Психолингвистические основы обучения иностранным языкам в контексте компетентностного подхода
Психолингвистические основы обучения иностранному языку, мотивационный блок в структуре компетенции. Ведущая функция компетентностного подхода. Формирование, совершенствование и развитие компетенций. Личностно-ориентированная парадигма образования.
Подобные документы
Исследование опыта психологов, педагогов в области влияния изобразительной деятельности на развитие личностных качеств ребенка. Психологическая диагностика способностей при индивидуализации обучения. Формирование адекватной самооценки при обучении.
статья, добавлен 01.09.2021Рассмотрение методов и технологий развития потребностно-мотивационной сферы учащихся начальной школы. Характеристика динамики ее развития в контексте проведения развивающего занятия. Описание использования в исследовании рефлексивно-позиционного подхода.
статья, добавлен 18.09.2018Формирование у студентов в процессе обучения профессиональных и общекультурных компетенций и социально-психологических свойств. Анализ обеспечения выпускников вуза высоким уровнем готовности к осуществлению эффективной профессиональной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018Изучение представлений учителей о возможности сформировать у школьников личностные образовательные результаты в условиях обучения. Значение деятельностного подхода в образовании будущих учителей для формирования у них профессиональных способностей.
статья, добавлен 13.06.2018Мотивация поведения ребенка. Изучение мотивации достижения у детей в контексте проблематики обучения и готовности к школе. Влияние детской мотивации на успешность обучения. Содействие мотивационному развитию детей как задача дошкольного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Развитие познавательных интересов ребенка в процессе его обучения в младших классах. Использование технологии проблемного обучения для повышения качества образования учащихся. Влияние проблемных ситуаций на развитие познавательных интересов школьников.
курсовая работа, добавлен 30.01.2017Когнитивные особенности представителей ранней взрослости в аспекте изучения иностранных языков на языковых курсах. Дидактические принципы обучения взрослой аудитории на курсах. Пути адаптации иммерсионного метода к психологическим особенностям взрослых.
статья, добавлен 10.03.2018Теоретические основы особенностей психологии личности больных с онкологическими заболеваниями. Основы макробиотического подхода по предупреждению и лечению рака по теории Куси. Техники релаксации и визуализации как инструменты вывода человека из кризиса.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Возможности развития креативных способностей обучающихся средствами иностранного языка на основе коммуникативной и метапроектной образовательных технологий в процессе работы над метапроектами. Условия для развития креативных способностей обучающихся.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование памяти как основы психической жизни, основы нашего сознания. Анализ роли младшего школьного возраста в общем развитии памяти. Основные этапы обучения мнемическим действиям для повышения продуктивности логической памяти младших школьников.
статья, добавлен 25.03.2019История развития и становления системы развивающего обучения в отечественной психологии. Формы и основное содержание учебной работы в системе развивающего обучения. Принципиальные отличия вузовского обучения от обучения в начальной и средней школе.
реферат, добавлен 12.03.2011Рассмотрение проблемы мотивации, особенностей процесса формирования мотивации при изучении украинского языка и ее роль в развитии личностных и профессиональных качеств иностранных студентов. Успешность обучения иностранных студентов украинскому языку.
статья, добавлен 05.11.2018Влияние индивидуально-психологических особенностей человека на личностно-профессиональное развитие субъекта. Процесс изменения ценностного отношения к самому себе как к представителю профессии и члену общества. Подходы к пониманию феномена образа Я.
статья, добавлен 25.09.2018Исследование исторического развития отечественной личностно ориентированной психотерапии, ее методологических основ, в частности концепции неврозов В.Н. Мясищева. Когнитивный, эмотивный и поведенческий аспекты личностно ориентированной психотерапии.
статья, добавлен 28.11.2016Методологические и теоретические основы изучения беспомощности в интегральном исследовании индивидуальности человека. Ведущая активность в структуре интегральной индивидуальности младших школьников. Диагностика беспомощности, результаты исследования.
автореферат, добавлен 17.04.2018Анализ создания учебной среды как необходимых условий для полноценного воспитания, обучения и развития. Формирование модели мониторинга и экспертизы дошкольных образовательных учреждений и подхода к созданию паспорта психологической безопасности.
статья, добавлен 13.06.2018Основы научно-психологического знания. Специфика педагогического подхода к личности. Учение и профессиональное становление студента. Гуманитарное развитие мышления. Основные способы совершенствования любого дела. Духовный мир человека и его проявления.
учебное пособие, добавлен 19.03.2014- 118. Влияние культуры речи семьи на формирование представлений о гендерных ролях у современной молодёжи
Роль и значение системы гендерных речевых взаимоотношений в развитии личности. Особенности формирования у молодёжи адекватных представлений о гендерных ролях в семье. Эмпирические гендерные психолингвистические модели и эффективность их функционирования.
реферат, добавлен 18.03.2018 Компетентностный подход к анализу профессиональной деятельности менеджера по продажам. Оценка профессиональной компетентности менеджеров и организационных факторов, влияющих на их профессиональную успешность; связь с мотивационными особенностями.
курсовая работа, добавлен 01.04.2022Роль образования в структуре смысловой подсистемы личности. Формирование ценностных ориентаций студентов вуза. Поиск индивидуальных смыслов в профессиональной деятельности. Проведение тренингов личностного роста. Метод мотивационной индукции Ж. Нюттена.
автореферат, добавлен 01.05.2018Методы обучения изобразительной деятельности, цель и значение наблюдения. Развитие представления о цветах радуги, формирование умения группировать предметы по цвету и величине. Умение рассуждать логически и грамматически правильно выражать свою мысль.
практическая работа, добавлен 07.05.2015Подготовка студентов к культурному, профессиональному и личному общению с представителями стран с иными социальными традициями, общественным устройством и языковой культурой. Коммуникативный метод и психологические аспекты обучения иноязычному говорению.
статья, добавлен 27.09.2018- 123. Теоретические основы креативного подхода к развитию лингвометодического мышления студента-филолога
Идеи креативного подхода к развитию лингвометодического мышления студента-словесника, Идеи разграничения креативного и творческого в лингвометодике; интегративной целостности личностной позиции и ценностных ориентациях студента с целью саморазвития.
статья, добавлен 23.02.2021 - 124. Развитие личности
Определение наследственной основы человеческого организма. Обзор задач конфликтологии. Характеристика номотетического подхода определения личности. Влияние социального развития в интенсификации вербальных, речемыслительных процессов мозговой деятельности.
реферат, добавлен 05.06.2015 Рассмотрение эффективности реализации деятельности. Влияние условий обучения на формирование сенсорных профессиональных способностей. Показатели успешного освоения профессии. Пассивная и активная компенсация психических функций в процессе обучения.
статья, добавлен 20.02.2019