Роль функций эмоций в учебной деятельности младших школьников
Значение эмоциональной сферы в структуре личности младшего школьника. Изучение содержания переживаний ребенка. Положительное эмоциональное отношение к учебному предмету. Расширение представлений о функциях эмоций на этапе жизнедеятельности школьников.
Подобные документы
Характеристика психологических новообразований в младшем школьном возрасте. Изучение особенностей развития познавательных процессов, этапов формирования личности у младших школьников. Анализ особенностей развития эмоций в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 31.12.2016Эмоция как особая форма психического отражения, которая в форме непосредственного переживания отражает не объективные явления, а субъективное к ним отношение. Легкая отзывчивость на происходящие события - черта эмоциональной сферы младших школьников.
курсовая работа, добавлен 18.03.2016Эмоциональный мир дошкольного детства. Основные виды эмоций. Возрастные особенности развития эмоций (младенчество, раннее и дошкольное детство). Роль эмоций в той деятельности, в которой они формируются, в реализации имеющихся у ребенка мотивов поведения.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013Изучение проблемы развития эмоциональной сферы учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида. Изобразительная деятельность в жизни умственно отсталого школьника. Целенаправленные занятия рисованием, их роль в развитии эмоциональной сферы учащихся.
статья, добавлен 21.10.2016Особенности эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста. Сущность и понятие нравственного воспитания. Диагностика эмоционального компонента нравственного развития учащихся. Создание условий для самореализации личности во внеурочное время.
реферат, добавлен 07.10.2015Основы изучения эмоциональной сферы личности. Понятие и виды эмоций. Развитие эмоциональной сферы дошкольника. Фундаментальные эмоции и их комплексы. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Условия развития эмоций и чувств дошкольника.
курсовая работа, добавлен 17.10.2017Психологические особенности младшего школьника, возможноые причины неуспеваемости. Личностные особенности младших школьников, влияющие на отношение к ним учителя. Признаки отставания учащихся. Проблема учебной мотивации, методы ее повышения учителем.
курсовая работа, добавлен 22.11.2019Характеристика эмоциональных процессов. Виды эмоций, их особенности и функции. Чувства как одна из форм переживаний человека, их виды. Пять классов невербальной эмоциональной экспрессии. Теория дифференциальных эмоций. Значение эмоций в жизни человека.
лекция, добавлен 04.06.2011Психологические подходы к понятию эмоциональной сферы личности. Характеристика экспансивного состояния детей младшего школьного возраста. Особенности развития возбудимости ребенка из неполной семьи. Проведение духовной оценки личностной тревожности.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Возрастные особенности младшего школьника и его навыки общения. Психологические особенности взаимоотношений младших школьников. Экспериментальное исследование влияния межличностного общения в классе на уровень учебной мотивации младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Психологическая характеристика дошкольного возраста. Изучение эмоциональной сферы личности отечественными и зарубежными психологами. Двухкомпетентная формула эмоций. Основные направления исследования эмоций. Эмоциональные связи и отношения привязанности.
курсовая работа, добавлен 16.10.2013Проблема формирования эмоциональной сферы школьников. Особенности изобразительной деятельности младших школьников. Анализ возможности и целесообразность формирования эмоционально-чувственной сферы младших школьников через изобразительную деятельность.
курсовая работа, добавлен 17.11.2009Исследование психофизиологических особенностей детей младшего школьного возраста. Анализ видов мотивов учения. Изучение роли целей, эмоций и интересов школьника в мотивации его учения. Психологические принципы формирования мотивации учения школьников.
реферат, добавлен 19.03.2015Характеристика эмоций как психических явлений, отражающих в форме переживаний личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека. Рассмотрение основных причин нарушения эмоциональной сферы и их классификации.
реферат, добавлен 17.02.2015Личность как продукт развития психики человека в социальных условиях. Положительное и отрицательное развитие личности. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника.
реферат, добавлен 11.10.2013Исследование и характеристика проблемы эмоционального, волевого и мотивационного развития младших школьников в современной литературе. Описание специфики интеграции указанных сфер личности младшего школьника на протяжении обучения в начальной школе.
автореферат, добавлен 02.04.2018Теоретические основания развития личности младших школьников. Формирование социальных отношений ребенка. Критерии, показатели и уровни сформированности качеств личности младших школьников, теория воспитания. Современное детское движение в России.
контрольная работа, добавлен 29.11.2016Характеристика эмоциональной культуры как совокупности результатов творчества людей в сфере их эмоциональной деятельности, анализ ее структуры и основных функций. Психолого-педагогические условия формирования эмоциональной культуры младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых детей. Рекомендации по развитию эмоций учащихся младшего школьного возраста. Классификация видов чувств. Развитие личности как проблема теории воспитания и обучения. Анализ эмоциональной незрелости.
курсовая работа, добавлен 18.11.2012Объективные отношения, которые становятся предметом чувств и эмоций. Теоретические характеристики эмоций. Связь эмоций с человеческими взаимоотношениями. Этапы и условия становления эмоциональной сферы человека. Связь эмоций с личностью и познанием.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Психологическая сущность эмоциональной сферы личности. Характеристика уровней и видов эмоциональных переживаний. Описание эмоций и эмоциональных состояний. Изучение уровня проявления и основных видов агрессии, враждебности в межличностном взаимодействии.
дипломная работа, добавлен 09.08.2018Характеристика эмоций как психического процесса, отражающего субъективное отношение человека к факторам действительности. Изучение субъективных, объективных причин поведенческих реакций. Место и роль эмоций в структуре поведенческого акта по П.К. Анохину.
презентация, добавлен 23.02.2016Проблема компьютерной зависимости у младших школьников. Рассмотрение разновидностей компьютерной аддикции. Влияние компьютерных игр на личность младшего школьника. Значение внеурочной деятельности школьников в преодолении компьютерной зависимости.
статья, добавлен 15.04.2018Особенности физиологического развития младшего школьника. Характеристика изменений, происходящих в эмоционально-волевом и личностном развитии младших школьников. Причины и признаки кризиса семи лет. Цели учебной деятельности учащихся начальных классов.
контрольная работа, добавлен 14.01.2014Эмоциональная сфера человека как основной структурный компонент личности. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых детей. Развитие чувств у школьников. Проведение коррекции эмоционального развития младших школьников с нарушениями интеллекта.
курсовая работа, добавлен 13.10.2012