Використання педагогічних технологій для формування ризик-орієнтованого мислення студентів спеціальності "Цивільна безпека"
Формування методологічних основ науково-дослідної діяльності відповідно до принципів ризик-орієнтованого мислення, розвиток їх деонтологічної позиції у професійній педагогічній роботі. Проектування педагогічних дій, спрямованих на досягнення мети освіти.
Подобные документы
Оцінка критичного мислення студентів закладів вищої освіти та визначення факторів, що впливають на його розвиток. Особливості формування критичного мислення студентів у процесі вивчення іноземної мови. Використання ділового листа англійською мовою.
статья, добавлен 25.06.2024Методи впровадження принципів науково-дослідницької діяльності в освітній процес майбутніх учителів технологій, важливість формування наукової свідомості, розвитку критичного мислення, здатності до інноваційного застосування знань у практичній діяльності.
статья, добавлен 27.07.2024Вивчення ролі науково-дослідної практики студентів магістратури педагогічних університетів у формуванні низки професійних компетенцій, які є найбільш затребуваними у діяльності магістра. Особливості формування фахової дослідницької компетентності.
статья, добавлен 22.08.2023Усвідомлення курсантами ролі STEM-технологій як як вагомого чинника набуття професійними компетентностями на основі міждисциплінарних зв’язків. Вияв педагогічних умов формування критичного професійного мислення та навичок дослідницької діяльності.
статья, добавлен 23.01.2022Актуалізація питань формування критичного мислення у здобувачів вищої освіти. Необхідність спеціально організованої діяльності з формування критичного мислення сучасного студента. Роль масових відкритих онлайн-курсів у формуванні критичного мислення.
статья, добавлен 17.07.2022Аналіз шляхів розвинення у студентів універсальних здібностей до самостійних навчальної та дослідної пізнавальних діяльностей. Розгляд завдань розвитку створювального евристичного мислення як чинника успішної науково-дослідної пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження підходів до визначення сутності поняття "технічне мислення". Аналіз проблем розвитку технічного мислення у студентів. Визначення психолого-педагогічних умов формування технічного мислення в процесі професійної підготовки майбутніх інженерів.
статья, добавлен 27.03.2018Приклади педагогічних технологій для формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища. Ознайомлення студентів-художників та дизайнерів із технікою виконання костюмів головних персонажів байки "Павук і Муха" письменниці Мері Ховітт.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз переваг автоматизованої системи опитування. Забезпечення педагогічних умов впливу педагога на розвиток творчої активності учнів. Використання інтерактивних технологій у підготовці фахівців. Формування вміння нестандартного та креативного мислення.
статья, добавлен 03.02.2018Роль інтегрованого курсу "Природознавство" в складі науково-орієнтованого навчального середовища. Створення психолого-педагогічних умов формування в учнів життєствердного образу світу, природничо-наукової компетентності як умови елементів освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Підвищення якості освіти шляхом реалізації особистістно-орієнтованого та компетентнісного підходів. Використання краєзнавчого підходу до вивчення освіти початкової школи задля реалізації завдань формування екологічного мислення у молодших школярів.
статья, добавлен 25.07.2022- 37. Сучасні аспекти використання педагогічних здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності
Аналіз основних теоретичних питань щодо сучасних аспектів використання педагогічних здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності. Особливості їх використання в роботі спеціалістів з фізичної реабілітації, значення та оцінка ефективності.
статья, добавлен 23.05.2023 - 38. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу
Криза освіти українських школярів та студентів. Сутність математичного мислення як психічного процесу. Забезпечення рівня математичної культури, необхідного у майбутній професійній діяльності випускників. Застосування інтерактивних технологій у коледжах.
статья, добавлен 27.12.2016 Використання викладачем технології розвитку критичного мислення. Перехід від навчання, орієнтованого переважно на запам’ятовування, до навчання, спрямованого на розвиток самостійного мислення учнів. Розвиток критичного мислення на уроках англійської мови.
аттестационная работа, добавлен 24.01.2014- 40. Формування критичного мислення студентів вищих навчальних закладів засобами інформаційних технологій
Основні компоненти критичного мислення, їх складові. Розробка критеріїв для діагностики рівнів сформованості критичного мислення, інформаційно-гностичних, контрольно-рефлексивних та дослідницьких умінь студентів; використання інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Вимоги до використання методів формування творчих умінь при професійній підготовці майбутніх педагогів. Розгляд інтелектуально-ігрової задачі та вибір одного вірного варіанту її вирішення. Розвиток абстрактного мислення в процесі ігрової діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз педагогічних умов формування у студентів технічних університетів інженерного мислення. Обґрунтування методики формування інженерного мислення для студентів у процесі навчання вищої математики. Розробка та реалізація педагогічного експерименту.
автореферат, добавлен 19.07.2015Виявлення сутності інноваційних педагогічних технологій, визначення їх ролі у загальноосвітній підготовці студентів-медиків. Аналіз наукових та дидактичних умов формування науково-природничих знань у процесі використання сучасних педагогічних технологій.
автореферат, добавлен 30.07.2014Розвиток навичок критичного мислення в майбутніх вихователів. Дидактичні особливості здобувачів дошкільної освіти. Формування активної розумової діяльності студентів. Розвиток навичок роботи з інформацією, умінь її застосовувати у професійних ситуаціях.
статья, добавлен 03.07.2023Зміст та компонентна структура музичного мислення студентів. Сутність та принципи особистісно орієнтованого навчання у формуванні музичного мислення студентів мистецьких вищих навчальних закладів, розробка та ефективність методичної системи навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2014У статті розглядається проблема кліпового мислення сучасних здобувачів професійної освіти, зазначено причини формування кліпового мислення у сучасних здобувачів освіти, розкрито основні характеристики кліпового мислення, виділено основні риси носіїв.
статья, добавлен 12.10.2023Особливості застосовування особистісно-орієнтованого підходу в процесі формування комунікативних навичок студентів на заняттях іноземної мови. Етапи створення штучних педагогічних ситуацій, що потребують прийняття з боку студентів самостійного рішення.
статья, добавлен 23.09.2020Застосування педагогічних стратегій в Україні для забезпечення академічного та професійного успіху студентів. Розгляд сучасних методик і практик, що сприяють розвитку критичного мислення, креативності та міжкультурної компетенції здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 27.07.2024- 49. Формування основ критичного мислення дітей старшого дошкільного віку: аналітичний огляд проблеми
Форми інтелектуальної діяльності людини. Аналіз основних теорії критичного мислення відомих американських та європейських психологів. Опис педагогічних практик його формування у дітей старшого дошкільного віку. Сутність та види проєктної діяльності.
статья, добавлен 24.06.2024 - 50. Формування технічного мислення студентів засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження та характеристика психологічного змісту поняття "технічне мислення". Визначення та аналіз головних умов й основних принципів розробки та ефективного використання нових інформаційно-комунікаційних технологій навчання у освітньому процесі.
статья, добавлен 15.02.2018