Формування усвідомленого ставлення учнів з девіаціями поведінки до збереження власного здоров’я
Розкриття поняття "усвідомлене ставлення до збереження власного здоров’я" (УСЗВЗ) та необхідність формування такого ставлення в учнів з девіантною поведінкою. Основні напрями формування в учнів УСЗВЗ під час навчально-виховного процесу в закладі освіти.
Подобные документы
Професійна підготовка підростаючого покоління до життя та праці. Зміст та умови формування психологічної культури навичок ділового спілкування в учнів професійно-технічних закладів освіти. Сформованість суб’єктивної культури професійного мовлення.
автореферат, добавлен 24.02.2014Аналіз результатів емпіричного дослідження, спрямованого на вивчення особливостей ставлення до себе як представника певного гендеру, а також до представників власного та протилежного гендеру підлітків, які виховуються у закладах інтернатного типу.
статья, добавлен 30.11.2017Висвітлення актуальних наукових підходів до розв’язання проблеми формування професійного здоров’я фахівців, безпеки професійної діяльності. Розроблення психологічної програми формування професійного здоров’я у фахівців сфери інформаційних технологій.
статья, добавлен 19.05.2024Дослідження проблеми вивчення психологічних засад формування риторичної компетентності учнів основної школи, психологічних механізмів психічних процесів школярів у зв'язку з мовленням і мовленнєвою діяльністю. Визначення риторичної особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Психологічне ставлення віддзеркалює внутрішню позицію особистості з точки зору її активності/пасивності та спрямованості намірів щодо іншого учасника конфліктної взаємодії. Основні змістовні елементи відповідального ставлення та їх характеристика.
статья, добавлен 02.01.2023Аналіз результатів емпіричного дослідження, проведеного серед учнів однієї із шкіл Києва на предмет наявності ризику комп’ютерної залежності та його взаємозв’язок із рівнем розвитку рефлексії. Аналіз ставлення учнів до низки критично-оціночних суджень.
статья, добавлен 11.11.2020Психічне здоров’я як одна з умов становлення професійної самосвідомості, ідентичності, ефективної діяльності фахівця. Аналіз психологічних особливостей впровадження тренінгової програми зі збереження та оптимізації психічного здоров’я майбутніх лікарів.
статья, добавлен 29.07.2016Формування у студентської молоді України здорового способу життя. Впровадження тренінгової програми, спрямованої на розвиток самозбережувальної поведінки та підвищення рівня життєстійкості учнів. Природа й особливості прояву когнітивних стилів поведінки.
статья, добавлен 05.12.2023Особливості сприйняття учасниками тренінгу окремих інтерактивних технік, які використовуються під час тренінгу. Вплив зовнішніх і внутрішніх факторів на психічне здоров’я майбутніх лікарів. Найбільш значущі чинники збереження психологічного здоров’я.
статья, добавлен 09.01.2019різні спектри негативного ставлення до людей із обмеженими можливостями здоров’я, зокрема, бар’єри: бар’єри відображення, бар’єри ставлення та психологічні бар’єри , що виникають при взаємодії із такими людьми. Чинники, що провокують їх появу та розвиток.
статья, добавлен 17.01.2023- 111. Психологічні умови розвитку мотивації збереження здоров’я у керівників органів внутрішніх справ
Теоретичне обґрунтування, визначення психологічних умов і розробка та апробація тренінгової програми розвитку мотивації збереження здоров’я у керівників органів внутрішніх справ України. Проведення психологічної діагностики мотивації збереження здоров’я.
автореферат, добавлен 11.08.2015 Аналіз чинників формування тілесного інтелекту особистості - самоставлення, гендерних ролей особистості та сексуальності, регуляторних, когнітивних та емоційних структур особистості, оцінки власної зовнішності та образу свого тіла, ставлення до здоров’я.
статья, добавлен 03.12.2022Чинники, які порушують психічне здоров’я особистості. Аналіз досліджень з проблеми збереження психічного здоров’я вихователя дошкільного закладу. Висока емоційна напруженість педагогічної праці, що зумовлюється наявністю великої кількості чинників стресу.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення риторичної особистості й риторичної компетентності учнів основної школи як результатів шкільної мовної освіти. Дослідження психологічних механізмів пізнавальних психічних процесів школярів у зв’язку з мовленням і мовленнєвою діяльністю.
статья, добавлен 10.12.2016Чинники, які впливають на формування контролюючої поведінки матерів дітей-підлітків. Огляд впливу батьківського контролю на розвиток особистості дитини, на формування самосприйняття, самооцінки, самоцінності, ставлення до самого себе і світу загалом.
статья, добавлен 01.08.2022Патріотична свідомість особистості як предмет психологічного аналізу. Особливості національної культури, розуміння державних інтересів молоді. Формування у учнів прагнення своїми діями служити інтересам країни на основі психолого-педагогічних ситуацій.
автореферат, добавлен 22.07.2014Проблема збереження психічного й психологічного здоров’я здобувачів освіти. Мотивація молоді на підвищення працездатності, методи корекції психофізичних відхилень. Активізація захисних механізмів організму здобувачів освіти, профілактика шкідливих звичок.
статья, добавлен 24.09.2023Регіональний досвід формування колективної ідентичності учнів та молоді засобами мистецтва на прикладі реалізації проекту МОН України в Ізмаїльському державному університеті "Регіональна література і живопис як засіб формування колективної ідентичності".
статья, добавлен 24.04.2021Характеристика специфіки навчально-виховного процесу в медичному ліцеї, аналіз системи діагностичних, профілактичних та корекційних заходів. Розгляд психопатологічних особливостей невротичних, пов’язаних зі стресом розладів у учнів медичного ліцею.
автореферат, добавлен 28.06.2014Розвиток і формування у учнів із порушеннями інтелектуального розвитку екологічної компетентності. Дослідження головних можливостей використання STEM-проектів для формування екологічної компетентності у учнів із порушеннями інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 20.11.2022Проблема розумового розвитку і мотивації навчання молодших школярів з різними показниками фізичного здоров’я. Комплекс діагностичних та експериментальних програм формування пізнавальних мотивів учнів. Корекційно-розвивальні та реабілітаційні вправи.
автореферат, добавлен 24.07.2014Розгляд змісту поняття "здоров'язбережуюча компетентність майбутнього фахівця" як інтегральної властивості особистості. Характеристика особливостей збереження серед сучасної молоді здоров'я, як однієї з найбільш актуальних проблем для нашої країни.
статья, добавлен 25.12.2022Теоретичні підходи до формування здорового способу життя та визначення на їх основі критеріїв і показників формування здорового способу життя старших дошкільників та молодших школярів. Проблеми забезпечення наступності у вихованні здорового способу.
статья, добавлен 01.06.2018Особливості психологічного змісту феномену компетентності як детермінанти професійного становлення. Розробка та експериментальна перевірка ефективності методики формування соціально-психологічних компетенцій учнів у процесі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 29.08.2015Визначення взаємозалежності між вибором копінг-стратегії та рівнем тривожності й самооцінки в учнів 7-11-х класів. Дослідження копінг-поведінки, як механізму збереження психічного і фізичного благополуччя в стресових ситуаціях. Зниження рівня самооцінки.
статья, добавлен 22.03.2016