Теоретичні і методичні основи гуманізації управління загальноосвітніми навчальними закладами І-ІІ ступенів
Дослідження проблеми внутрішньошкільного управління, теоретичний і практичний аналіз управлінської діяльності директора школи, як головного суб’єкта гуманізації управління загальноосвітнім навчальним закладом, критерії та методи його оцінювання.
Подобные документы
Дослідження історії розвитку науки управління загальноосвітніми навчальними закладами і системи підготовки майбутніх керівників навчального закладу. Ретроспективний аналіз розвитку системи підготовки керівників навчальних закладів у 2001-2015-х роках.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження мотиваційних факторів викладацької діяльності в сучасних українських вищих навчальних закладах, а також особливості реалізації філософсько-педагогічного принципу людиноцентризму в системі управління вищими навчальними закладами в Україні.
статья, добавлен 29.01.2016Характеристика та особливості управлінської діяльності директора. Емпіричне вивчення та модель забезпечення ефективності керівництва. Методичні рекомендації директору загальноосвітньої школи із забезпечення ефективності його управлінської діяльності.
магистерская работа, добавлен 13.02.2015Реформування соціальної та політичної системи суспільства та проблеми управління вищим навчальним закладом. Причини виникнення соціального конфлікту у вищій школі в системі "суспільство – наука". Розвиток системи платної освіти і зменшенням ролі науки.
статья, добавлен 20.08.2013Вирішення проблеми управління дошкільним навчальним закладом в контексті інноваційного підходу. Перехід на нові освітні стандарти, інтеграція у європейський та світовий освітній простір. Функціональні зміни в діяльності керівника дошкільного закладу.
статья, добавлен 26.10.2020Зміст цілеспрямованої підготовки суб'єктів управління навчально-виховним процесом до здійснення експертного оцінювання результатів навчання школярів. Суть, відмінності й характерні ознаки функцій оцінювання, їх закономірності й методи застосування.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження основних питань процесів модернізації систем управління якістю та шляхів вирішення проблем, пов'язаних із розвитком, актуалізацією та покращенням систем управління якістю надання освітніх послуг вищими навчальними закладами в Україні.
статья, добавлен 12.04.2018Інформатизація управління освітнім процесом. Забезпечення закладів вищої освіти засобами обчислювальної техніки й підключенням до мережі Інтернет. Отримання знань з необмеженим доступом усіх учасників освітнього процесу до навчальних матеріалів.
статья, добавлен 29.12.2020- 59. Проектно-орієнтоване управління підвищенням кваліфікації педпрацівників в місцевому самоврядуванні
Дослідження основних особливостей управління безперервною освітою в умовах інноваційних змін. Аналіз теоретичних та методичних аспектів безперервної освіти педагогічних працівників. Характеристика вимог до сучасного управління навчальними закладами.
статья, добавлен 29.10.2016 Основні напрями стратегічного управління вищими навчальними закладами в Україні. Ідентифікація фінансової стратегії в межах спільної стратегії функціонування вищих навчальних закладів. Адаптація вищих навчальних закладів до умов реформування економіки.
статья, добавлен 04.03.2019Теоретичні аспекти управління міжнародною проектною діяльністю в умовах нової української школи. Діапазон значень і трактувань проектного методу в науковій літературі. Вплив на підходи до навчання, виховання й шляхи управління закладом освіти в цілому.
статья, добавлен 04.01.2021Розгляд сутності проблеми управління закладом вищої освіти та пошук ефективної моделі такого управління. Дослідження та характеристика досвіду закордонних закладів вищої освіти та наявних в них моделей управління. Оцінка певної моделі управління.
статья, добавлен 09.02.2024Стан теоретичного обгрунтування моделювання організаційно-педагогічної діяльності в системі управління професійно-технічними навчальними закладами. Планування роботи в цій сфері. Розробка комплексної моделі розвитку педагогічного процесу в ПТНЗ.
автореферат, добавлен 19.07.2015Суть оцінювання результатів навчальної діяльності учнів як складової контрольно-аналітичної функції керівника школи. Зміст підготовки суб'єктів управління навчально-виховним процесом до здійснення експертного оцінювання результатів навчання школярів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Аналіз підходів до визначення місця і значення публічного управління закладом освіти в просуванні соціально-інноваційних процесів. Підходи до питань управління, прийняття суспільно-культурної перспективи як підходу до управління закладом освіти.
статья, добавлен 20.07.2023Демократизація сучасної загальноосвітньої школи. Участь школярів у громадському самоврядуванні, вирішенні питань удосконалення навчально-виховного процесу. Причини низької громадської активності учнів. Залучення молоді до управління навчальними закладами.
статья, добавлен 21.10.2010Проблеми сучасної системи освіти Франції, способи її реформування. Причини пошуку рішень для впровадження реформ та аналіз їх особливостей. Способи управління навчальними закладами, спрямовані на успішність учнів, напрями підвищення якості освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Основні теоретичні підходи до гуманізації виховного процесу у загальноосвітній приватній школі, його зміст, форми, методи, засоби та рівні. Організаційно-педагогічні умови та ефективність інноваційних форм і методів гуманізації виховання старшокласників.
автореферат, добавлен 26.09.2013Проблеми історичного розвитку галузі управління в освіті та становлення професії керівників навчальних закладів. "Робітничо-селянська" та партійно-державна бюрократія на чолі з більшовицькою елітою. Знищування структури шкільного управління в 30-ті роки.
статья, добавлен 31.01.2018Проблеми управління якістю самостійної роботи студентів. Обґрунтування системи управління якістю самостійної роботи студентів на основі теорії створення восьми груп умов в процесі управління навчальним закладом та принципів тотального менеджменту якості.
статья, добавлен 14.08.2016Сутність, основні поняття, закономірності, принципи персоналізованого підходу в управлінні педагогічним колективом середньої загальноосвітньої школи. Критерії ефективності управління педагогічним колективом школи на основі персоналізованого підходу.
автореферат, добавлен 28.08.2014Особливості використання інформаційно-комунікативних технологій при управлінні освітньо-інформаційним простором навчального закладу. Знайомство з головними проблемами управління навчальним закладом в умовах формування соціальної активності учнів.
статья, добавлен 20.10.2021Розгляд проблем управління закладами професійно-технічної освіти та їх оптимальної інтегрованості в соціально-економічний простір та сучасну модель регіонального ринку праці. Реформування системи освіти України у контексті її євроінтеграційного вибору.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження актуальної проблеми сучасності - шляхів підвищення ефективності управління закладом дошкільної освіти. Визначення основних шляхів підвищення ефективності управління дошкільної освіти у сучасному освітньому просторі Нової української школи.
статья, добавлен 08.08.2022Теоретико-методологічні засади проблеми гуманізації освіти. Системний аналіз гуманістичного освітнього досвіду Японії, його специфічні теоретичні засади в різні історичні періоди (аристократичної, самурайської, буддійської освіти, освіти періоду Мейдзі).
автореферат, добавлен 29.08.2014