Нові підходи до подання навчального матеріалу в підручнику з інформатики
Конструювання навчальних текстів з поєднанням предметно-центричного і психодидактичного підходів. Використання методу укрупнення дидактичних одиниць, які набувають властивостей моделей діяльності учня. Персоніфікація автора тексту суб’єктом навчання.
Подобные документы
Використання інтерактивних педагогічних технологій в Україні. Поєднання елементів традиційного навчання та передових досягнень науково-технічного прогресу при підготовці кваліфікованих фахівців. Пошук моделей ефективного подання учбового матеріалу.
статья, добавлен 07.07.2022Реалізація загально-дидактичних принципів в процесі навчання в гімназії. Посилення прикладної спрямованості шкільного курсу інформатики. Формування у школярів практичних навичок використання засобів інформаційних, цифрових і комунікаційних технологій.
статья, добавлен 22.10.2023Вимоги до процесу підготовки майбутніх учителів інформатики у сучасних умовах. Аспекти впровадження сучасних засобів навчання у навчальний процес. Аналіз переваг використання електронних навчальних курсів під час підготовки майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема визначення теоретичних засад творення навчальних текстів. Вимоги до шкільних підручників, що обумовлені необхідністю їх використання для організації навчальної діяльності учнів, вирішення освітньо-виховних і розвивальних завдань навчання.
статья, добавлен 06.02.2019Навчання - система викладання та учіння з допомогою дидактичних засобів і спільної діяльності викладача й учня, властивості та етапи, критерії вибору засобів та підходів, оцінка кінцевого результату. Гра як метод і проблема сучасної психології навчання.
контрольная работа, добавлен 20.09.2010Уточнення змісту понять "інтерактивний сервіс", "інфографіка" в рамках використання сучасним вчителем інформатики закладів загальної середньої освіти. Здатність інтерактивних ресурсів зробити освітній процес як для вчителя так і для учня ефективним.
статья, добавлен 28.09.2022Теоретичне обґрунтування рекурсивних моделей подання змісту навчального матеріалу, засобів навчання. Розробка методичної системи формування фахових знань з будови автомобіля засобами рекурсивних моделей, що включає цілі, зміст, методи і засоби навчання.
автореферат, добавлен 25.07.2015Головне дослідження взаємозв’язку навчання читання й говоріння на основі навчального тексту. Основна характеристика поетапних вправ з академічним тестом як основи для формування навичок спонтанного говору на основі прочитаного англомовного тексту.
статья, добавлен 05.12.2018Вплив інтерактивних методів навчання в початковій школі на саморозвиток учня. Підвищення пізнавальної мотивації школярів, включення в процес засвоєння навчального матеріалу. Розвиток самостійної діяльності дітей на уроках, формування лідерських якостей.
статья, добавлен 24.07.2022Етапи нового методу організації навчання. Чинники, які впливають на безпомилкову ідентифікацію та розуміння навчального матеріалу учнями. Рекомендацій для індивідуального розвитку навчання через самонатхнення та використання природних розумових процедур.
статья, добавлен 16.05.2024Розробка дидактичних засобів, що входитимуть до створеної системи засобів навчання для класів фізико-математичного профілю. Виявлення їх впливу на становлення навчально-пізнавальної, професійної, комунікативної, інформаційної компетентностей учня.
автореферат, добавлен 14.08.2015- 37. Розроблення інноваційних дидактичних матеріалів із інформатики за вимогами нової української школи
Актуальність проблеми візуалізації навчального матеріалу для кращого сприйняття учнями теоретичних і практичних аспектів наукового пізнання шляхом застосування інноваційних дидактичних матеріалів. Необхідність розвитку інтелектуальних здібностей школярів.
статья, добавлен 27.09.2022 Дослідження особливостей використання цифрових технологій під час дистанційного навчання іноземних мов як одного із структурних елементів у забезпеченні якісного освітнього процесу. Визначення цифрових технологій для подання навчального матеріалу.
статья, добавлен 30.03.2023Знайомство з головними питаннями удосконалення сучасних підходів організації навчального процесу в закладах вищої освіти України. Загальна характеристика шляхів та методів впровадження дистанційної освіти під час підготовки майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 07.10.2018Розгляд моделей організації процесу навчання іноземної мови в загальноосвітній школі. Урахування системного підходу при проведенні дидактичних ігор. Використання комунікативних вправ та ігрових прийомів при засвоєнні лексики та граматичного матеріалу.
статья, добавлен 28.09.2020Розгляд особливостей та можливостей реалізації дидактичних функцій діагностики і корекції навчальних досягнень учня при роботі з електронним підручником. Знайомство зі стандартизованими матеріалами для визначення рівня математичної підготовки учня.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз основних підходів до поняття "візуалізація". Конкретизація та розкриття дидактичних функцій візуалізації як інструмента інтенсифікації навчального процесу. Обґрунтування необхідності використання візуалізації та наочності в організації навчання.
статья, добавлен 18.07.2018Значення при підготовці уроку інформатики розвитку творчого мислення учнів, використання спеціально-розробленої методики навчання. Принципи вирішення творчих завдань з різною мірою проблемності, його вплив на підвищення ефективності навчання інформатики.
статья, добавлен 15.02.2018Дослідження дидактичних можливостей електронного підручника як засобу підготовки майбутніх учителів інформатики до медіаосвітньої діяльності. Підвищення динаміки навчального процесу, застосування різних форм навчальної взаємодії з використанням ЕП.
статья, добавлен 08.10.2023Проаналізовано специфіку застосування предметно-мовного інтегрованого навчання студентів немовних спеціальностей ЗВО, яке є інноваційним методом навчання предмету за допомогою засобів іноземної мови, головною метою якого є вивчення навчального предмету.
статья, добавлен 06.08.2023Розгляд дидактичних ігор як методу активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів та як засобу підвищення ефективності навчального процесу. Вивчення педагогічних умов їх використання під час підготовки фахівців економічних спеціальностей.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Встановлення логіко-семантичної природи умінь. Нарощування навчального матеріалу на незмінне ядро курсу. Використання матеріалізованої моделі того чи іншого компоненту суспільного знання чи досвіду. Умови організації конкретного навчального процесу.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз проблеми розвитку творчого мислення у магістрів вищого навчального закладу засобами метафоричних карт. Підходи українських та зарубіжних вчених до цієї проблеми. Використання активних методів навчання, проблемного методу, методу конструювання.
статья, добавлен 02.02.2023Характеристика процесу навчання інформатики у старших класах загальноосвітньої школи. Розробка комплексу тематичних тестових завдань з інформатики для старшокласників. Організаційні засади педагогічної діагностики навчальних досягнень учнів з інформатики.
автореферат, добавлен 20.07.2015Традиційні підходи навчання математики в вищих військових навчальних закладах, нестандартні підходи. Форми навчання математики, використання можливостей ІКТ для підвищення мотивації здобувачів. Приклади нестандартних технологій навчання математики.
статья, добавлен 12.12.2023