Психолого-педагогическое прогнозирование успешности обучения первоклассников
Анализ и сущность современного состояния проблемы взаимосвязи успешности обучения ребенка в школе с уровнем его предыдущего психического развития. Оценка уровня усвоения учебной информации у первоклассников. Визуально-графический образ развития ребенка.
Подобные документы
- 51. Прогнозирование успешности профессионального обучения курсантов военных образовательных учреждений
Исследование критериев успешности профессионального обучения курсантов. Проявление адаптации к новым условиям. Изучение влияния типологических особенностей регуляции сердечного ритма. Физиологические особенности достижения высокого результата учебы.
статья, добавлен 26.07.2018 Возрастные особенности первоклассников. Методика формирования навыка письма, принципы обучения каллиграфии. Характеристика современных шрифтов и "Прописей". Приёмы и упражнения при обучении письму. Типичные ошибки в написании букв у первоклассников.
дипломная работа, добавлен 26.04.2015Особенности перестройки эмоциональной сферы ребенка при переходе к обучению. Оценка уровня адаптации первоклассников к школе. Использование консультативной помощи детского психиатра. Проведение тренингов с родителями. Организация рационального режима дня.
статья, добавлен 16.03.2019Проблемы, современное состояние здоровья ребенка во время обучения в общеобразовательной школе. Статистика ухудшения психологического и физического состояния школьника. Педагогические условия и модель организации здоровьесберегающей деятельности в школе.
реферат, добавлен 09.06.2014Обучения и развития ребенка в школьном возрасте как центральный вопрос педагогического процесса. Умозаключение, понимание ребенка и его представление о мире. Дуалистические теории развития, учение Коффка о психическом развитии и созревании ребенка.
статья, добавлен 07.12.2013Физиологические и психологические трудности адаптации первоклассников к школе, направления и особенности их преодоления. Система взаимоотношений с ребенком в семье в период адаптации к школьному обучению, а также ее формирование и оценка эффективности.
контрольная работа, добавлен 03.04.2014Особенности создания необходимых и полноценных условий для личностного развития каждого ребенка, формирования активной жизненной позиции. Описание идей проектно-исследовательской деятельности в школе Основные виды исследований в начальной школе.
статья, добавлен 14.03.2019Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования учебной мотивации младших школьников и стиля педагогического общения. Обзор мотивов учения первоклассников. Разработка рекомендации педагогам по оптимизации стиля педагогического общения.
дипломная работа, добавлен 02.07.2017Определение психологической готовности детей к школьному обучению. Характеристика главных аспектов адаптации первоклассников. Рассмотрение особенностей проблемы обучения детей с 6 лет. Изучение показателей готовности к школе в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Модель формирования речемыслительных стратегий студентов на основе визуально-центрированного алгоритма интерпретации тексто-графической учебной информации. Речевая практика как средство обучения говорению. Ряд заданий на развитие навыков говорения.
статья, добавлен 29.04.2019- 61. Условия формирования положительного отношения к труду взрослых детей старшего дошкольного возраста
Психолого-педагогические условия психического развития ребенка. Ранняя профессиональная ориентация ребенка в труде взрослых как условие его психического развития. Психолого-педагогические исследования представлений дошкольников о мире профессий.
курсовая работа, добавлен 22.08.2008 Особенности помощи детям со сложными недостатками развития за рубежом. Методы оценки уровня развития слепоглухого ребенка и характер его обучения. Специфика психического развития у детей с умственной отсталостью. Этиология сложных недостатков развития.
шпаргалка, добавлен 13.12.2013Актуальность вопросов приспособления ребенка к требованиям школы. Анализ причин и описание эффективных методик помощи учащимся в период школьной адаптации. Работа педагога над повышением уровня учебной мотивации первоклассника в период школьной адаптации.
статья, добавлен 18.03.2019Описания альтернативных моделей воспитания, ориентированных на развитие "самости" человека. Педагогическая поддержка и психолого-педагогическое сопровождение развития личности ребенка в пространстве образования. Способы организации саморазвития ребенка.
статья, добавлен 12.11.2018Определение необходимости всестороннего развития и обучения ребенка в возрасте до трех лет, формирование в данный период ребенком первого опыта. Подходы и методика обучения, факторы влияния и оценка эффективности данного процесса, его прогресса.
статья, добавлен 04.02.2011Теоретические основания разработки концепции выявления общих и частных когнитивных способностей. Обоснование предикторов и модели академической успешности ребенка, определение принципов, критериев и показателей. Ожидаемые образовательные результаты.
статья, добавлен 18.06.2021Исследование положительных и отрицательных сторон домашнего семейного обучения. Рассмотрение образовательных возможностей родителей, особенностей характера ребенка и состояния его здоровья. Анализ качества образования и уровня безопасности в школе.
статья, добавлен 14.03.2019Проблемы игровых методов обучения. Типы игр, их особенности, значение для развития мотивационно-потребностной сферы ребенка. Педагогическое руководство игровой деятельностью. Воспитательный потенциал дидактических игр, их использование на разных уроках.
курсовая работа, добавлен 18.01.2017Поступление ребенка в школу как проблема, включающая в себя не только общие проблемы, но и проблемы психологической и физиологической подготовленности. Основные аспекты адаптационной работы педагога, а также факторы, определяющие ее эффективность.
статья, добавлен 02.09.2016Обеспечение развития человека в соответствии с его внутренней природой и при максимальном созвучии с природой внешней. Важность организации обучения на основе понимания закономерностей, лежащих в его фундаменте. Факторы естественного развития ребенка.
статья, добавлен 18.12.2020Обучение ребенка письму как наиболее сложный этап развития навыков ребенка. Изучение уровня развития графо-моторных умений и навыков у детей с задержкой психического развития. Анализ работы специализированных дошкольных учреждений компенсирующего вида.
статья, добавлен 25.04.2019- 72. Цветовой гнозис
Методика психолого-педагогического обследования детей 1,5-2,5 лет. Характеристики психического развития детей дошкольного возраста. Обследование ребенка психоневрологом, характеристика состояния речи, восприятия и уровня интеллектуального развития.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015 Роль разных факторов (наличие опыта работы в СМИ, желание работать журналистом, владение словом, образное мышление) в прогнозировании успешности обучения и последующей профессиональной деятельности. Особенности отбора в Мастерскую научной журналистики.
статья, добавлен 06.08.2021Проблема психофизиологической адаптации в педагогических исследованиях. Начало обучения в школе как один из наиболее сложных периодов в жизни ребенка. Три уровня адаптации детей. Наблюдение, анализ документов и опрос. Пиктографический тест "Школа".
курсовая работа, добавлен 05.07.2010Необходимость обеспечения условий для индивидуального развития каждого ребенка в процессе обучения и воспитания. Теоретические и методические аспекты обучения леворуких детей в начальной школе. Диагностика леворукости, проведение занятий с детьми.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017