Категоризация и представление знаний

Попытки применения статистической теории связи в психологии, анализ их проведения и поученных результатов. Постановка вопроса о функциях понятий, таких как обучение, понимание, объяснение, ориентация в окружении. Логика и проблема имплицитного знания.

Подобные документы

  • Проблема природы человека. Философские проблемы психологии. Логика открытия, природа индукции, природа знания, критерии оценки научного прогресса, концепция парадигмы и оценка теорий. Сравнительная оценка достоинств и недостатков разных доктрин.

    реферат, добавлен 19.12.2015

  • Анализ и характеристика методологических оснований позитивной психологии. Необходимость введения нового принципа методологической ответственности использования религиозного знания в психологии. Ценностные основания психологии и психология ценностей.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Характеристика психологии понимания как основы для интерпретации ситуаций манипуляции одного человека другим. Анализ теоретико-психологических оснований связи понимания и поведения. Анализ содержания понятий "макиавеллизм" и "манипуляция" в психологии.

    автореферат, добавлен 13.11.2017

  • Проблема понимания в современной психологии. Определение понимания. Подходы к проблеме понимания. Основные направления исследований понимания. Проблема смысла в психологии объяснительное понятие. Понимание и изучение смысла в деятельностном подходе.

    курсовая работа, добавлен 09.11.2008

  • Проблема соотношения обучения и развития - одна из центральных тем психологии. Общие характеристики понятий обучения и развития. Соотношение данных понятий в теории Л.С. Выготского. Исследование основного постулата концепции о зонах ближайшего развития.

    реферат, добавлен 09.05.2018

  • Анализ психологии понимания как основы для интерпретации ситуаций манипуляции одного человека другим. Теоретико-психологические основания связи понимания и поведения. Анализ содержания понятий "макиавеллизм", "манипуляция" и их использования в психологии.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Становление социогуманитарного знания в России. Незавершенный Ренессанс, явная и неявная антропологизация российской психологии и культуры. Латентные антропологии в постсоветской психологии. Методологический смысл для психологии антропологического знания.

    статья, добавлен 20.05.2022

  • Психологическая наука и ее предмет. Теоретическое и эмпирическое знание. Итоги развития психологической мысли. Логика и психология научного творчества. Русский путь в науке о поведении. Проблема деидеологизации психологических знаний в новых условиях.

    шпаргалка, добавлен 29.06.2015

  • Методологическая особенность юридической психологии. Попытки систематического решения некоторых задач юриспруденции методами психологии. История юридической психологии в XX столетии. Проблемы согласования человека и права как элементов одной системы.

    реферат, добавлен 20.04.2010

  • Общая характеристика понятий "спортивная ориентация", "спортивный отбор", "выбор спортивной специализации". Предмет и задачи спортивной психологии. Основные направления работы спортивного психолога. Роль психологии в выборе спортивной специализации.

    курсовая работа, добавлен 12.09.2017

  • Анализ понятия "исполнительные функции", широко используемого в зарубежной психологии. Рассмотрение исторических корней понятия, его структуры и содержания. Современные представления об исполнительных функциях в когнитивной психологии и нейропсихологии.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Становление психологии как учебной дисциплины. Ее значение в жизни людей. Современное представление о предмете психологии. Ее отличие от других наук, связанное с нематериальными процессами и явлениями. Области применения научных психологических знаний.

    реферат, добавлен 07.12.2021

  • Определение и характеристика специфики предмета психологии. Возникновение психологических знаний в античный период: теории Гераклита, Платона, Аристотеля. Личностное содержание в понимании души Сократом. Определение понятий сознания и подсознания.

    реферат, добавлен 13.01.2013

  • Рассмотрение соотношения понятий "личность" и "субъект" с точки зрения психологии и педагогики. Значение теории З. Фрейда, А. Адлера, А.Н. Леонтьева в исследовании личности как субъекта и объекта деятельности. Разработка категории субъекта в психологии.

    статья, добавлен 21.01.2018

  • Понятие, общая характеристика, структура и функции социальных представлений. Основные положения теории социальных представлений С. Московичи. Изучение социальных представлений в отечественной психологии. Проблема успеха и неуспеха: гендерный аспект.

    курсовая работа, добавлен 24.06.2015

  • Определение предметной области психологии личности. Методологические принципы в психологии личности. Проблема стадий развития, критериев перехода от одной стадии к другой. Объяснение закономерностей психической жизни человека. Проблема развития личности.

    реферат, добавлен 09.05.2012

  • Рассмотрение истории развития гуманистического направления психологии в системе научно-психологического знания. Анализ основных направлений, выделение и характеристика основных представителей гуманистической психологии. Их понимание проблемы личности.

    курсовая работа, добавлен 08.08.2018

  • Социальная психология как отрасль знания, предмет и методы ее исследования, история становления и развития, место и значение на современном этапе. Междисциплинарные связи социальной психологии, их направления. Теории межличностного взаимодействия.

    контрольная работа, добавлен 15.01.2011

  • Понятие психологии как науки и её особенности. Соотношение житейской и научной психологии. Предмет и задачи психологии в зависимости от практического применения и методов исследования опыта. Примеры применения психологических знаний в реальной жизни.

    лекция, добавлен 02.08.2013

  • Формирование и проблематика организационной психологии, объяснение и предсказание поведения. Проблема власти в современной психологии. Рассмотрение лидерства, мотивации, организационной культуры и развития. Анализ группового поведения и отбор персонала.

    книга, добавлен 18.05.2014

  • Категоризация - когнитивный процесс, при котором воспринимаемые события и объекты на основании определенных признаков относятся к группам. Особенности влияния формы организации обратной связи на стратегию научения в ходе формирования новых категорий.

    дипломная работа, добавлен 02.09.2018

  • Анализ предмета когнитивной психологии и ее развития на современном этапе. Характеристика истории становления психологии познания как науки, а также ее особенностей. Анализ основных направлений применения знаний и методов когнитивной психологии.

    презентация, добавлен 12.11.2017

  • Рассмотрение результатов экспериментального исследования систем формирования понятий. Сопоставление теоретической и ассоциативной системы категоризации. Выполнение работы в контексте современных исследований формирования понятий на базе V. Sloutsky.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Знания в сфере психологии как одни из важнейших знаний для человека в современном обществе. Области общественной деятельности, в которых психологическая наука имеет большое практическое значение. Применение психологии при анализе свидетельских показаний.

    статья, добавлен 30.11.2016

  • Психология как наука. Специфика научного знания. Основные понятия и положения гештальт-психологии. Примеры гештальт-феноменов, представление об инсайте. Предмет, методы и задачи психологии поведения. Неосознаваемые психические процессы, их классификация.

    шпаргалка, добавлен 29.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.