Личностно-профессиональное развитие педагогов дошкольного образования и его психологическое сопровождение
Роль субъектных качеств педагога ДОУ, его личностно-профессиональное развитие и проблема психологического сопровождения этого процесса. Склонность работать и общаться с детьми, желание саморазвития и самосовершенствования как основные качества педагога.
Подобные документы
Разработка и внедрение новых моделей психологического сопровождения процесса межэтнической адаптации в особенности в полиэтнической образовательной студенческой среде. Проблемы, связанные с этническими различиями. Социальное психологическое сопровождение.
статья, добавлен 02.10.2018Использование синергетической концепции для разработки системы организации процесса психологического сопровождения студентов. Управления данной системой через воздействие на внешние и внутренние факторы данного процесса, являющиеся источником хаоса.
статья, добавлен 26.06.2018История развития и характеристика педагогической деятельности. Коммуникативные качества педагога. Мотивы выбора профессии. Коммуникативная компетенция педагогов. Расчет уровня коммуникаций. Самооценка профессионально-педагогической мотивации педагогов.
курсовая работа, добавлен 17.03.2010Психологические кризисы в жизни человека, кризис инвалидности. Направления психологического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка-инвалида. Формирование позитивных мировоззренческих установок. Методика программы психологического сопровождения.
дипломная работа, добавлен 25.03.2015Самосознание и его влияние на многие сферы жизнедеятельности человека. Проблема самосознания как одна из центральных в психологии. Профессиональное самосознание и функция профессионального самосознания как саморегуляция профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 03.06.2012Психологическая программа нивелирования проблемы стигматизации в дошкольной группе. Работа педагога-психолога дошкольного образования, направленная на коррекцию агрессивности и конфликтности через развитие нравственных качеств личности дошкольника.
статья, добавлен 05.07.2018Исследование содержания подготовки психолога: профессионализм в психологии, личностно-профессиональное развитие. Структура профессиональной деятельности психолога-специалиста: профессиональная компетентность и принципы креативно-инновационного развития.
реферат, добавлен 11.01.2011Оценка условий для профессионального самосовершенствования будущего педагога, психолога. Рассмотрение совместной отработки методических подходов преподавателя-мастера и приемов решения поставленной в программе мастер-класса проблемы, имитационной игры.
статья, добавлен 13.09.2016Анализ затрудненного профессионального взаимодействия педагога с учениками, коллегами и администрацией школы. Анализ и оценка полученных результатов экспериментального исследования по выявлению межличностных установок, затрудняющих это взаимодействие.
статья, добавлен 28.01.2019Процесс формирования личностно-профессиональной компетентности будущего специалиста. Критериальный инструментарий изучения особенностей личностно-профессиональной компетентности у студентов ВУЗа. Их жизненные ценности в сфере обучения и образования.
статья, добавлен 26.01.2019Понятие психологическое консультирования, его особенности, возможности применения, отличия от психотерапии. Виды деятельности, в которых реализуется психологическое консультирование. Проблемно-ориентированное и личностно-ориентированное консультирование.
контрольная работа, добавлен 25.09.2010Концепция управления человеческими ресурсами. Применение методики психологического сопровождения в процессе управления индивидуальной результативности деятельности МОУ ЦИМПО; мониторинг профессиональных проблем. Самоанализ деятельности методистов.
статья, добавлен 17.04.2019Изучение социально-психологических особенностей качеств сотрудников на примере педагогов дошкольного образования. Оценка кадровой перспективности сотрудников и повышение профессиональной компетентности персонала муниципальных образовательных учреждений.
статья, добавлен 13.04.2018Применение новых методов психологического сопровождения беременных и психопрофилактической подготовки к родам. Анализ социально-педагогической помощи будущим матерям в вузе. Изучение основных страхов студенток, находящихся в состоянии беременности.
статья, добавлен 17.11.2015Профессиональное развитие как одна из наиболее важных форм социализации личности. Характеристика основных профессионально важных психологических качеств сотрудников пожарно-спасательных частей Министерства чрезвычайных ситуаций Российской Федерации.
автореферат, добавлен 28.01.2018Рассмотрение основных факторов, вызывающих необходимость осуществления психологической работы с полицейскими. Анализ результатов исследования личностных характеристик сотрудников полиции, ключевых положений программы их психологического сопровождения.
статья, добавлен 13.06.2018- 67. Психолого-педагогическое сопровождение застенчивых детей старшего дошкольного возраста в группе ДОУ
Характеристика понятия и выявление особенностей проявления застенчивости у детей дошкольного возраста. Определение влияния семьи на формирование застенчивого поведения детей. Раскрытие содержания психолого-педагогического сопровождения застенчивых детей.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012 Профессиональное самоопределение в старших классах. Типичные психологические проблемы, связанные с профессиональным самоопределением личности. Этапы овладения способами и механизмами саморазвития (самопознание, рефлексия, целеполагание, планирование).
реферат, добавлен 15.03.2015Психологическая безопасность образовательной среды и ее роль в формировании личности. Психологическое сопровождение педагогов, работающих с детьми с тяжелыми нарушениями развития. Профилактика наркотической зависимости в подростковой субкультуре.
тезисы, добавлен 16.12.2014Характеристика проблемы саморазвития личности будущего специалиста, приобщения его к творческой деятельности. Рассмотрение необходимости поиска и совершенствования методов и содержания обучения студентов. Анализ путей творческого саморазвития студентов.
статья, добавлен 25.04.2018Процессы компенсаторного воздействия личностной зрелости педагога детского дома на депривационные нарушения у его воспитанников. Выявление и оценка иерархии нравственных и этических качеств педагога детского дома в структуре его личностной зрелости.
автореферат, добавлен 26.03.2018Развитие личности ребенка от рождения до трех лет. Диагностика учебной мотивации. Исследование психологических особенностей личностно-профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс. Мотивы творческой самореализации.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014- 73. Диагностика личностно-профессиональной предрасположенности сотрудников правоохранительных органов
Личностно-профессиональная предрасположенность представлена моделью профессионализирующейся личности, в которой сопоставляются системы доминантных, генерализованных качеств сотрудника с набором требований к оптимальному функционированию специалистов.
статья, добавлен 26.10.2021 Личностно-развивающее направление в педагогической психологии. Значение мотивационных и индивидуально-психологических аспектов деятельности. Главные особенности становления профессиональной компетенции будущего педагога в период вузовского обучения.
автореферат, добавлен 21.01.2018Основные понятия и функции супервизии, методы супервизии в работе психолога. Влияние супервизии на профессиональное развитие психолога. Повышение квалификации специалистов в области психологического консультирования, єтические аспекты супервизии.
контрольная работа, добавлен 26.06.2024