Взаимосвязь самооценки и агрессивности у младших школьников
Понятие самооценки и особенности её развития у младших школьников. Факторы, от которых зависит сила агрессивных привычек. Методика выявления уровня самооценки и агрессивности у школьников. Установление взаимосвязи самооценки и агрессивности у ребёнка.
Подобные документы
Феномен самооценки в психолого-педагогических исследованиях. Особенности проявления личностных качеств у первоклассников с задержкой психического развития. Изучение взаимосвязи успеваемости и самооценки у школьников в условиях учебной организации.
курсовая работа, добавлен 06.05.2020Психологические особенности подросткового возраста. Теоретические основы проблемы самооценки личности в подростковом возрасте. Самооценка – оценивание личностью своих возможностей, качеств и места среди людей. Исследования показателей самооценки.
курсовая работа, добавлен 21.02.2019Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Психологические и возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Особенности формирования самооценки у детей младшего школьного возраста. Программа формирования самооценки школьников.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Особенности самооценки нормально развивающегося школьника. Самооценка как личностное образование в специальной психологии. Характеристика личности умственно отсталого ребенка. Формирование самооценки у детей школьного возраста с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Теоретические и экспериментальные подходы к изучению самооценки, критерии ее формирования. Межполовые и возрастные особенности самооценки. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн и А.И. Липкиной. Тест "Оцени себя сам" и "Справлюсь или нет?".
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Проблема самооценки в психолого-педагогических исследованиях. Особенности формирования самооценки в юношестве. Экспериментальное исследование, основанное на использовании методик "Лесенка" и "Проба Де Греефе", с целью определения уровня самооценки.
курсовая работа, добавлен 01.08.2010Изучение межличностных взаимоотношений детей. Особенности общения младших школьников со сверстниками. Анализ темперамента и уровня самооценки испытуемых. Индивидуальные особенности младших школьников. Категории взаимоотношений в школьном классе.
статья, добавлен 22.03.2019Психологическая характеристика подросткового возраста. Понятие самооценки, особенности процесса формирования самооценки у подростков. Роль семьи и родительских отношений в становлении подростковой самооценки, разработка рекомендаций для родителей.
контрольная работа, добавлен 10.07.2015Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Механизмы, структура и типология адекватной познавательной самооценки школьника. Системный, личностно-деятельностный и компетентностный подходы к ее формированию. Влияние психокоррекционной работы на эмоциональное состояние ребенка в учебном процессе.
автореферат, добавлен 05.03.2014Теоретическое изучение особенностей развития самооценки дошкольников. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Организация исследования уровня самооценки дошкольников. Способы формирования адекватной самооценки.
курсовая работа, добавлен 10.03.2020Понятие самооценки как оценки человеком самого себя, своих достоинств и недостатков, возможностей, качеств. Процесс классификации на оптимальную и неоптимальную, их главные отличия и признаки. Особенности проявления самооценки в юношеском возрасте.
практическая работа, добавлен 25.11.2013Взаимосвязь агрессивного поведения и тревожности младших школьников. Рассмотрены результаты исследования на выявление уровня агрессивности и тревожности младших школьников по методике "Кактус". Предложена программа профилактики агрессивного поведения.
статья, добавлен 13.01.2021Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей младшего школьного возраста. Основные проблемы коррекционного воспитания. Выявление уровня агрессивности младших школьников. Обучение детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Самооценка - это уверенность в своей способности думать и справляться с жизненными задачами. Суть и роль самооценки. Низкая (неуверенность) и высокая самооценка. Влияние взаимоотношений со сверстниками на формирование самооценки старших школьников.
реферат, добавлен 18.03.2010Процесс формирования у детей взглядов на окружающий мир в начальной школе. Влияние заниженной самооценки у младших школьников на их поведение и черты личности. Задачи педагога по формированию адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.
эссе, добавлен 08.05.2015Характеристика диагностики агрессивного поведения и самооценки подростков. Содействие обучению детей навыкам распознавания и контроля, умения владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева. Основные способы разрешения конфликтных ситуаций.
статья, добавлен 24.02.2019Теоретическое исследование самооценки и понимания собеседника. Понятие самооценки в психологической науке. Психологические подходы и направления изучения коммуникативных навыков и установок. Проблема взаимосвязи самооценки и коммуникативных навыков.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016Понятие самооценки, уровни, условия формирования и функции самооценки. Особенности формирования самооценки в подростковом возрасте. Психологические особенности творческих подростков. Исследование самооценки учащихся музыкальных и художественных школ.
курсовая работа, добавлен 27.08.2017Теоретические основы изучения проблемы развития самооценки в психологической науке. Структура самооценки, этапы ее развития. Методы организации и результаты исследования развития самооценки на разных возрастных этапах детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.10.2014Причины главных психологических изменений в подростковом возрасте. Влияние родителей и педагогов на формирование когнитивного компонента самооценки в период переходного возраста. Результаты ответов при проведении методики выявления уровня самооценки.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Сущность самооценки и её роль в младшем школьном возрасте, развитие межличностных отношений. Характеристика методики изучения самооценки Дембо-Рубинштейн, специфика социометрического теста Дж. Морено. Связь между показателями межличностных отношений.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Процесс собственно-личностного развития детей под влиянием взаимоотношений, складывающихся с окружающими людьми. Оценка факторов, влияющих на формирование адекватной самооценки школьников с общим недоразвитием речи. Развитие самосознания у ребенка.
статья, добавлен 28.02.2019Роль самооценки в формировании личности, приобретении ею социального опыта и нахождении своего места в системе общественных отношений. Связь характера самооценки с различными видами общения и деятельности детей. Формирование самооценки дошкольников.
реферат, добавлен 21.11.2015Изучение структуры самооценки ребенка из неблагополучной семьи. Взаимосвязь самооценки и жизненного статуса в подростковом возрасте. Особенности самооценки у подростков из неблагополучных семей. Социальная адаптация личности ребенка с низкой самооценкой.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013