Процессная модель развития образовательной проектности будущих инженеров
Рост профессиональных и личностно-развивающих возможностей субъектов проектной деятельности, повышение их активности за счет внутренних преобразований. Личность как "проект самого себя", реализуемый в условиях вузовской педагогической поддержки.
Подобные документы
Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров в системе организации лабораторных работ. Организационно-технологический комплекс педагогических условий, необходимых для эффективной реализации учебно-производственной подготовки студентов.
статья, добавлен 28.05.2021Особенности и цели моделирования образовательного процесса в рамках личностно-ориентированного подхода в условиях информационной образовательной среды. Использование в образовательном процессе перспективных достижений в области информационных технологий.
статья, добавлен 29.09.2018Модель формирования профессиональной готовности будущего учителя к деятельности в виртуальной социально-образовательной среде. Содержание магистерской программы "Цифровые технологии и сетевое взаимодействие в образовании" для обучения будущих педагогов.
статья, добавлен 10.04.2021Знакомство с этапами развития системы образования в Казахстане. Особенности развития академической мобильности студентов казахстанских вузов. Рассмотрение методов подготовки профессиональных педагогических кадров, отвечающих общемировым стандартам.
автореферат, добавлен 25.07.2018- 55. Подготовка будущих учителей информатики к организации проектной деятельности в области робототехники
Актуальность формирования опыта проектной деятельности студентов педагогических вузов. Разработка и внедрение элементов содержания методической подготовки будущих учителей информатики к организации проектной деятельности в области робототехники.
статья, добавлен 23.07.2021 Проблематика вузовской подготовки педагогов-психологов к работе с детьми с проблемами в развитии. Модель обучения будущих специалистов в области когнитивной психологии для сопровождения детей с особыми потребностями в условиях инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Роль проектной деятельности в воспитании детей и формировании личности. Характеристика четырех видов проектной деятельности в образовательной системе "Школа 2100". Двухкомпонентная организация проектной деятельности (работа над темой и над проектами).
статья, добавлен 12.03.2019Результаты анализа теоретических аспектов и практики организации проектной деятельности младших школьников. Исследование проблемы формирования проектной компетентности и повышения эффективности подготовки будущих педагогов к проектной деятельности.
статья, добавлен 03.05.2023Основные цели метода проектного обучения. Организационные роли куратора и тьютора в проектной команде. Направления развития и этапы реализации проектной деятельности в вузе. Классификации студенческих проектов. Участие студентов в грантовой деятельности.
статья, добавлен 02.04.2019Основные положения личностно-ориентированной педагогической науки. Содержание личностно-ориентированного образования, его средства и методы. Модели личностно-ориентированной педагогики. Принципы построения личностно-ориентированной системы обучения.
реферат, добавлен 21.12.2010Модель выстраивания образовательных программ в условиях информационного общества, включающая в себя модель Liberal Arts как возможность самостоятельного принятия решения формирования образовательной траектории. Процесс оценки профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.03.2022Профессиональная направленность обучения будущих инженеров. Специфика профессиональной ориентации будущих инженеров нефтеперерабатывающей промышленности. Соответствие видов кейсов и разделов дисциплины "Математика", кейсы о гидравлическом процессе.
статья, добавлен 18.06.2021- 63. Интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций будущих инженеров
Исследовано интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций инженеров в процессе их обучения иностранному языку. Приведены примеры заданий для интегративного развития обозначенных компетенций у будущих инженеров-физиков.
статья, добавлен 12.12.2018 Особенности взаимоотношений педагога и учащегося-субъекта познания в личностно-центрированном образовании. Методы педагогической поддержки учащихся в условиях перехода системы общего образования на федеральные государственные образовательные стандарты.
статья, добавлен 11.03.2018Творческий потенциал как когнитивная характеристика, основа реализации личности в жизни и конкретной деятельности. Концепции становления и развития творческого потенциала будущих специалистов педагогической отрасли в системе современного образования.
статья, добавлен 29.06.2013Проблема организации проектной деятельности младших школьников в психолого-педагогической и методической литературе. Анализ авторских программ по технологии в начальных классах. Особенности анкетирования педагогов по проблеме проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Знакомство с основными особенностями активизации образовательной деятельности студентов в условиях дистанционного обучения. Рассмотрение проблем снижения активности образовательной деятельности и "настроения" студентов в условиях дистанционного обучения.
статья, добавлен 08.07.2021Сущность и содержание социально-педагогической поддержки образования в условиях современной модернизации образования. Пути проектирования и управления развитием муниципальной образовательной системы в аспекте ее социально-экономической направленности.
автореферат, добавлен 01.04.2018Изучение особенностей развития готовности к проектной деятельности будущих бакалавров рекламы и связей с общественностью. Анализ связи между проектированием, проектной деятельностью и философской категорией "опережающее отражение действительности".
статья, добавлен 01.02.2019Задачи социальной педагогики. Основные функции социального педагога. Критерии готовности педагога к социально-педагогической деятельности. Овладение личностно-ориентированными технологиями - важное условие успешной деятельности социального педагога.
статья, добавлен 22.01.2018Содержание проектной методики самоорганизации и самообразования учащихся. Главные цели введения ее в школьную практику. Характеристика этапов работы над проектом, способствующих правильной организации деятельности учеников на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 20.01.2018Основные проблемы в обучении истории и обществознания. Личностно-ориентированный подход в обучении истории в условиях информатизации образования. Развитие ума, тела, духа по Дальтон-системе в педагогической практике. Формы учебной деятельности.
презентация, добавлен 25.02.2014Проблема формирования компетенций, необходимых для развития профессиональных навыков. Педагогические технологии, нацеленные на индивидуальное развитие личности. Цель проектной деятельности. Преобразование теоретических знаний в профессиональный опыт.
статья, добавлен 21.12.2019Анализ факторов непосредственного и опосредованного влияния в педагогической деятельности. Пути повышения эффективности индивидуализации, снижения организационных затрат педагога на ее реализацию, расширения возможностей для личностных преобразований.
статья, добавлен 18.03.2018Изучение проблемы раскрытия творческого потенциала студентов, их общественной активности, самодеятельности, ответственности как методологических аспектов приобщения будущих специалистов к процессу социального преобразования современного общества.
статья, добавлен 02.03.2019