Тестирование как процедура оценки качества образования в ВУЗе
Основные теоретические и практические подходы к разработке и применению тестов как диагностических инструментов по оценке качества подготовки студентов вузов: представлены требования, которые необходимо соблюдать при разработке тестов, виды оценивания.
Подобные документы
В статье представлены результаты исследования отношения студентов дальневосточных вузов к цифровизации образования. Ограниченность представлений студентов о цифровизации образования. Предлагаются рекомендации по включению обучающихся в цифровые практики.
статья, добавлен 18.06.2023Исследование роли тестирования в процессе обучения иностранным языкам. Определение достоинств тестирования по сравнению с традиционными формами контроля. Изучение особенностей прогностических и диагностических тестов. Основные этапы конструирования теста.
статья, добавлен 09.12.2018Изучение проблемы независимой оценки качества подготовки студентов по педагогическим направлениям подготовки. Особенности содержания кейсовых заданий Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата. Композиция междисциплинарного кейса ФИЭБ.
статья, добавлен 19.12.2020Балльно-рейтинговая система оценки как способ количественного анализа качества усвоения структурной единицы учебного плана. Тестирование - один из наиболее приемлемых инструментов для проведения рубежной аттестации по определенной учебной дисциплине.
статья, добавлен 13.04.2018Тесты как незаменимое средство объективного контроля учебных достижений студентов. Периоды развития тестологии в России. Анализ практики применения тестов в различной форме. Особенности использования тестирования в рамках дистанционного образования.
статья, добавлен 23.12.2017Правовая база системы оценки качества образования, созданная в сфере ВУЗов. Цели преподавания курса математики для студентов технических и технологических специальностей. Проверка выполнения ними индивидуальных домашних заданий, мониторинг знаний.
статья, добавлен 20.01.2018Задача формирования философии повышения мотивации студентов как стратегия повышения качества образования. Методические составляющие и структурные аспекты стратегии развития образования. Влияние мотивации студентов на повышение качества образования.
статья, добавлен 10.05.2018Анализ состояния профессиональной подготовки студентов туристского вуза. Выявление принципов, определяющих процесс и результат оценки ее качества в современных условиях. Разработка модели мониторинга качества профессиональной подготовки студентов вуза.
автореферат, добавлен 30.04.2018Проблема объективной оценки качества образования. Критерии, показатели и уровни оценивания качества подготовки будущих военных специалистов. Анализ способа оценки уровня сформированности организационно-управленческой компетенции по обобщенному показателю.
статья, добавлен 30.03.2021Повышение качества образования будущих специалистов. Мотивационные, содержательные и процессуальные тенденции современной инженерной подготовки. Формирование профессиональных компетенций и культурно-нравственной зрелости студентов технических вузов.
статья, добавлен 23.01.2019Формы осуществления проверки знаний. Проведение тестирований с помощью компьютеров. Разработка мастера для создания таблицы идентификатора вопроса. Структура базы данных тестов системы "Виртуальный университет". Обработка ответов и оценка результатов.
статья, добавлен 19.12.2020Особенности экономической подготовки студентов вузов при использовании в учебном процессе электронных обучающих систем, их влияние на формирование компетенций конкурентоспособного специалиста технического профиля. Повышение качества образования в России.
автореферат, добавлен 01.09.2018Система тестирования как универсальный инструмент определения уровня обученности студентов на этапах образовательного процесса, в том числе для оценки уровня остаточных знаний. Ее преимущества и недостатки. Принципы разработки и предъявляемые требования.
статья, добавлен 29.03.2019- 89. Системная подготовка к Единому национальному тестированию как основа повышения качества образования
Единое национальное тестирование как фактор национальной системы оценки качества образования. Содержание экзаменационной работы по биологии. Алгоритм действий, основные рекомендации и памятка учителю при подготовке к единому национальному тестированию.
доклад, добавлен 18.01.2013 Требования заинтересованных сторон к уровню подготовки морских специалистов в высшем учебном заведении - важный элемент в управлении качеством морского образования. Исследование основных показателей, характеризующих личностные качества выпускника.
статья, добавлен 28.09.2018- 91. Информационные технологии в повышении качества языкового образования студентов технических вузов
Формирование стратегии повышения качества языкового образования и возможности интеграции российских вузов в глобальную образовательную систему. Внешние и внутренние факторы, влияющие на применение информационных технологий и открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 29.06.2021 Теоретические положения идей развивающего обучения и гуманизации педагогического контроля. Оптимальные условия для процедуры оценивания обучающегося и организации его электронного обучения. Применение теории тестов в контрольно-оценочных процедурах.
статья, добавлен 02.04.2019Анализ научных результатов выполненных авторами исследований по проблеме обучения студентов технических вузов созданию / разработке объектов интеллектуальной собственности. Процесс формирования подобного специалиста и основные требования к нему.
статья, добавлен 25.03.2024Психологические отличия учебной оценки и отметки, сравнительная характеристика данных педагогических категорий. Содержание, формы, методы и виды контроля качества образования (текущего, рубежного, итогового). Балльно-рейтинговая оценка успеваемости.
контрольная работа, добавлен 29.11.2014Особенности построения и эффективного использования системы оценивания в вузе. Определение критериев, принципов и функций оценивания знания как всей дисциплины, так и отдельных ее тем. Описание методов, приемов и самого содержания фонда оценочных средств.
статья, добавлен 27.06.2021Исследование проблемы повышения качества профессионального образования. Разработка педагогической модели формирования профессиональных компетенций студентов-дизайнеров как средства повышения качества подготовки будущих специалистов в области дизайна.
статья, добавлен 22.10.2017Особенности современной системы образования, превращение ее в дифференцированную многоступенчатую систему. Повышение качества профессиональной подготовки конкурентоспособного специалиста. Использование социальной инициативы в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 20.02.2018Восприятие качества высшего образования со стороны основных потребителей: абитуриентов, их родителей и студентов. Параметры оценки деятельности высшего учебного заведения. Имидж высшего учреждения и квалифицированность преподавательского состава.
статья, добавлен 28.01.2018Проблема организации контроля качества усвоения знаний студентов. Основные функции, виды, формы контроля. Особенности контроля качества усвоения знаний студентов при обучении юриспруденции. Методы педагогического контроля, оценка и отметка, тестирование.
доклад, добавлен 09.03.2016Систематизация грамматического материала по теме "Множественное число существительных". Комплекс упражнений и тестов для подготовки к централизованному тестированию по заданной теме. Анализ процесса отбора и организации языкового и речевого материала.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015