Менеджмент эпохи цифровизации: цифровые технологии и алгоритмы искусственного интеллекта как управляющая система современного человека
Переход от парадигмы классической школы управления к парадигме формализовано-алгоритмизированного обезличенного управления целевыми фокус-группами со стороны искусственного интеллекта в условиях цифрового экономического уклада: возможные угрозы и риски.
Подобные документы
Изучение сущности и принципов научной школы управления. Описание истории возникновения и основных представителей классической школы. Рассмотрение системы управления Ф. Тейлора, хронометража движений Ф. Гилберта, принципов и функций управления А. Файоля.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Анализ идей и развития науки управления основных школ менеджмента: классической (административной), неоклассической и школы научного управления. "Пятая дисциплина" Питера Сенге - настольная книга менеджера организации в условиях возрастающих сложностей.
реферат, добавлен 29.09.2009Характеристика классической школы в управлении, датируемой 1920-1950 годами. Пути создания универсальных принципов управления. Хронология развития классической школы, ее развитие в теории управления Англии. Анализ лидерства, сущность скалярного принципа.
контрольная работа, добавлен 28.03.2013Определение понятие систем управления, их виды, классификация и основные элементы. Система управления как объект исследования современного менеджмента в условиях изменяющейся внешней среды. Механизмы обратных связей, их исследование и проектирование.
контрольная работа, добавлен 29.12.2016Появление примитивных элементов науки управления в античные времена, ее развитие в рабовладельческом обществе и в условиях феодализма. Вклад зарубежных ученых в становление современного менеджмента. Основные принципы административной школы управления.
реферат, добавлен 15.02.2012Выявление особенностей принятия экономических решений с опорой на рекомендации, полученные с использованием технологии искусственного интеллекта. Определение значимых отличий в готовности рисковать большим ресурсом в зависимости от источника рекомендации.
статья, добавлен 27.01.2023Формирования принципов управления организацией и персоналом во взглядах школы научного управления, административной школы, школы психологии и математической школы менеджмента. Цели, функции, закономерности и принципы системы управления персоналом.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Основные положения административной школы управления. Бюрократическая система М. Вебера. Схема управления организацией по Г. Форду. Главные принципы и функции управления А. Файоля. Применимость и значение концепций в практике современного управления.
реферат, добавлен 08.04.2011Научные школы менеджмента. Эволюция управления как науки. Сущность маркетинга в рыночных условиях. Методы ситуационного анализа бизнеса. Цели и принципы маркетинга. Главные функции экономического управления. Методы и приемы экономического анализа.
контрольная работа, добавлен 29.08.2012Научные школы управления в истории менеджмента: административная (классическая), школа психологии и человеческих отношений, поведенческих наук. Исторические предпосылки возникновения школ управления. Система управления Тейлора, Вебера и Файоля.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Школы теории управления, их влияние на практику управленческих решений, место в современном менеджменте. Корпоративное управление в Японии. Сравнение систем управления Японии и России. Стратегии рыночной деятельности. Тесты по дисциплине "Менеджмент".
реферат, добавлен 24.02.2014Информационный этап развития общества, понятие информации в широком смысле. Информационная система управления и менеджмент как система реализации управленческих решений. Преимущества использования информационных технологий для управления предприятием.
доклад, добавлен 03.05.2014Основные принципы антикризисного управления. Использование принципов антикризисного управления на предприятии ЗАО "Буква". Успешное функционирование в условиях современного финансово-экономического кризиса в России. Сущность антикризисного менеджмента.
реферат, добавлен 26.10.2015Изучение сущности менеджмента – совокупности принципов, форм и правил, применяющихся в коммерческих и некоммерческих организациях с целью управления участниками организации. Анализ классической школы управления, основоположником которой был Анри Файоль.
доклад, добавлен 01.04.2015Предпосылки возникновения менеджмента и школ управления. Рассмотрение административной школы управления во взаимосвязи с научным подходом Тейлора. Принципы и функции управления Файоля. Применимость и значение концепций в практике современного управления.
реферат, добавлен 08.07.2012Организационные формы управления компаниями в холдинге. Роль управляющих компаний в российских предприятиях, преимущества их привлечения. Схема управления с участием управляющей компании. Документы, обеспечивающие переход к новой системе управления.
статья, добавлен 29.08.2011Описание деятельности школы научного управления. Взгляды на теорию управления (менеджмент) основателей школы - Ф.У. Тейлора, Френка и Лилии Гилберт, Генри Гантта. Организационная функция управления. Обзор основных этапов принятия управленческого решения.
контрольная работа, добавлен 19.03.2015Анализ учений и направлений развития первых школ менеджмента. Исследования в области менеджмента классической школы. Разработка вопросов о роли и функций менеджера приверженцами "административной школы". Концепции и идеи в сфере управления А. Файоля.
реферат, добавлен 13.06.2012Современная система взглядов на менеджмент. Классическая и современная школы менеджмента: Ф. Тейлор "Принципы научного управления" и П. Дракер "Управление по целям". Процесс управления и его составляющие. Роль функций маркетинга в цикле менеджмента.
курсовая работа, добавлен 14.03.2013Природа и классификация принципов управления. Концепции школы научного управления Ф. Тейлора, школы административного управления А. Файоля, школы человеческих отношений. Оценка эффективности системы менеджмента фирмы, направления её совершенствования.
курсовая работа, добавлен 26.08.2013Особенности подготовки кадров в условиях цифровизации государственного управления. Новый подход к организации образовательного процесса. Потребность в высококвалифицированных кадрах на государственной службе. Внедрение инноваций в государственном секторе.
статья, добавлен 08.02.2021Менеджмент как современная система управления предприятием, действующая в условиях рыночной экономики: его исторические предпосылки, основы и содержание. Отличия японской и американской моделей. Использование международного опыта управления в Украине.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010Характеристика положений различных школ менеджмента. Роль и место человека в жизнедеятельности организации. Управление персоналом организации как система, особенности ее функционирования в условиях кризиса. Принципы антикризисной кадровой политики.
курсовая работа, добавлен 25.12.2013Школы менеджмента в практике управления российскими предприятиями. Формирование современного менеджера-профессионала. Предпринимательский тип стратегии. Организационно-управленческая схема управления. Этапы проведения реструктуризации предприятия.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Основные школы управления: школа научного управления, система Тейлора, основные положения административной школы управления Анри Файоля. Основные положения школы психологии и человеческих отношений. Количественная школа или школа науки управления.
курсовая работа, добавлен 09.06.2012