Навчально-виховний процес профільної школи: соціально-професійне спрямування
Підвищення соціально-професійного рівня старшокласників. Особистісні орієнтації у процесі планування та здійснення професійно спрямованого навчально-виховного процесу профільної школи та сприяння усуненню протиріч у системі загальної середньої освіти.
Подобные документы
Поняття "навчально-виховне середовище", його вплив на процес навчання та виховання особистості. Аналіз складових інфраструктури середовища сучасного аграрного професійно-технічного навчального закладу. Професійна соціалізація майбутніх фахівців-аграріїв.
статья, добавлен 09.01.2019- 102. Індивідуальна освітня траєкторія учня профільної старшої школи художньо-естетичного напряму навчання
Розкриття особливостей формування індивідуальної освітньої траєкторії учня профільної старшої школи художньо-естетичного напряму навчання. Етапи формування індивідуальних освітніх траєкторій учнів профільної старшої школи художньо-естетичного напряму.
статья, добавлен 05.06.2022 Становлення та розвиток соціально адаптованої особистості як мета загальної середньої освіти школи. Особливості та напрями соціалізації дітей в освітньому просторі сучасної загальноосвітньої школи, завдання діяльності управлінців щодо їх реалізації.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження проблеми підготовки старшокласників до професійного самовизначення шляхом активізації механізмів самооцінки, самопізнання і самовдосконалення особистості. Обґрунтування необхідності модернізації української традиційної шкільної профорієнтації.
автореферат, добавлен 18.10.2013Основні чинники реформування гуманітарної освіти в Австрії. Вплив міграційного потоку на зміни в освітній системі. Шляхи трансформації змісту середньої гуманітарної освіти. Оцінка необхідності введення іноземних мов у навчально-виховний процес гімназій.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз проблеми ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Доцільність включення до шкільного підручника профільноспрямованих завдань. Розробка практичних рекомендацій розробникам програм і підручників.
статья, добавлен 06.02.2019Теоретичні засади організації позакласної навчально-виховної роботи в закладі загальної середньої освіти. Вікові особливості учнів, методи та форми позакласної роботи. Позакласна робота з іноземної мови, принципи та форми позакласної роботи з учнями.
дипломная работа, добавлен 13.12.2022Структура, особливості та обґрунтування шляхів реалізації проблеми енергозбереження у курсі фізики профільної школи. Наявність звичок в дорослому житті як результат сформованості поняття та дотримання всіх раніше набутих навичок на підсвідомості.
статья, добавлен 29.08.2023Спектр можливостей використання краєзнавчого матеріалу у навчально-виховному процесі у початкової школи. Накопичення молодшими школярами позитивного досвіду поведінки. Створення сприятливих умов для формування етичних якостей особистості дитини.
статья, добавлен 05.03.2018- 110. Підготовка майбутніх учителів-словесників до формування мовної особистості учнів профільної школи
Особливості розвитку загальнопедагогічних, спеціальних і комунікативних умінь студентів. Основні завдання учителя-словесника, проблема формування професійної компетентності та її складників. Розвиток мовної особистості випускника профільної школи.
статья, добавлен 05.03.2018 Аналіз проблеми ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Доцільність включення до шкільного підручника профільно-спрямованих завдань, їх приклади для підручників "Біологія", "Хімія", "Українська мова".
статья, добавлен 27.12.2016Соціально-історичні та культурологічні умови, які детермінували розвиток освіти визначеного періоду. Тенденції розвитку освіти у Волинській губернії. Аналіз особливостей навчально-виховного процесу у середніх загальноосвітніх закладах, роль духовенства.
автореферат, добавлен 25.09.2013Висвітлення механізму оновлення змісту освіти. Виникнення проблем у системі вищої школи під впливом техніко-економічного фактору або відносин. Вплив комп’ютеризації на навчально-виховний процес. Суть інтерактивності і гіпермедійній техніці подання знань.
статья, добавлен 29.01.2017Обгрунтування та характеристика важливості використання синергетичного підходу в організації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи. Ознайомлення з основними недоліками традиційної системи навчання, яка зорієнтована на навчальний предмет.
статья, добавлен 02.12.2018Комплексний аналіз проблем моделювання освітніх систем і вивчення стану діяльності профільних шкіл у сільській місцевості. Подано алгоритм моделювання профільної (старшої) школи з урахуванням специфічних чинників освітніх середовищ у сільській школі.
статья, добавлен 02.12.2017Соціокультурні вміння, якими має володіти особистість для конструктивної взаємодії в полікультурному суспільстві в курсі навчально-виховного процесу соціогуманітарного циклу. Роль методичного забезпечення на залучення учнів до процесу пізнання світу.
статья, добавлен 05.12.2018Наукове обґрунтування основних теоретичних підходів до гуманізації виховного процесу у загальноосвітній приватній школі. Визначення організаційно-педагогічних умов та ефективності інноваційних форм і методів гуманізації виховання старшокласників.
автореферат, добавлен 28.06.2014Орієнтири сучасного підходу до навчально-виховного процесу у міжнаціональному виші Росії. Структурні елементи виховної системи. Вирішення завдання удосконалення навчально-виховного процесу в багатонаціональному ВУЗі з позицій сучасних світових тенденцій.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика форм та методів соціально-виховної роботи, що сприяють ефективній профілактичній діяльності з молоддю у професійно-технічних навчальних закладах. Розгляд значення навчально-виховного закладу, як одного з джерел соціалізації молодої людини.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз складових здоров’язберігаючих технологій, що є головними при організації навчально-виховного процесу в закладах освіти. Визначення соціальних умов, які згубно впливають на погіршення стану фізичного та розумового розвитку підростаючого покоління.
статья, добавлен 04.05.2018Аналіз проблем професійно-трудової соціалізації старшокласників з порушеннями інтелектуального розвитку. Формування професійної спрямованості, професійно значущих інтересів і здібностей старшокласників допоміжної школи у ході професійного самовизначення.
статья, добавлен 15.02.2018- 122. Педагогічні умови формування знань із генетики у старшокласників профільної загальноосвітньої школи
Використання інноваційних технологій, орієнтованих на особистість старшокласника. Формування знань про природничо-наукову картину світу в школярів. Вдосконалення педагогічних умов формування знань з біології у старшокласників загально-освітньої школи.
статья, добавлен 14.07.2016 Аналіз сучасних підручників і посібників для студентів педагогічних закладів вищої освіти. Змістовне забезпечення української мови за професійним спрямуванням відповідно до робочої програми. Забезпечення реалізації компетентнісної парадигми навчання.
статья, добавлен 30.08.2021Розглянуто питання, пов’язані з необхідністю модернізації чинної системи оцінювання навчальних досягнень учнів базової та старшої профільної школи, що зумовлено новими вимогами до результатів навчальної діяльності здобувачів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 05.06.2022Події, що вплинули на розвиток дошкільної освіти Півдня України в ХХ столітті. Аналіз програмного та навчально-методичного забезпечення навчально-виховного процесу дошкільного закладу. Розгляд якісного складу і освітнього рівня педагогічних працівників.
статья, добавлен 13.10.2018