Софія Русова
Софія Федорівна Русова - видатний український педагог, культурно-освітній діяч, письменниця. Дослідження змісту навчально-виховного процесу у навчальних закладах. Проблема дошкільної та позашкільної освіти. Принципи педагогічної концепції Русової.
Подобные документы
Аналіз практичної педагогічної діяльності школи-лабораторії при науковій установі, в якій використані інноваційні технології в навчально-виховному процесі з метою розвитку обдарованості учнів. Історичний екскурс у розвитку проблеми обдарованих дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз структури, змісту і процесу реалізації навчальної програми "Організація співпраці з батьками" у процесі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Дослідження процесу організації взаємодії педагогів дошкільних навчальних закладів із родинами.
статья, добавлен 03.12.2018Висвітлення проблем здійснення інтеграції в організації навчально-виховного процесу та впливу інтегрованих занять на розвиток пізнавальних здібностей дітей дошкільного віку в закладах дошкільної освіти. Засоби впровадження інтегрованих програм у ЗДО.
статья, добавлен 12.04.2023Особливості організації педагогічного процесу в різновікових групах дошкільного навчального закладу, принципи йог комплектування. Підходи та форми навчально-виховної роботи вихователя з дітьми змішаних груп: послідовна, одночасна, паралельна та ін.
статья, добавлен 18.07.2018Розкриття суті студентоцентрованого підходу. Теоретично обґрунтувано доцільність вище згаданого освітнього тренду у вищих навчальних закладах та розроблено практичні закономірності-правила, що применшують слабкі віхи навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 12.11.2023Особливості позашкільної освіти на початку ХХ ст.: розширення її змісту, урізноманітнення форм організації в позашкільних та інших навчальних закладах. Зв’язок виховання з виробництвом, який давав дітям можливість, ознайомившись із декількома професіями.
статья, добавлен 01.08.2022- 82. Головні принципи організації навчально-виховного процесу у школі вільного виховання Олександра Нілла
Виникнення педагогіки нового виховання. Життєвий і творчий шлях англійського педагога О. Нілла. Основні принципи організації навчально-виховного процесу у школі вільного виховання Самерхіл, їх вплив на формування інтересів дітей та регуляцію їх поведінки.
статья, добавлен 15.12.2013 Принципи етнокультурного виховання учнів у закладах позашкільної освіти відповідно до сучасного рівня науки, прогресивних соціальних, моральних та естетичних ідеалів. Організаційно-педагогічні умови цього процесу засобами декоративно-ужиткового мистецтва.
статья, добавлен 02.07.2020Ознайомлення зі змістовими компонентами позашкільної освіти: культурою, суспільством, природою, людьми. Вивчення процесуальних інгредієнтів позашкільної освіти: сім’ї, навчальних закладів, бібліотеки, клубів, дитячих, учнівських й молодіжних організацій.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд важливих професійних аспектів використання педагогічної спадщини А. Макаренка у проектуванні змісту підготовки педагогів закладів позашкільної освіти до професійної діяльності. Переваги модульної системи, ефективної для підготовки педагогів.
статья, добавлен 18.05.2024Дослідження важливості гуманістично-громадянської спрямованості освітньо-виховного процесу в змісті підготовки майбутніх соціальних педагогів. Формування гуманних відносин між людьми. Підсилення культурологічної підготовки учителя у навчальних закладах.
статья, добавлен 14.08.2016Відомий український просвітній діяч, основоположник українського книго – та бібліотекознавства, бібліограф, педагог і редактор С. Сірополко. Розвиток освіти та становище педагогічних навчальних закладів України ХХ ст. Типи вищих навчальних закладів УСРР.
лекция, добавлен 04.02.2020Визначення і характеристика сучасного стану та особливостей організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти під час в кризи в Україні. Обґрунтування особливостей імплементації забезпечення освітнього процесу в кризових умовах у змішаній формі.
статья, добавлен 29.09.2024Аналіз педагогічних поглядів М.І. Пирогова у світлі гуманістичної педагогіки та педагогічної антропології. Аналіз вимог педагога щодо організації навчально-виховного процесу в навчальних закладах. Дослідження гуманістичного ідеалу видатного вченого.
статья, добавлен 27.12.2016Важливість використання синергетичного підходу в організації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи. Розвиток і становлення сучасної шкільної освіти. Розгляд класичної педагогічної парадигми. Ідеї синергетики та синергетичного мислення.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження особливостей процесу навчання та сучасних вимог до організації процесу навчання в університетах та школах в США. Вивчення елементів, які складають систему освіти, концепції, реформи. Порівняння навчальних процесів у навчальних закладах.
доклад, добавлен 04.01.2011Сучасні підходи до організації процесу підготовки майбутніх педагогів для закладів дошкільної освіти під час вивчення навчальних фахових дисциплін. Аналіз концепції фахової підготовки "навчання через завдання" і характеристика її важливих орієнтацій.
статья, добавлен 24.01.2022Розгляд сучасних підходів до інклюзивної та дошкільної освіти. Визначення та уточнення сутності понять: "інклюзивна освіти", "співпраця", "діти з особливими освітніми потребами". Аналіз складових освітнього процесу в сучасних закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 20.08.2023Обґрунтування морального виховання дітей дошкільного віку і потреби готовності фахівців дошкільної освіти до цього процесу в закладах дошкільної освіти. Підготовки фахівців дошкільної освіти до морального виховання дітей в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 17.01.2024Опис процесуального компоненту готовності майбутніх вчителів музичного мистецтва до культурно-освітньої роботи в закладах позашкільної освіти. Аналіз освітні програми підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у вітчизняних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2022- 96. Стан та проблеми розвитку освітньо-наукової компоненти інтелектуального потенціалу регіонів України
Аналіз проблем розвитку освітньої і наукової складових регіонального економічного простору. Необхідність оновлення змісту освіти та організації навчально-виховного процесу. Оцінка рівня розвитку державних та приватних навчальних закладів в Україні.
статья, добавлен 07.08.2017 Дослідження естетизації навчально-виховного процесу у сучасних вищих закладах освіти різного спрямування. Визначення основних факторів естетичного виховання, провідних тенденції його розвитку у вищій школі України наприкінці ХХ ст. та в сучасний період.
автореферат, добавлен 25.04.2014Потреба в цілеспрямованій підготовці фахівців системи позашкільної освіти з метою задоволення потреб закладів позашкільної освіти, центральних та місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування. Рівень фахової підготовки педагогів.
статья, добавлен 21.02.2022Необхідність покращення навичок роботи педагогів та дітей з використанням інформаційних технологій. Завдання, що потребують вирішення для повноцінної роботи системи загальної середньої освіти. Проблеми, з якими зіштовхнулися учасники навчального процесу.
статья, добавлен 18.06.2024Ґрунтовне акмеологічне дослідження професійної діяльності педагогів дошкільної освіти. Визначення завдань та чинників розвитку акмеологічного потенціалу особистості майбутніх вихователів в умовах навчання у вищих педагогічних навчальних закладах України.
статья, добавлен 09.01.2019