Реалізація організаційно-змістового етапу технології формування вмінь педагогічного прогнозування в майбутніх учителів у навчальній діяльності
Основні форми і методи методичного забезпечення організаційно-змістового етапу навчального процесу. Технології формування діагностичних, конструктивно-проективних, організаційно-комунікативних та дослідницько-творчих вмінь педагогічного прогнозування.
Подобные документы
Виділення й аналіз наявних негативних сторін існуючого організаційно-методичного забезпечення оздоровчо-рекреаційної діяльності дітей дошкільного віку. Обґрунтування системи організаційно-методичного забезпечення оздоровчо-рекреаційної діяльності дітей.
статья, добавлен 23.05.2022Аспекти розвитку та формування творчих здібностей та вмінь майбутніх педагогів-музикантів в процесі вивчення техніки диригування. Вивчення особливостей форм педагогічного навчання. Активний пошук і творча самостійність студентів у навчальному процесі.
статья, добавлен 14.02.2022Обґрунтування організаційно-педагогічних умов навчально-виховного процесу. Сутність поняття "організаційно-педагогічні умови" для досліджень у сфері освіти. Створення системи психолого-педагогічної та медико-соціальної підтримки і реабілітації сім’ї.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз забезпечення організаційно-методичних аспектів процесу вивчення технології створення галузевих глосаріїв майбутніми перекладачами. Поліпшення якості перекладу завдяки забезпеченню уніфікації термінології, скорочення часу на виконання перекладу.
статья, добавлен 06.03.2019- 55. Інформаційно-технологічне забезпечення науково-дослідної діяльності майбутніх учителів географії
Виділення організаційно-психологічної структури науково-дослідної діяльності майбутніх учителів географії та визначення змісту інформаційно-технологічного забезпечення процесу загального формування такої діяльності в закладах вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 20.08.2020 - 56. Організаційно-структурна модель формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх економістів ВНЗ
Розкриття особливостей процесу формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх економістів у ВНЗ шляхом впровадження організаційно-структурної моделі їх формування. Визначення передумов успішного виконання задач майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 02.10.2018 Аналіз змісту педагогічної технології формування полікультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі. Фактори, що впливають на ефективність і результативність даного процесу. Застосування електронного навчально-методичного комплексу.
статья, добавлен 14.05.2018Поняття та зміст педагогічного процесу, його рушійні сили. Будова й важливі ознаки педагогічного процесу. Загальні закономірності педагогічного процесу. Педагогічна діагностика, прогнозування результатів, здійснення та аналіз як складові процесу навчання.
реферат, добавлен 21.11.2008- 59. Формування вмінь художньо-педагогічного аналізу вокальних творів у студентів факультетів мистецтв
Процес вокально-фахової підготовки студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів. Оцінка критеріїв, показників та рівнів сформованості вмінь художньо-педагогічного аналізу творів вокального мистецтва у майбутніх фахівців; розробка методики.
дипломная работа, добавлен 16.09.2013 Специфіка проведення педагогічного експерименту з метою перевірки ефективності авторської моделі підприємницької компетентності у майбутніх учителів технологій. Її діагностичний, організаційно-підготовчий, констатувальний, формувальний, контрольний етапи.
статья, добавлен 03.01.2021- 61. Методика формування композиційної діяльності у професійній підготовці майбутніх учителів технології
Теоретичне обґрунтування і експериментальна перевірка методики формування композиційної діяльності в професійній підготовці майбутніх учителів технології. Стан і умови підготовки учителів технології у вищих навчальних закладах до композиційної діяльності.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Організаційно-педагогічні умови, що визначають якість підготовки майбутніх учителів технологій до позаурочної художньо-технічної діяльності учнів: оновлення змісту підготовки, використання проектної технології. Шляхи підвищення ефективності даної роботи.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз однієї із вирішальних умов успішного протікання педагогічного процесу – формування умінь конструктивної діяльності. Використання і розвиток творчого потенціалу майбутніх учителів. Проектування навчального процесу, підвищення його результативності.
статья, добавлен 14.10.2016Опис авторського навчального посібника з домашнього читання як засобу формування вмінь самостійної роботи у процесі професійно зорієнтованого читання іноземних студентів довузівського етапу. Формування вмінь професійно орієнтованого читання у студентів.
статья, добавлен 29.10.2016Характеристика інваріанту функційного складу педагогічної діяльності. Основні взаємопов’язані та взаємозумовлені етапи й дидактичні умови педагогічного прогнозування. Принципи, реалізація яких убезпечує продуктивність прогностичної діяльності вчителя.
статья, добавлен 13.06.2023Проблема формування естетичної культури педагогів-художників в університетах. Сутність організаційно-методичної системи формування естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва, її зміст, цілі, структурні та функціональні компоненти.
статья, добавлен 25.03.2016Актуальність формування готовності майбутніх молодших спеціалістів з медичною освітою до професійного самовдосконалення у процесі підготовки. Мета, завдання, основні принципи, методи, загальна логіку констатувального етапу педагогічного експерименту.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз наявного педагогічного забезпечення, запропонованого вітчизняними та закордонними науковцями. Вивчення та характеристика основних напрямів педагогічного забезпечення процесу формування моральних цінностей майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз практичного стану розробленості проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності, виявлення наявних суперечностей. Основні завдання педагогічного експерименту.
статья, добавлен 18.08.2023Особливості проблеми впливу соціального фону на результати педагогічного прогнозування. Домінуюча сутність фонового соціального оточення щодо конкретних педагогічних процесів і явищ, його першорядне значення в системі педагогічного прогнозування.
статья, добавлен 14.08.2016Аналіз особливостей структурних компонентів рівня сформованості фахового мовлення майбутніх медиків - змістового, мотиваційного та особистісно-діяльнісного. Розгляд організаційно-педагогічних умов забезпечення професійно орієнтованого мовлення студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Методичне забезпечення формування прогностичних умінь у майбутніх учителів у процесі навчання. Аналіз технології формування прогностичних умінь у майбутніх учителів у процесі навчальної діяльності. Впровадження розробленої технології в навчальний процес.
статья, добавлен 08.02.2019Основи розвитку художньо-творчого потенціалу студентів. Дослідження творчого комунікативного процесу майбутнього вчителя мистецького напряму. Організаційно-методичне забезпечення формування художньо-естетичного досвіду майбутніх учителів хореографії.
статья, добавлен 22.03.2016Обґрунтування організаційно-методичних умов формування базових понять з технології сільськогосподарського виробництва у старшокласників сільських шкіл в умовах профільного навчання. Засоби якісного сприйняття і засвоєння учнями елементів наукових знань.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз виховного аспекту змістового наповнення педагогічного спілкування (НПС), структури вербальної взаємодії викладача і студента, особистості педагога, його стилю спілкування. Залежність формування комунікативної культури студентів від ціннісного НПС.
статья, добавлен 25.10.2018