Процессная модель развития образовательной проектности будущих инженеров
Рост профессиональных и личностно-развивающих возможностей субъектов проектной деятельности, повышение их активности за счет внутренних преобразований. Личность как "проект самого себя", реализуемый в условиях вузовской педагогической поддержки.
Подобные документы
Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров в системе организации лабораторных работ. Организационно-технологический комплекс педагогических условий, необходимых для эффективной реализации учебно-производственной подготовки студентов.
статья, добавлен 28.05.2021Модель формирования профессиональной готовности будущего учителя к деятельности в виртуальной социально-образовательной среде. Содержание магистерской программы "Цифровые технологии и сетевое взаимодействие в образовании" для обучения будущих педагогов.
статья, добавлен 10.04.2021Знакомство с этапами развития системы образования в Казахстане. Особенности развития академической мобильности студентов казахстанских вузов. Рассмотрение методов подготовки профессиональных педагогических кадров, отвечающих общемировым стандартам.
автореферат, добавлен 25.07.2018- 54. Подготовка будущих учителей информатики к организации проектной деятельности в области робототехники
Актуальность формирования опыта проектной деятельности студентов педагогических вузов. Разработка и внедрение элементов содержания методической подготовки будущих учителей информатики к организации проектной деятельности в области робототехники.
статья, добавлен 23.07.2021 Роль проектной деятельности в воспитании детей и формировании личности. Характеристика четырех видов проектной деятельности в образовательной системе "Школа 2100". Двухкомпонентная организация проектной деятельности (работа над темой и над проектами).
статья, добавлен 12.03.2019Проблематика вузовской подготовки педагогов-психологов к работе с детьми с проблемами в развитии. Модель обучения будущих специалистов в области когнитивной психологии для сопровождения детей с особыми потребностями в условиях инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Результаты анализа теоретических аспектов и практики организации проектной деятельности младших школьников. Исследование проблемы формирования проектной компетентности и повышения эффективности подготовки будущих педагогов к проектной деятельности.
статья, добавлен 03.05.2023Основные цели метода проектного обучения. Организационные роли куратора и тьютора в проектной команде. Направления развития и этапы реализации проектной деятельности в вузе. Классификации студенческих проектов. Участие студентов в грантовой деятельности.
статья, добавлен 02.04.2019Модель выстраивания образовательных программ в условиях информационного общества, включающая в себя модель Liberal Arts как возможность самостоятельного принятия решения формирования образовательной траектории. Процесс оценки профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.03.2022Основные положения личностно-ориентированной педагогической науки. Содержание личностно-ориентированного образования, его средства и методы. Модели личностно-ориентированной педагогики. Принципы построения личностно-ориентированной системы обучения.
реферат, добавлен 21.12.2010Профессиональная направленность обучения будущих инженеров. Специфика профессиональной ориентации будущих инженеров нефтеперерабатывающей промышленности. Соответствие видов кейсов и разделов дисциплины "Математика", кейсы о гидравлическом процессе.
статья, добавлен 18.06.2021- 62. Интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций будущих инженеров
Исследовано интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций инженеров в процессе их обучения иностранному языку. Приведены примеры заданий для интегративного развития обозначенных компетенций у будущих инженеров-физиков.
статья, добавлен 12.12.2018 Особенности взаимоотношений педагога и учащегося-субъекта познания в личностно-центрированном образовании. Методы педагогической поддержки учащихся в условиях перехода системы общего образования на федеральные государственные образовательные стандарты.
статья, добавлен 11.03.2018Творческий потенциал как когнитивная характеристика, основа реализации личности в жизни и конкретной деятельности. Концепции становления и развития творческого потенциала будущих специалистов педагогической отрасли в системе современного образования.
статья, добавлен 29.06.2013Проблема организации проектной деятельности младших школьников в психолого-педагогической и методической литературе. Анализ авторских программ по технологии в начальных классах. Особенности анкетирования педагогов по проблеме проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Изучение особенностей развития готовности к проектной деятельности будущих бакалавров рекламы и связей с общественностью. Анализ связи между проектированием, проектной деятельностью и философской категорией "опережающее отражение действительности".
статья, добавлен 01.02.2019Сущность и содержание социально-педагогической поддержки образования в условиях современной модернизации образования. Пути проектирования и управления развитием муниципальной образовательной системы в аспекте ее социально-экономической направленности.
автореферат, добавлен 01.04.2018Знакомство с основными особенностями активизации образовательной деятельности студентов в условиях дистанционного обучения. Рассмотрение проблем снижения активности образовательной деятельности и "настроения" студентов в условиях дистанционного обучения.
статья, добавлен 08.07.2021Задачи социальной педагогики. Основные функции социального педагога. Критерии готовности педагога к социально-педагогической деятельности. Овладение личностно-ориентированными технологиями - важное условие успешной деятельности социального педагога.
статья, добавлен 22.01.2018Проблема формирования компетенций, необходимых для развития профессиональных навыков. Педагогические технологии, нацеленные на индивидуальное развитие личности. Цель проектной деятельности. Преобразование теоретических знаний в профессиональный опыт.
статья, добавлен 21.12.2019Содержание проектной методики самоорганизации и самообразования учащихся. Главные цели введения ее в школьную практику. Характеристика этапов работы над проектом, способствующих правильной организации деятельности учеников на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 20.01.2018Основные проблемы в обучении истории и обществознания. Личностно-ориентированный подход в обучении истории в условиях информатизации образования. Развитие ума, тела, духа по Дальтон-системе в педагогической практике. Формы учебной деятельности.
презентация, добавлен 25.02.2014Изучение проблемы раскрытия творческого потенциала студентов, их общественной активности, самодеятельности, ответственности как методологических аспектов приобщения будущих специалистов к процессу социального преобразования современного общества.
статья, добавлен 02.03.2019Анализ факторов непосредственного и опосредованного влияния в педагогической деятельности. Пути повышения эффективности индивидуализации, снижения организационных затрат педагога на ее реализацию, расширения возможностей для личностных преобразований.
статья, добавлен 18.03.2018Социально-педагогическая среда как условие становления и развития детей. Рост девиантных форм поведения, повышение агрессивности и тревожности школьников. Поиск новых технологий обучения и воспитания. Обоснование практической педагогической деятельности.
статья, добавлен 15.07.2020