Психолингвистические основы обучения иностранным языкам в контексте компетентностного подхода
Психолингвистические основы обучения иностранному языку, мотивационный блок в структуре компетенции. Ведущая функция компетентностного подхода. Формирование, совершенствование и развитие компетенций. Личностно-ориентированная парадигма образования.
Подобные документы
Исследование основных теорий организации управления процессом обучения. Психологические основы обучения. Обзор классификации методов и концепций процесса обучения. Психологический анализ работы учащихся с различными типами программированных материалов.
курсовая работа, добавлен 26.10.2013Анализ компетенций образовательного стандарта по направлению "Психолого-педагогическое образование". Характеристика структуры анализируемых компетенций. Представление планируемых уровней сформированности компетенции на пороговом и повышенном уровне.
курсовая работа, добавлен 08.07.2012Предмет и задачи психологии профессионального образования. Профессиональное самоопределение. Психологические основы профессионального обучения. Формирование профессионального мышления. Психология профессионального образования в системе научных знаний.
реферат, добавлен 01.02.2022Понятие психического развития ребенка и его ключевые движущие силы. Соотношение психического развития и обучения. Законы психического развития ребенка по культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Взгляды на данную проблематику В.П. Зинченко.
реферат, добавлен 09.03.2016Характеристика дифференциально-диагностического подхода. Теория индивидуальности, сформулированная Ф. Парсонсом. Значение личностно-деятельностного подхода А. Леонтьева и особенности концепции самоопределения Выготского. Адаптационное консультирование.
контрольная работа, добавлен 30.06.2011Сущность, предназначение и особенности игры в деятельности дошкольников. Характеристика и влияние игры на формирование и развитие личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Основы игровой деятельности в исследованиях учёных.
контрольная работа, добавлен 21.06.2015Психолингвистические и психологические основы владения лексическими средствами языка у детей дошкольного возраста. Особенности нарушений формирования лексики детей с общим недоразвитием речи: ограниченность словарного запаса, неточное употребление слов.
курсовая работа, добавлен 30.08.2010Раскрытие содержания мотивации и оценка её роли в обучении иностранному языку. Теоретическое исследование и определение места лингвострановедческого аспекта в содержании обучения языку. Применение лингвострановедческих текстов на уроках китайского языка.
курсовая работа, добавлен 23.05.2012Эмпирическое исследование возможностей и ограничений типологического подхода к комплектованию команд в рамках его соотнесения с особенностями ролевого подхода. Рассмотрение возможности адаптации результатов подхода к теории и практике командообразования.
статья, добавлен 18.03.2018Речь как психическая функция. Диалогическая, монологическая и полилогическая речь как формы внешней устной речи. Характеристика диалогической, монологической и полилогической речи. Психологические и психолингвистические концепции речевой коммуникации.
реферат, добавлен 06.06.2011Конкурентоспособность специалиста как процесс и результат преобразований развивающейся личности, позволяющих достичь определенного личностно-профессионального уровня развития. Особенности формирования конкурентоспособности специалиста на этапе обучения.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ профессиональной деятельности и личностных особенностей психотерапевтов с базовым психологическим и медицинским образованием в контексте интегративного подхода к психотерапии. Личностные особенности психотерапевта как субъекта труда с образованием.
автореферат, добавлен 16.11.2017Разработка методологических основ формирования физической культуры личности студентов в контексте выявления концептуального подхода. Особенности деятельностного подхода, развитие личности студента учебного заведения в педагогическом пространстве.
статья, добавлен 12.03.2016Обучение как целенаправленный процесс развития личности. Структура учебной деятельности: учебно-познавательные мотивы, цели, задачи и учебные действия. Развитие личности и соотношение с процессом обучения, современные тенденции дошкольного образования.
реферат, добавлен 28.11.2014Аспекты построения эффективной системы высшего образования, отвечающей требованиям соответствия знаний, умений и навыков специалиста потребностям рынка труда. Совершенствование образовательного процесса на основе внедрения новых методов и форм обучения.
статья, добавлен 13.05.2015Описание результатов двухлетнего эксперимента, посвященного комплексному анализу возможностей нейропсихологического подхода к коррекции и развитию психических функций детей с выраженными трудностями обучения. Эффективность психологической помощи детям.
статья, добавлен 11.07.2018Структурирование психотерапевтического процесса. Обоснование и развитие концепции ПО-терапии. Улучшение способности пациента решать свои проблемы. Условия интегративного подхода. Целенаправленное изменение или создание новых элементов поведения.
книга, добавлен 05.07.2013Анализ методов, позволяющих укреплять, сохранять и формировать здоровье учащихся, а также выявить и развить признаки одаренности. Характеристика особенностей использования компетентностного подхода в обучении всех субъектов образовательного процесса.
аттестационная работа, добавлен 25.11.2019Особенности языка и общения животных при помощи своеобразного языка животных, проявляющемся в виде специфичных звуков, движений. Эксперименты по обучению человекообразных обезьян языкам-посредникам. Психические основы обучения животных человеческой речи.
реферат, добавлен 21.01.2011Описания основных программ обучения антропоидов языкам-посредникам. Танцы пчел и язык муравьев. Обзор классической системы передачи информации. Химическая сигнализация. Обучение обезьян использованию человеческой системы коммуникации. Знаковые стимулы.
презентация, добавлен 07.01.2015Рассмотрение особенностей молодежного жаргона. Развитие компьютерных технологий, возникновение новых жаргонизмов. Сленг, который активно использует современная молодёжь. Арготизмы, связанные с наркотиками, алкоголем. Хобби и увлечения молодых людей.
контрольная работа, добавлен 01.11.2014Исследование проблем психологических трудностей в изучении иностранного языка, негативно влияющих на процесс обучения. Выявление причин возникновения психологических трудностей. Сущность проблем изучения тревожности как психологической трудности.
статья, добавлен 03.12.2020Ознакомление с первыми опытами обучения приматов человеческому языку. История обучения американскому языку жестов шимпанзе супружеской парой Гарднеров. Исследование возможностей спонтанного усвоения языков-посредников животными на примере бонобо Канзи.
доклад, добавлен 01.12.2013Анализ проблемы формирования лидерских компетенций в высших учебных заведениях (вузах). Определение компетенции "лидерство". Основные характеристики лидерских качеств в студенческой среде и направления формирования лидерских компетенций в вузах.
статья, добавлен 12.02.2019Преемственность идей научной организации педагогического труда и личностно-развивающего учения в развитии организационной психологии образования. Анализ организационно-психологической реальности, образованной деятельности и личности субъектов обучения.
автореферат, добавлен 28.01.2018