Структурирование учебного материала дисциплин компьютерного цикла
Общая характеристика основных методов и способов структурирования учебного материала. Порядок изложения учебного материала как один из основных факторов, влияющих на качество преподавания учебных дисциплин, в том числе и дисциплин компьютерного цикла.
Подобные документы
Основная характеристика положительных сторон компьютерного подхода к обучению инженерной графикой студентов строительного направления. Проведение исследования наиболее эффективного усвоения учебного материала по результатам сдачи графической работы.
статья, добавлен 12.08.2020Билингвистическое обучение как инновационный метод обучения. Использование жестового языка. Работа сурдопедагога, направленной на формирование понимания учебного материала в условиях профессионального образования у студентов с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 29.11.2016Описание структуры и распределения общей трудоемкости по циклам дисциплин для подготовки бакалавра. Характеристика наполнения дисциплинами вариативных частей трех циклов учебного плана по направлению "Сервис в недвижимости", выделение модулей дисциплин.
статья, добавлен 05.06.2018Исследование процесса изучения учеником последовательности вопросов неодинаковой важности. Проблемы оптимизации времени изучения учебного материала различной важности, при которой результат обучения достигает максимума, их моделирование на компьютере.
статья, добавлен 09.03.2019Исследование содержания дисциплин "Физическая культура" и "Элективные курсы по физической культуре" для студентов творческого высшего учебного заведения. Характеристика общекультурных компетенций, физкультурной и спортивной деятельности студентов.
статья, добавлен 15.04.2018Рассматривается проблема гуманитаризации содержания инженерного образования. Выполнен аналитический обзор публикаций по проблеме. Предложена методика гуманитаризации содержания общеинженерных дисциплин на примере учебного курса "Теоретическая механика".
статья, добавлен 03.06.2022Изучение особенностей изложения учебного материала для формирования у студентов представления о взаимосвязанности стресс-ответа и гоместатической регуляции. Сравнительная характеристика функциональных состояний гомеостазиса и стресс-ответа организма.
статья, добавлен 25.09.2018- 83. Организация самостоятельной работы студентов и контроля знаний при изучении экономических дисциплин
Самостоятельная внутрисеместровая работа студентов при изучении экономических дисциплин как очень важный компонент учебного процесса. Ее влияние на уровень приобретаемых студентами знаний. Разработка и внедрение системы дистанционного тестирования.
статья, добавлен 10.01.2019 Цели и задачи педагогической практики. Роль преподавателя на уроке. Виды художественных дисциплин, преподающих в школе: рисунок, живопись, композиция, история искусств, скульптура. Организация учебного процесса в сфере изобразительного искусства.
отчет по практике, добавлен 05.09.2016Реальный статус и опыт оптимизации содержания, структуры и объема цикла социально-гуманитарных дисциплин в вузах Республики Беларусь. Образовательные следствия обособления различных социально-гуманитарных наук и соответствующих им учебных дисциплин.
статья, добавлен 10.04.2018Развитие процесса преподавания правовых дисциплин в неюридических высших учебных заведениях России. Рассмотрены конкретные исторические документы, повлиявшие на изменение в содержании правового образования. Формирование правового сознания у обучающихся.
статья, добавлен 22.02.2021Оценка влияния успешной адаптации иностранных студентов на качество подготовки выпускников и повышения позиции ВУЗов. Исследование организационных и методических условий эффективного проведения учебного процесса среди граждан иностранных государств.
статья, добавлен 15.03.2020Концепция проблемного обучения в психолого-педагогической литературе. Возможности и технологии проблемного обучения в преподавании правовых дисциплин. Разработка методов преподавания правовых дисциплин с помощью проблемного метода, конспект уроков.
реферат, добавлен 21.12.2014Описание наиболее важных компетенций для профессиональной деятельности выпускников-менеджеров и анализ учебного плана по направлению "Менеджмент". Основные права студентов ВУЗов, сущность и назначение Болонского процесса. Охрана труда на рабочем месте.
отчет по практике, добавлен 07.04.2014Формирование абстрактных понятий у младших школьников. Ключевые понятия, необходимые для усвоения учебного материала при изучении предметов эстетического цикла. Педагогические методы формирования междисциплинарных понятий у учащихся начальной школы.
статья, добавлен 21.01.2018Рассмотрение проблем формирования потребности в овладении студентами духовными ценностями в условиях специально созданной образовательной среды. Общая характеристика парадигмальных составляющих преподавания курсов социально-гуманитарных дисциплин.
статья, добавлен 23.11.2018Определение основных преимуществ интерактивных методов и форм обучения перед традиционными лекционными занятиями. Описание современных методик обучения студентов высших учебных заведений интерактивными методами при преподавании правовых дисциплин.
статья, добавлен 21.12.2019Рассмотрение вопросов организации обучения бакалавров лингвистики в рамках получения второго высшего образования в условиях технического вуза. Новые возможности внеаудиторных и нетрадиционных для практики преподавания иностранного языка дисциплин.
статья, добавлен 25.07.2018Представление учебного процесса как взаимосвязи трех основных частей: изложения нового материала, его закрепления и контроля знаний, умений и навыков. Рассмотрение переориентации оценочных технологий и средств оценки качества подготовки студента.
статья, добавлен 22.01.2018Характеристика формы организации учебного процесса, которая объединяет усвоение учебного материала с жизнью и обеспечивает учащимся знакомство с предметами и явлениями в их естественном окружении. Определение основной дидактической цели экскурсий.
статья, добавлен 30.04.2019Понятие и средства креолизованного учебного текста, его образовательная, информационная, коммуникативная, контролирующая, воспитательная, эстетическая функции. Поиск и апробация учебных материалов на основе таких текстов. Визуализация языкового материала.
статья, добавлен 13.08.2021Доступность, целесообразность, наглядность, коммуникативность, концентризм в расположении учебного материала, минимизация - принципы методики преподавания русского языка как иностранного. Основные характеристики распределения материала в учебниках.
статья, добавлен 15.03.2021Проблема формирования профессиональной готовности студентов на основе учебных дисциплин и различных видов практик по специальности "Социальная работа". Методические разработки сочетания практики и учебных дисциплин в образовательном процессе вуза.
автореферат, добавлен 27.06.2018- 99. Некоторые аспекты совершенствования системы преподавания коммуникативных дисциплин в неязыковом вузе
Проблема совершенствования организации учебного процесса по коммуникативным дисциплинам в условиях российской высшей школы. Эффективность внедрения инновационных методов и технологий. Рассмотрение преимуществ технологии обучения в сотрудничестве.
статья, добавлен 02.01.2019 Описания использования символического изображения слов и словосочетаний, что способствует быстрому и прочному запоминанию материала. Характеристика демонстрационных программ для представления учебного материала описательного характера, наглядных пособий.
доклад, добавлен 06.08.2011