Педагогика детства
Детство как психолого-педагогическое явление. Уникальность и значение детства как возрастного периода жизни человека. Различные подходы к классификации периодов жизни человека в истории педагогики. Тема детства в поэзии, музыке, литературе, живописи.
Подобные документы
Характеристика общего понятия народной педагогики и основные принципы воспитания у народа. Психолого-педагогическое обоснование проблемы воспитания у детей старшего дошкольного возраста. Процесс воспитания любви к Родине и патриотизма на уроках музыки.
курсовая работа, добавлен 03.11.2013Значение педагогики в жизни общества. Факторы, влияющие на формирование содержания образования. Воспитание как фактор развития личности. Закономерности процесса обучения. Сущность понятия "педагогический процесс". Инновационные процессы в образовании.
учебное пособие, добавлен 04.04.2016В статье раскрывается значимый в методологии педагогики вопрос о сущности понятия "рефлексивные умения", неоднозначно трактуемого в научной литературе, представлены различные его определения. Авторами освещается вопрос о классификации рефлексивных умений.
статья, добавлен 27.04.2021Исследование педагогики как науки. Объект, предмет, функции и задачи педагогики. Становление и развитие педагогики как науки. Основоположник научной педагогики К.Д. Ушинский. Теоретические подходы в современной педагогике, ее связь с другими науками.
реферат, добавлен 02.12.2022Студенческий период жизни как один из самых важных периодов в жизни человека. Факторы, влияющие на процесс адаптации студентов к обучению в техникуме. Программа проведения адаптационной недели. Организация психолого-педагогической поддержки студентов.
статья, добавлен 31.03.2019Теоретические аспекты воспитания уважительного отношения к семье в период дошкольного детства. Понятие "уважительное отношение к семейным традициям" в психолого-педагогической литературе. Воспитание уважительного отношения к семейным традициям.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Воспитание как сложное, объективно существующее явление. Этапы развития педагогики. Вопросы воспитания в трудах римских философов и ораторов. Педагогические суждения Платона. Сущность человека и его воспитание в трактовке идеологов раннего христианства.
контрольная работа, добавлен 28.07.2010Понятие и содержание педагогики как научной дисциплины, ее задачи и функции, методы исследований. Особенности системы обучения в подготовке специалистов. Способы воспитательного воздействия на человека, структура и значение данного процесса на сегодня.
курс лекций, добавлен 06.06.2014Рассмотрение изменений содержания обучения в рамках церковного и государственного периодов, вклад выдающихся просветителей обоих периодов в развитие педагогической мысли. Применение отдельными представителями педагогики прогрессивных методов в обучении.
статья, добавлен 23.12.2016Основное содержание исследуемой педагогической программы. Пути создания благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннего развития психических и физических качеств.
методичка, добавлен 07.11.2023Педагогическая профессия, её роль в современном обществе. Педагогика – наука о воспитании и образовании человека. Развитие общественного дошкольного воспитания. Дошкольная педагогика как самостоятельная наука: предмет и функции дошкольной педагогики.
курс лекций, добавлен 23.05.2012Характеристика основных фаз становления личности. Роль групп в процессе развития личности. Периодизация детства по Давыдову. Особенности формирования личности ребенка в преддошкольном и дошкольном возрасте. Закономерности возрастного развития личности.
реферат, добавлен 24.11.2015Определение сущности педагогики – науки, изучающей закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека. Ознакомление с возникновением и развитием педагогики. Анализ ее основных категорий: воспитания, обучения и образования.
реферат, добавлен 16.05.2016Взаимодействие человека с природой как актуальная проблема современности. Необходимость образования людей в области окружающей среды, экологического воспитания всего населения, начиная с дошкольного детства. Разработка трех уровней изучения природы.
реферат, добавлен 07.11.2011Природа педагогики как науки и искусства воспитания. Изучение теории образования, воспитания и обучения человека. Исследование содержания и структуры антропологического фундамента педагогики. Определение сущности человека как воспитателя и воспитуемого.
лекция, добавлен 18.09.2013Педагогика — наука, изучающая закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека, приобщение человеческих существ к жизни общества, связанные с этим педагогические процессы и педагогическую деятельность. Ее предмет, объект и задачи.
контрольная работа, добавлен 11.04.2012Исследование отдельных педагогических идей В.А. Сухомлинского в рамках культурологического подхода, подразумевающего позиционирование образования как культурного процесса, что соответствует современным задачам и проблемам науки и просвещения.
статья, добавлен 09.07.2020Изучение процесса киберсоциализации в России. Последствия цифровизации образования и интеграции информационно-коммуникативной среды в социокультурное пространство детства. Особенности поведения digital-поколения с точки зрения этнокультурных паттернов.
статья, добавлен 08.05.2022Ознакомление родителей со значением периода детства в развитии личности. Особенности и закономерности развития ребёнка дошкольного возраста. Организация фотовыставки семейных фотографий. Необходимость времени для игр и укрепления здоровья детей.
разработка урока, добавлен 09.07.2011Проблемы педагогического исследования с точки зрения Загвязинского и Фельдштейна. Определение детства как особого состояния социального развития и особого слоя общества. Оценка воздействия на растущее поколение и отношения между взрослыми и детьми.
реферат, добавлен 22.02.2012Воспитание человека как предмет педагогики. Самостоятельные педагогические дисциплины в составе педагогики. Основные этапы развития педагогики. Роль воспитания в Древнем мире. Решение проблемы воспитания в средние века. История русской педагогики.
реферат, добавлен 06.03.2010Особенности периода раннего детства и его значение. Воспитание и развитие ребёнка младенческого возраста. Методы сенсорного воспитания дошкольников. Причины возникновения детских страхов и пути их преодоления. Задачи физического воспитания детей.
шпаргалка, добавлен 24.06.2015Педагогические идеи В.А. Сухомлинского в рамках культурологического подхода, подразумевающего позиционирование образования как культурного процесса, что соответствует современным задачам и проблемам науки и просвещения. Принципы гуманизма и человеколюбия.
статья, добавлен 10.05.2022Определение основных постулатов педагогики как науки о сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека. Анализ образования как социального явления. Систематизация ключевых понятий педагогического процесса в целом.
доклад, добавлен 27.12.2013Развитие воображения у дошкольников средствами творческих игр. Диагностика развития воображения у дошкольников. Выявление специфики воображения и его становления при изучении дошкольного детства. Регуляция познавательных процессов и состояний человека.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017