Психолого-педагогические основы формирования общения в детском коллективе
Раскрытие понятий "общение", "педагогическое общение", "творческое общение" и теоретическое обоснование необходимости подготовки будущего учителя к общению с учащимися. Разработка методических рекомендаций для учителей и родителей по общению с детьми.
Подобные документы
Определение условий готовности к профессионально-педагогическому общению. Ознакомление с основными функциями общения: коммуникативной, перцептивной, интерактивной. Характеристика особенностей авторитарного, демократического и либерального стиля общения.
реферат, добавлен 11.07.2015Понятие и структура профессиональной компетентности. Педагогическое общение как условие реализации деятельности учителя. Сравнительный анализ профессиональной компетентности в общении будущих учителей начальных классов и учителей, работающих в школе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Педагогическое общение в обучении, воспитании как инструмент воздействия на личность обучаемого. Особенность попустительского стиля руководства. Общение на основе увлеченности совместной творческой деятельностью. Причины возникновения общения-заигрывания.
реферат, добавлен 14.05.2011Педагогическое общение как форма учебного взаимодействия педагогов (преподавателей) и учеников (студентов). Структурные и функциональные единицы общения. Классификация педагогических ситуаций. Уровневая схема общения субъектов учебной деятельности.
реферат, добавлен 15.10.2011Проблема подготовки студентов медицинских вузов к будущему профессиональному общению на иностранном языке. Процесс формирования навыков профессионального общения на иностранном языке через коммуникативные игры. Роль преподавателя в игровом процессе.
статья, добавлен 29.08.2021Рассмотрение взглядов на определение понятий "общение" и "коммуникация" в современной психологии. Функции общения в жизни человека. Формирование коммуникативных навыков как социально-педагогическая проблема. Изменение характера деятельности в коллективе.
статья, добавлен 30.03.2019Понятие стиля педагогического общения, его основные виды. Функции педагогического общения. Рекомендации по развитию дружеских отношений в подростковом возрасте. Влияние стиля педагогического общения на личность ученика. Варианты взаимоотношений с детьми.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Понятие, структура и стили педагогического общения. Коммуникативная, интерактивная и персептивная стороны общения. Приемы и средства психологического взаимодействия педагога и воспитуемых, содержащие в себе обмен информацией, воспитательные воздействия.
реферат, добавлен 25.03.2018- 34. Педагогические условия формирования культуры письменного речевого общения у студентов-лингвистов
Понятие культуры письменного речевого общения; показатели для измерения уровня ее сформированности у будущих лингвистов. Разработка практического курса обучения речевому общению на английском языке в профессиональной подготовке будущих лингвистов.
автореферат, добавлен 27.06.2018 Общение между учителем и учеником как одна из основных форм, в которой дошла до нас тысячелетняя мудрость, накопленная человечеством. Взаимосвязь выбранного педагогом стиля общения с общей направленностью образовательно-воспитательного процесса.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Характеристика проблемы общения и обучения в трудах отечественных и зарубежных ученых. Сущность обучения, его признаки, звенья взаимодействия учебного процесса. Общение учителя с учениками как основа педагогического общения. Интерактивное обучение.
курсовая работа, добавлен 01.09.2010Возможности эффективного обучения специалистов со знанием иностранного языка реальному речевому общению на примере моделирования в методических целях профессионально ориентированных бытовых тем. Формирование умений критического и креативного мышления.
статья, добавлен 21.12.2018Основная роль общения в психическом развитии человека. Межличностное общение и межличностные отношения в начальных классах школы. Методы изучения личности и межличностных коммуникаций у младших школьников. Особенности обучения, погруженного в общение.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Рассмотрение риторического подхода. Анализ учебно-методических комплексов по русскому языку. Выявление методик обучения школьников деловому общению. Разработка конспектов уроков и сценариев внеурочных занятий. Формирование коммуникативных речевых умений.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Проблемы обучения коммуницированию детей с ДЦП. Варианты обучения общению детей с разными стартовыми возможностями. работа по внедрению календарной системы работы и пиктограмм для детей с ДЦП с целью обеспечения ребенку возможности вступать в общение.
статья, добавлен 31.07.2018Индивидуальный стиль деятельности - одна из важных характеристик процесса индивидуализации профессионального труда. Педагогическое общение в обучении как инструмент воздействия на личность обучаемого, стили общения. Важность коммуникативности педагога.
доклад, добавлен 09.12.2010Теоретические основы проблемы общения детей с задержкой психического развития. Особенности общения детей с интеллектуальной недостаточностью. Обоснование и апробация эффективности использования средств арттерапии в коррекционной работе с детьми с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 23.03.2010Психолого-педагогическая характеристика межкультурного общения в ракурсе методики преподавания иностранного языка. Механизмы восприятия партнера по общению, принадлежащего к другой культуре. Концепция процесса развития умений межкультурного общения.
статья, добавлен 25.12.2018Понятие и сущность педагогического общения. Планирование коммуникативной структуры деятельности педагога. Личность преподавателя как фактор эффективности педагогического общения. Социально-психологические основы взаимоотношений преподавателя и студентов.
реферат, добавлен 26.09.2018Рассмотрены приемы, обеспечивающие повышение коммуникативной компетенции на занятиях по деловому общению. Создание преподавателем обстановки реального общения с целью обучение студентов пользоваться иностранным языком в научных и профессиональных целях.
статья, добавлен 29.03.2019Обучение устному иноязычному общению как процесс взаимодействия его субъектов, направленный на развитие личностного отношения студента к миру, к деятельности и к себе. Организация обучения устному общению на основе взаимодействия студентов друг с другом.
статья, добавлен 18.03.2019- 47. Психолого-педагогические условия развития и формирования коммуникативных навыков у детей 4-5 лет
Коммуникативное развитие ребенка и его педагогическая оценка в группе детского сада. Подготовка детей с раннего возраста к общению в различных сферах жизнедеятельности и адаптации к социальной среде. Воспитание положительного отношения к сверстникам.
курсовая работа, добавлен 22.01.2018 Понятие, сущность и структура педагогической деятельности. Раскрытие содержания концепций педагогического процесса, их психологическое обоснование. Основные функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы педагогического общения.
реферат, добавлен 18.01.2014Качества личности педагога, важные для общения. Модели и стили педагогического общения, его направленность. Механизмы межличностного восприятия в педагогическом процессе. Влияние характера педагогического общения на психическое развитие учащихся.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Подготовка личности студента, способного разрешать проблемные ситуации в ходе иноязычного общения. Педагогическая модель разрешения проблемных ситуаций, основанная на системе проблемных ситуаций, обеспечивающую реализацию обучения иноязычному общению.
автореферат, добавлен 30.06.2018