення схеми проведення бінарного заняття за темою "Складання та оформлення службових документів, документів щодо особового складу".
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз дидактичної теорії семінарського заняття. Обґрунтовується доцільність подальшого дослідження педагогічної ефективності цієї форми навчання. Доведено, що викладачеві доцільно оперувати не стільки фіксованою оцінкою, скільки парціальним оцінюванням.
статья, добавлен 07.02.2019Головні суперечності, які виникають у військово-педагогічному процесі, їх та шляхи вирішення. Зміст та вимоги сьогодення до проведення навчального заняття: систематичність, діагностичність, керованість, всебічність, об’єктивність, неупередженість.
статья, добавлен 05.12.2018Форми та методи проведення практичного заняття, які базуються на дидактичних принципах. Школа обміну досвідом у підходах до ортопедичного лікування, методології клінічного прийому, діагностики захворювань. Остаточне засвоєння знань, оволодіння навичками.
статья, добавлен 05.10.2018Дослідження недоліків та переваг лекції як форми навчання у вищій школі. Оцінка результативності та ефективності лекції проблемного характеру для теоретичної підготовки студентів. Проблемна лекція та умови створення і виникнення проблемних ситуацій.
статья, добавлен 05.03.2019Поняття про форми організації навчального процесу в школі. Сучасний урок – основна форма організації навчання в сучасній школі (типологія і структура, вимоги: традиційні і сучасні). Підготовка вчителя до заняття. Організація навчальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 19.05.2010