Психологічні компоненти іміджу викладача гуманітарних та технічних спеціальностей
Імідж викладача вищого навчального закладу як соціально-психологічній феномен. Проведення бесіди з метою виявлення уявлень про складові іміджу викладача. Суть кутового перетворення Фішера. Процес розвитку у педагогів інтересу до себе і до світу.
Подобные документы
Особливості моделі творчої обдарованості студентів вищого технічного навчального закладу. Психологічні умови формування особистості та прояви обдарованості у процесі професійної підготовки. Методи активізації та розвитку творчого потенціалу студентів.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження індивідуальних стилів професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу. Аналіз психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів-аграрників до ефективної професійно-педагогічної взаємодії.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості перебігу професійного стресу та його проявів у працівників освітніх закладів. Аналіз значущості особистісних якостей викладача під час педагогічного процесу. Внутрішньо-особистісні передумови професійного вигорання викладачів вищої школи.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз взаємозв’язку мотиваційного аспекту психологічного стану студентів з реалізацією вікових норм рухової активності засобами фізичної культури та спорту в умовах вищого навчального закладу. Віково-статевий розподіл гармонійності розвитку студентів.
статья, добавлен 30.01.2017Характеристика важливої властивості іміджу як символічної структури, де центральне місце посідають символи, що відповідають за індивідуацію. Основний опис імідж у контексті реклами як цілеспрямованого конструювання ірраціонального підсвідомого образу.
статья, добавлен 27.07.2024Оптимальні способи розв’язання освітньо-пізнавальних проблем студента. Способи ефективного подолання психологічних бар’єрів у перманентному процесі діалогічного спілкування суб’єктів освітньої діяльності. Феномен соціальної взаємодії педагога і студента.
статья, добавлен 04.11.2020- 107. Соціально-психологічний тренінг як засіб формування етнічної толерантності у студентської молоді
Особливості впровадження соціально-психологічного тренінгу в освітній процес педагогічного вищого навчального закладу. Шляхи реалізації тренінгової програми етнічно толерантної особистості. Превентивно-виховна робота ВНЗ зі студентською молоддю.
статья, добавлен 19.07.2018 Вивчення проблеми метапізнання, виділення основних етапів у розвитку уявлень про цей феномен. Дослідження проблеми метапізнання в рамках психології розвитку. Фактори, які впливають на ефективність процесів пізнання. Метакогнітивні процеси у навчанні.
статья, добавлен 08.01.2023Виявлення уявлень працівників колективів бізнесової сфери щодо образу ефективного та неефективного керівника, з точки зору його зовнішності, манери поводження та різних груп компетенцій. Формуванням на основі цих уявлень концепту "ідеального керівника".
статья, добавлен 28.06.2024Аналіз сучасних теоретико-методологічних передумов дослідження креативності особистості студента навчального закладу. Емпіричне дослідження особливостей прояву даного явища у структурі психічного функціонування студентів-першокурсників за ознакою статі.
статья, добавлен 19.11.2017Теоретичні положення тренінгу як форми психологічної допомоги студентам. Особливості розвитку особистісних якостей учасників навчально-виховного процесу вищого навчального фармацевтичного закладу. Принципи та психолого-педагогічні умови тренінгу.
статья, добавлен 06.03.2019- 112. Психологічні особливості спілкування дітей в різновікових групах дошкільного навчального закладу
Виявлення психологічних особливостей спілкування дітей в різновікових групах дошкільного навчального закладу. Розроблення та апробування програми розвитку здатності дошкільників до даного спілкування. Основи соціокультурного становлення особистості.
автореферат, добавлен 14.09.2015 Розробка програми психологічного супроводу процесу індивідуально-професійного становлення викладачів іноземної мови, завданням якої є розвиток самоідентифікації студентів у соціально й професійно значимих образах, і функціонування у відповідних ролях.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 114. Освітній діалог як інноваційна гуманітарна технологія професійного становлення особистості у ВНЗ
Дослідження діалогу з метою його впровадження в педагогічну практику вищої школи. Доводиться, що процес розгортання освітнього діалогу у єдності формального, змістового та ціннісно-смислового рівнів передбачає розвиток діалогічності викладача та студента.
статья, добавлен 12.04.2018 Проведено теоретичне дослідження ролі іміджу референтної особи в формуванні метакогнітивної сфери особистості. Зроблено висновок, що у процесі взаємодії особистості зі значимим іншим відбувається уподібнення характеристик їх метакогнітивної сфери.
статья, добавлен 23.06.2022Сутність основних психологічних проблем організаційного середовища вищого навчального закладу та умов профілактики конфліктів у педагогічному колективі. Характеристика рівнів та чинників розвиненості конфліктологічної компетентності сучасних викладачів.
автореферат, добавлен 31.03.2018Дослідження процесів масової комунікації та закономірностей формування громадської думки. Розроблення плану та методів формування іміджу потенційного лідера. Інтерпретація фізіономіки у процесі інформаційної взаємодії об’єкта та цільової аудиторії.
статья, добавлен 13.10.2022Мета, конкретизовані завдання, зміст, форми, методи і засоби, аналіз отриманих результатів як найважливіші компоненти процесу моделювання. Характеристика специфічних особливостей діяльнісного підходу до організації патріотичного виховання курсантів.
статья, добавлен 25.08.2022Аналіз складових професіоналізму лідера. Практичні та когнітивні вимоги до сучасного випускника вищого технічного навчального закладу. Розвиток культури спілкування студентів-лідерів в межах особистісно-орієнтованих психолого-педагогічних технологій.
статья, добавлен 11.01.2020Характеристика соціально-психологічних механізмів формування толерантних уявлень та ставлень особистості. Процес формування толерантних уявлень та ставлень особистості у гендерному аспекті, вплив соціально-психологічних механізмів соціальної перцепції.
статья, добавлен 25.06.2023- 121. Психологічна підготовка керівника навчального закладу до роботи в умовах соціально-економічних змін
Теоретичне обґрунтування важливості психологічної компетентності керівника навчального закладу для здійснення ефективної управлінської діяльності. Розвиток здатності активного, творчого розуміння керівником свого внутрішнього світу й оточуючих його умов.
статья, добавлен 05.12.2018 Своєрідність критеріальних підходів до феномену обдарованої студентської молоді в сучасному вищому навчальному закладі. Соціально-педагогічні засоби цілеспрямованої педагогічної підтримки та супроводу процесу соціалізації майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 08.02.2019Суть поняття "соціальна адаптація" студентів. Завдання соціально-психологічної служби вищого навчального закладу та її роль у процесі соціальної адаптації студентів. Штат соціально-психологічної служби. Особливості її роботи у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 03.05.2018Вивчення особливостей впливу статі студента вищого навчального закладу на зміст його креативності у процесі навчальної діяльності. Аналізуються сучасний науковий стан проблеми креативності студента та опрацьовуються методологічні передумови досліджень.
статья, добавлен 12.04.2018Необхідність розвитку креативного мислення майбутніх працівників сфери освіти як передумови розвитку таких компетенцій: ефективне цілепокладання, активізація самогенеруючої мотивації, набуття навичок педагогічного спілкування, формування власного іміджу.
статья, добавлен 06.06.2018