Зміст та організація освітнього процесу з дітьми раннього віку в умовах материнської депривації
Теоретичний аналіз особливостей змісту та організації освітнього процесу з дітьми раннього віку в умовах материнської депривації. Психічний стан особистості, який виникає внаслідок відсутності чуттєвих, емоційних зав’язків між дитиною та матір’ю.
Подобные документы
Вплив природних, техногенних або антропогенних катастроф на моральний та емоціональний стан людини. Дослідження проблеми збереження здоров’я осіб, які зазнали екстремальних ситуацій. Психологія масової фізіологічної депривації в умовах голодомору.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 27. Розвиток життєстійкості особистості як основна психологічна умова ефективного освітнього процесу
Необхідність переосмислення усього змісту освіти та вдосконалення освітнього процесу. Здійснення нових освітніх реформ має спиратися на врахування психологічного складника, а саме розвитку життєстійкості особистості. Вивчення основних її механізмів.
статья, добавлен 16.10.2022 Аналіз інформаційно-методичного супроводу учасників освітнього процесу в сучасних кризових умовах життєдіяльності, зумовлених війною та невизначеністю. Шляхи психосоціальної підтримки, розвитку стресостійкості, розбудови безпечного освітнього середовища.
статья, добавлен 15.05.2024Характеристика соціального ряду розвитку особистості. Аналіз психічних новоутворень раннього юнацького віку. Розвиток самосвідомості у цей час. Формування цілісного уявлення юнака про себе. Розвиток спонукальної сфери особистості у період ранньої юності.
курсовая работа, добавлен 15.10.2012Аналіз особливостей психологічної диференціації емоційних станів особистості в умовах війни. Висвітлення психодинамічного підходу до феномену стресу та психічної травми. Поведінка та переживання здорових людей, які опинилися у важких кризових ситуаціях.
статья, добавлен 24.03.2024Питання соціалізації дошкільників у сім'ї як у найпершому соціальному інституті. Характеристики материнської неповної сім'ї та батьківської неповної сім'ї. Дослідження негативного впливу розлученої сім'ї на формування особистості дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 30.07.2016Розкриття особливостей застосування генетично-психологічного тренінгового підходу для оптимізації процесів набуття ідентичності дітьми, позбавленими сімейної опіки. Вплив соціальної депривації на самосвідомість та ідентифікацію вихованців шкіл-інтернатів.
статья, добавлен 04.05.2018Дослідження впливу депривуючого середовища на процес соціалізації. Особливості спілкування, самосвідомості, емоційно-вольової сфери осоистості. Соціалізація підлітків, вихованих в дитячих будинках, інтернатних закладах різного типу в умовах депривації.
статья, добавлен 08.02.2019В статті проаналізовано проблему жорстокого поводження з дітьми, розкрито зміст, форми та наслідки сімейного насильства над дитиною. Надано зміст авторської анкети, розробленої з метою діагностики схильності до жорстокого поводження з дітьми у родині.
статья, добавлен 29.10.2017Особливості й перепади функціонування свідомості й самосвідомості людини. Вивчення взаємозалежностей між феноменом різновидової психічної депривації та інтернет-адикцією особистості. Встановлення типових афективних психостанів депривованої особистості.
статья, добавлен 10.01.2023Соціалізація підлітків, позбавлених родинного впливу. Психолого-педагогічні умови соціалізації підлітків-вихованців дитячих будинків. Робота психолога дитячого будинку з активізації особистісного зростання підлітків в умовах родинної депривації.
автореферат, добавлен 27.09.2014Вивчення взаємозалежностей між феноменом різновидової психічної депривації та інтернет-адикцією особистості. Типові афективні психостани депривованої особистості: тривожність, невротизація, підвищений нейротизм, нервово-психічна неврівноваженість.
статья, добавлен 28.07.2022Особливості організації виховного процесу в сім’ї в сучасній психологічній науці. Специфіка взаємин сина та доньки підліткового віку з матір'ю та батьком. Шкали з найбільш вираженими характеристиками взаємин з батьком та матір’ю, методика Е. Шафера.
статья, добавлен 26.08.2022Сутнісні ознаки терміну "асоціація" у психології. Психофізіологічні механізми створення асоціативних зв'язків у свідомості людини. Психологічні особливості методу асоціативних символів в оволодінні іноземною мовою дітьми молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 03.08.2021Вивчення розумінь та відтворень позитивних та негативних емоцій дітьми з двох до трьох років з типовим психофізичним розвитком та з порушеннями мовлення. Визначення рівня емоційної пам’яті у молодшого шкільного віку за завданням "Впізнай настрій".
статья, добавлен 13.06.2022Визначення особливостей фізичного розвитку, психомоторних функцій та пізнавальної діяльності у глухих дітей, а також обґрунтування змісту психокорекційної та розвивальної роботи з цими дітьми. Розробка корекційно-виховних заходів з глухими дітьми.
автореферат, добавлен 12.02.2014Розробка алгоритму емпіричного дослідження можливостей та меж застосування арт-терапевтичних засобів для діагностики материнської ідентичності вагітних жінок. Вивчення психологічних особливостей становлення материнської ідентичності вагітних жінок.
автореферат, добавлен 12.07.2015Дослідження розвитку особистості дівчаток підліткового віку. Висвітлення ключових підходів до розуміння змістово-функціональної суті феномену самоакцептації в ракурсі фемінінного самоприйняття. Вивчення негативного впливу депривації на самосвідомість.
статья, добавлен 28.10.2020Витоки вчення про депривацію. Розуміння депривації як неотримання чого-небудь, що необхідне або має бути доступним, психічного стану. Сутність соціальної, емоційної, сенсорної та когнитивної депривацій. Сучасна проблема визначення феномену депривації.
статья, добавлен 10.09.2022Особливості спілкування між членами суспільства. Проблеми емоційного розвитку та формування емоційного інтелекту особистості з раннього віку. Усвідомлення власних емоцій, встановлення причинно-наслідкових зв'язків, що провокують різні емоційні стани.
статья, добавлен 29.12.2023Опис структурних, інформаційних змін освітнього процесу, змін соціально-психологічних умов, за яких він відбувається. Принципи організації освітнього середовища в умовах карантину. Фактори, які впливають на відчуття соціально-психологічного комфорту.
статья, добавлен 18.11.2022Основні підходи щодо можливостей психологічної адаптації викладачів та студентів до освітнього процесу в постпандемічний період та в умовах військових дій. Найбільш поширені засоби оптимізації адаптаційних можливостей серед психологів та педагогів.
статья, добавлен 05.12.2023Аналіз програми психологічного супроводу батьків дітей раннього віку з особливими освітніми потребами. Оптимізація дитячо-батьківських стосунків та емоційного мікроклімату в родині. Родина є основним чинником, що впливає на успішність реабілітації.
статья, добавлен 20.10.2022Вплив особистісної зрілості вагітних жінок на становлення материнської ідентичності. Особистісні зміни жінок в період вагітності. Формування психологічної готовності жінок до материнства. Емоційні особливості жінки в процесі реалізації материнської ролі.
курсовая работа, добавлен 09.02.2017Розгляд визначення адаптація. Виявлення характерних рис процесу адаптації дітей раннього віку до дошкільної установи. Простеження загальних закономірностей адаптації дитини. Визначення впливу рівня психічного розвитку дитини на характер адаптації.
курсовая работа, добавлен 14.05.2015