Дивергентные процессы в словообразовательном гнезде глагола физического восприятия осязать
Проблема дивергенции в словообразовательных гнездах с вершиной-полисемантом на примере глагола физического восприятия "осязать". Обоснование необходимости различения словообразовательного гнезда лексем и семем, как конфигурации с конвергентной частью.
Подобные документы
Характеристика типов мотивационных отношений в словообразовательном гнезде с вершиной "двигать" на современном этапе развития языка. Типы полисемии в многозначных словах гнезда, его лексический состав. Совокупность словообразовательных парадигм цепочек.
автореферат, добавлен 22.02.2011Определение словообразовательного гнезда разными дериватологами. Лингводидактический анализ словообразовательных гнезд глаголов деятельности (на базе глагола "работать") в русском и украинском языках. Общие и различные черты в образовании слов языков.
статья, добавлен 11.07.2018- 3. Функционально-таксономическая модель концепта "зрительное восприятие" (на примере глагола to look)
Проблема функциональной категоризации английских глаголов зрительного восприятия в рамках исследуемой таксономической модели концепта "зрительное восприятие" на примере глагола "to look". Проблема взаимодействия концептуальных и языковых структур.
статья, добавлен 09.12.2018 Анализ фреймов для формализованного представления семантики членов словообразовательного гнезда, образованного исходной лексической основой агентивного глагола. Значение глагола и его дериватов во фрейм-описании. Фрейм предметно-практического действия.
статья, добавлен 30.09.2018Изучение комплексных словообразовательных единиц в когнитивном аспекте. Осуществление пропозиционально-фреймового и мотивационно-ассертивного моделирования на материале словообразовательных типов. Пропозициональные пропозиции в структуре глагола.
реферат, добавлен 26.08.2012Рассмотрение актуальных проблем семантической типологии и семантической реконструкции. Эволюция значения внутри отдельно взятого словообразовательного гнезда на примере пары "пустой-пустить". Поиск причин развития первичных значений у глагола "пустить".
сочинение, добавлен 16.12.2018Значение глагола в грамматическом строе английского языка и в построении предложения. Категория времени английского глагола. Специальные формы английского глагола. Основные времена английского глагола. Простой алгоритм выбора английского глагола.
реферат, добавлен 18.03.2016Семантика и грамматические особенности неопределенной формы глагола. Синтаксическая роль глагола в предложении. Рассмотрение сущности понятия "спряжение глагола". Способы определения спряжения глагола. Основные средства образования видов глагола.
реферат, добавлен 27.02.2024- 9. Структурная организация лексико-семантического поля глаголов восприятия в западно-романских языках
Функционально-семантическая типология глаголов восприятия. Объективные трудности в изучении семантики глагола. Субъект и объект как два участника первичной ситуации восприятия. Состав семантических полей глаголов восприятия в западно-романских языках.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011 Исследование поэлементного восприятия носителями языка русских многоприставочных глаголов. Определение степени осознаваемости русскоговорящими статуса вторичных глагольных префиксов как формальноструктурных компонентов многоприставочного глагола.
статья, добавлен 17.12.2018Противоставление связей, которые возникают в английском предложении, связям, отражающим валентностные свойства глагола. Анализ отношений между валентностной структурой глагола и синтаксической моделью предложения. Рассмотрение категории объектности.
статья, добавлен 15.10.2018Исследование семантики глагольных лексических единиц. Сравнение семантического поля глаголов физического восприятия для русского и английского языка. Изучение фрагмента языковой структуры с целью выделения в нем репрезентантов лингвистических типов.
статья, добавлен 27.12.2018Исследование многозначности глагола, природы единства значений одной лексемы. Формулирование "надконтекстных" видовых значений русского глагола. Характеристика значений глагола угодить-угождать, их взаимодействия с надконтекстными значениями вида.
статья, добавлен 04.05.2022Порядок образования герундия как неличной формы глагола, изучение его глагольных и существительных свойств. Отсутствие языковых аналогов и особенности перевода герундия на русский язык. Функции переходного и непереходного глагола, его роль в предложении.
доклад, добавлен 16.04.2013Концептуально-фреймовый подход к описанию гнезда родственных слов. Уровни логической классификации лексики. Следствия активности образования деривационных гнезд. Абстрактные отношения и формы существования материи. Субфрейм "Мероприятие, событие, пиар".
статья, добавлен 29.03.2021Принципы и методики синхронно-диахронного исследования словообразовательных подсистем русского языка. Рассмотрение возможности изучения исторической динамики словообразовательного гнезда как основной макроединицы соответствующей языковой системы.
статья, добавлен 16.03.2021Знакомство с основными особенностями описания деривационно-семантического пространства словообразовательных гнезд с исходным прилагательным "полный" (full) в русском и английском языках. Общая характеристика семантической структуры существительных.
реферат, добавлен 29.08.2013Анализ типов семантической эволюции глагола гореть и его дериватов на основании анализа данных толковых словарей и текстовых источников. Характеристика особенностей морфологии и сочетаемости глагола гореть. Семантическая структура глагола гореть.
автореферат, добавлен 23.11.2017Процедура и результаты компонентного анализа глаголов физического восприятия в русском и английском языках. Выделение дифференциальных сем и типических признаков процессуальных перцептивных смыслов. Основные черты эталонного поля и полей репрезентантов.
статья, добавлен 10.01.2019Лексико-семантические характеристики глагола to make, дистрибутивный анализ, выявление грамматических функций и лексических значений. Сравнении функциональных характеристик глагола to make в разговорной речи, газетно-публицистическом и научном стиле.
курсовая работа, добавлен 21.07.2009Особенности и место герундия в системе неличных форм глагола в английском языке. История его происхождения и формирования, анализ применение в речи. Свойства и формы глагола. Герундий и отглагольное существительное. Герундиальный комплекс и его функции.
лекция, добавлен 03.02.2012Рассмотрение дериват, непосредственно или опосредованно мотивированных существительным Китай и входящих в одно словообразовательное гнездо. Определение состава словообразовательного гнезда с вершиной Китай, мотивационных отношений между дериватами.
статья, добавлен 25.11.2021Основные этапы и закономерности проведения фрейм-описания когнитивного субстрата словообразовательного гнезда. Место причастия агентивного глагола между его личной формой и прилагательным. Характер переосмысления причастий, приводящего к идиоматизации.
статья, добавлен 14.10.2018Рассмотрение изъявительного наклонения и времен глагола, которые ему присущи. Сослагательное наклонение и его четыре времени. Отношение говорящего к тому, о чем он говорит. Зависимость глагола в придаточном предложении от одновременности действий.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Анализ словообразовательных гнезд натуральных соматизмов "голова/head", "глаз/eye", "ухо/ear", "рот/mouth", их структурно-семантических сходств и различий. Группы ботанических и зоологических терминов в словообразовательных гнездах "голова", "глаз".
статья, добавлен 14.01.2019