Проєктні технології в професійній підготовці майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи
Визначення вимог, принципів і дефініцій поняття "проектні технології". Забезпечення здобуття майбутніми українськими фахівцями кваліфікацій відповідно до професійних програм освітніх рівнів бакалавр і магістр спеціальності "Готельно-ресторанна справа".
Подобные документы
Аналіз ефективності впровадження цифрових технологій в освітній процес, систематизації професійно орієнтованих мобільних застосунків у навчально-пізнавальній діяльності з підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 28.07.2023Аналіз ефективності впровадження цифрових технологій в освітній процес. Систематизація професійно орієнтованих мобільних застосунків у навчально-пізнавальній діяльності з підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 29.08.2023Аналіз вимог, які висуває нинішнє суспільство до професійної діяльності майбутніх спеціалістів готельно-ресторанної справи. Необхідність підвищення уваги викладацького колективу до проблем формування комунікативної культури майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 30.01.2022Компетентнісний підхід як спрямованість процесу навчання на формування та розвиток у студента професійно-спеціалізованих компетенцій, шляхом створення відповідних педагогічних умов. Складові моделі компетенції фахівця готельно-ресторанної справи.
статья, добавлен 19.07.2018Зміст поняття "професійна компетентність бакалаврів готельно-ресторанної справи". Проблема формування професійної компетентності, ефективність підготовки, конкурентоспроможність бакалаврів. Становлення особистості в соціальному, професійному середовищах.
статья, добавлен 06.12.2021Впровадження новітніх інформаційних технологій у готельно-ресторанній справі. Зміст навчальної дисципліни "Імітаційне моделювання в роботі готельно-ресторанного комплексу" у підготовці студентів-бакалаврів. Програма навчальної дисципліни, тематика занять.
статья, добавлен 17.09.2023Визначення змісту поняття педагогічних умов і сучасних освітніх технологій у професійній підготовці майбутніх авіадиспетчерів. Чинники, які впливають на ефективність процесу застосування сучасних освітніх технологій у професійній підготовці фахівців.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості спрямування змісту професійної підготовки на усвідомлення сутності культури професійного спілкування майбутніх фахівців з готельно-ресторанної справи. Формування орієнтованої основи для подальшого засвоєння студентами навчального матеріалу.
статья, добавлен 02.12.2018Формування особистісного сенсу бакалаврів готельно-ресторанної справи і мотивації до професійно-особистісного саморозвитку. Реалізація практико-зорієнтованого підходу. Використання інноваційних технологій для моделювання професійної діяльності бакалаврів.
статья, добавлен 14.06.2022Зміст компетентнісного потенціалу освітнього процесу, реалізація в освітній практиці. Характеристика його понятійної системи, структурних компонентів. Огляд компетенцій, що сприяють адаптації фахівців до умов ринку праці готельно-ресторанної індустрії.
статья, добавлен 04.08.2021Педагогічні умови, які сприяють ефективності процесу формування готовності майбутніх фахівців з готельної і ресторанної справи до професійної діяльності. Практико-зорієнтований підхід, використання інноваційних технологій у навчанні майбутніх фахівців.
статья, добавлен 10.04.2018Дослідження проблеми розвитку професійної комунікації англійською мовою у студентів спеціальності готельно-ресторанна справа. Засвоєння лексико-граматичних конструкцій, стилістичних особливостей, розвиток аналітичних умінь та творчих здібностей.
статья, добавлен 05.02.2023Розгляд і розробка шляхів удосконалення графічної підготовки майбутніх інженерних фахівців відповідно до сучасних вимог високотехнологічного виробництва. Реформування вищої технічної освіти. Інформаційні технології у графічній підготовці фахівців.
статья, добавлен 26.03.2016Інноваційні форми навчання, що використовує кафедра туризму та готельно-ресторанної Запорізького національного університету в освітньому процесі. Питання про підвищення ефективності навчання як однієї з найдавніших й найактуальніших у навчальному процесі.
статья, добавлен 15.11.2021Реалізація освітніх програм за спеціальностями "туризм" і "готельно-ресторанна справа". Значення формування соціальних навичок для здобувачів вищої освіти галузі знань "Сфера обслуговування". Вивчення іноземних мов у системі процесійної підготовки.
статья, добавлен 24.02.2023Доцільність застосування інноваційних технологій у практикумі роботи з майбутніми фахівцями хореографії. Пошук оригінальних, нестандартних рішень у підготовці майбутніх фахівців забезпечують педагогічні інновації, націлені на модернізацію змісту навчання.
статья, добавлен 09.04.2022- 42. Специфіка формування "soft skills" фахівців сфери обслуговування у процесі вивчення іноземних мов
Формування "soft skills" здобувачів вищої освіти спеціальностей "туризм" і "готельно-ресторанна справа" у ході вивчення іноземних мов. Формування соціальних навичок у процесі вивчення професійних і загальних дисциплін. Інтерактивні технології навчання.
статья, добавлен 30.03.2023 Процеси реформування освіти у Туреччині у площині розбудови Національної системи кваліфікацій. Професійна підготовка майбутніх фахівців для готельно-туристичної сфери в професійних ліцеях Туреччини. Змістові особливості модульних навчальних програм.
статья, добавлен 10.10.2018- 44. Особливості підготовки майбутніх фахівців сестринської справи в умовах ступеневої освіти в Україні
Особливості застосування ступеневості у вищій освіті України. Аналіз вимог до фахівців сестринської справи різних освітньо-кваліфікаційних рівнів (молодший спеціаліст, бакалавр, магістр, доктор філософії) згідно з галузевими стандартами вищої освіти.
статья, добавлен 01.09.2018 Обґрунтування необхідності використання проектних технологій у процесі підготовки фахівців соціальної сфери, які забезпечують формування професійної компетентності спеціалістів. Сутність методологій проектування. Можливості їх застосування у вищій школі.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема використання тренінгових технологій у фаховій підготовці майбутніх магістрів педагогічної освіти - фахівців з менеджменту освіти. Особливості формування комунікативних компетентностей за допомогою різних методик дослідження рівня цих якостей.
статья, добавлен 05.10.2020Теоретично обґрунтовано доцільність використання нестандартних підходів та нових педагогічних технологій, зокрема, проєктних при підготовці майбутніх викладачів дизайну в закладах вищої освіти, що зумовлене підвищенням вимог до фахівців на ринку праці.
статья, добавлен 17.07.2023Роль використання фахових текстів у процесі вивчення іноземної мови майбутніми фахівцями з туризму та готельно-ресторанної справи. Аналіз рекомендованої тематики текстів з врахуванням галузевої специфіки, пріоритетності автентичності при виборі джерел.
статья, добавлен 09.09.2024Організаційно-дидактичне обґрунтування вимог до викладача закладу вищої освіти та його ролі у професійній підготовці майбутніх правоохоронців. Створення інформаційно-модульної технології для студентів-магістрів спеціальності "Правоохоронна діяльність".
статья, добавлен 07.08.2022Зміст та методика формування професійної компетентності в здобувачів вищої освіти ОС "Магістр" спеціальності 012 Дошкільна освіта в процесі викладання дисципліни "Педагогічні технології у підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти".
статья, добавлен 24.11.2023