Понятие и модели мышления
Мышление как познавательный психический процесс обобщенного и опосредованного отражения связей и отношений предметов объективной действительности. Отличие мышления от чувственного познания. Модели, результативные и процессуальные характеристики мышления.
Подобные документы
Специфика мышления как одна из составляющих целостного процесса психического функционирования субъекта. Связь смыслоосознания и процессов мышления. Влияние уровня функционирования мыслительных процессов на особенности осознания субъектом смысловых связей.
дипломная работа, добавлен 16.11.2017Анализ единства и многообразия психической деятельности. Обзор методологических характеристик изучения мышления в трудах М. Вертгеймера. Роль ассоциативных связей в развитии умственной деятельности. Недостатки изучения мышления с позиций гештальттеории.
статья, добавлен 27.02.2018- 103. Этапы развития речи и мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления
Характеристика мышления как познавательного процесса, его индивидуальных особенностей, компонентов, мотивов и признаков. Анализ связи речи и мышления, видов речевой деятельности. Исследование биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления.
реферат, добавлен 24.10.2015 Эмоциональное состояние людей. Мастерство публичной речи как универсальное средство мышления, общения и познания. Основы ораторского искусства. Процесс словесного оформления мысли. Культура поведения в общении. Развитие мышления и мотивации человека.
реферат, добавлен 20.05.2013Понятие и сущность мистического мышления в психологической науке. Дифференциация магического и мистического мышления. Эмпирическое исследование мистического мышления с точки зрения психоаналитического подхода. Мистическое мышление в психоанализе.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Мышление как основа обучения, развитие различных видов мышления и мыслительных операций как подготовка фундамента для учебной деятельности. Основные виды и формы мышления. Проблема развития наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 11.09.2017Понятие интеллекта, психологическая природа мышления. Психологические особенности познавательной деятельности подростка. Методики исследования уровня развития мышления подростков. Тренинговая коррекционная программа по развитию мыслительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Психологическая сущность мышления, его роль для человека и особенности. Краткая характеристика уровней и типов процесса мышления. Взаимосвязь и взаимозависимость процессов мышления и речи. Специфика умозаключения как высшей формы мышления человека.
реферат, добавлен 14.10.2010- 109. Мышление и интеллект
Ознакомление с понятием мышления как психолого-познавательным процессом отражения в сознании связей между предметами. Рассмотрение теорий практического и творческого мышления. Описание этапов развития сенсомоторного интеллекта согласно учениям Пиаже.
курсовая работа, добавлен 03.08.2010 Математическое мышление как один из важнейших компонентов процесса познавательной деятельности. Теории математического мышления Ж. Пиаже. Понятие репрезентативных когнитивных структур. Структура и подструктуры мышления согласно учениям И.Я. Каплуновича.
реферат, добавлен 27.05.2015Взаимосвязь мыслительной деятельности человека с чувственным познанием, языком и речью. Социальная природа мышления, его логика, психология и мотивация. Отличительные признаки проблемной ситуации и задачи. Виды и индивидуальные особенности мышления.
курсовая работа, добавлен 13.11.2010Мышление как понятие в психологии, виды мышления, базовые мыслительные операции, особенности развития наглядно-действенного, наглядно–образного мышления, словесно-логического мышления детей дошкольного возраста и у детей с задержкой развития.
курсовая работа, добавлен 17.12.2010- 113. Назначение мышления
Подходы и концепции мышления. Собственный опыт индивида. Классификация видов мышления. Образы памяти индивида. Знаки и их значения. Конкретно-целостное, абстрактно-целостное и абстрактно-дробное мышление. Системы представлений о действительности.
статья, добавлен 16.06.2015 Рассмотрение понятия мышления, как процесса познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщённым и опосредованным отражением действительности. Исследование психологических характеристик творческого мышления и процессов его проявления.
контрольная работа, добавлен 04.04.2014Знакомство с видами мышления в психологии: абстрактное, наглядно-образное, интуитивное. Рассмотрение многочисленных подходов и концепций мышления, встречаемых в литературных источниках. Абстрактно-целостное мышление как мир суждений и умозаключений.
курсовая работа, добавлен 15.05.2015Понятие и сущность мышления. Классификация явлений мышления. Отдельные мыслительные действия для решения промежуточных задач, составных частей общей проблемы. Дифференциация наук, изучающих мышление. Социологический аспект исследований мышления.
реферат, добавлен 28.11.2011Специфические особенности познавательных психических процессов: ощущения, восприятия, внимания и памяти. Механизм мышления, его социальная обусловленность, признаки, логические формы и классификация видов. Типы мыслительных действий и функции речи.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Характеристика мышления как высшей формы познавательной деятельности человека, его основные формы (понятие, суждение, умозаключение). Стадии интеллектуального развития детей (Ж. Пиаже). Клинические проявления расстройств мышления, их классификация.
презентация, добавлен 15.09.2017Общее понятие о мышлении, его черты и психологическая сущность. Мыслительный процесс и его фазы. Основные виды мышления, их особенности и характеристика. Специфические черты предметно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышления.
реферат, добавлен 16.02.2011Комплексы психолого-педагогических условий развития наглядно-действенного мышления детей дошкольного возраста. Изучение мышления как психического познавательного процесса. Развитие наглядно-действенного мышления дошкольников на занятиях по математике.
курсовая работа, добавлен 11.10.2016Понятие "клипового мышления" исследователей различных сфер деятельности; отрицательные и положительные эффекты такой "новой" формы сознания и познания мира. Клип как набор тезисов, подающихся без определения контекста. Обладатели клипового мышления.
статья, добавлен 02.03.2019Необходимость развития мышления в процессе обучения иноязычной речи. Разделение мышления на логическое и образное, смешение понятий языка и речи. Рассмотрение мышления как отдельного психического процесса. Мышление как высшая психическая функция человека.
статья, добавлен 25.11.2020Мышление как психологический процесс. Характеристика теоретического, наглядно-образного и наглядно-действенного видов мышления. Признаки, задачи и компоненты процесса обучения, условия его развития. Принципы формирования содержания школьного образования.
контрольная работа, добавлен 24.10.2011Характеристика мышления с точки зрения использования заместителей реальности, предметно-действенные и словесно-логические типы познания. Рассмотрение особенностей рефлексивного восприятия действительности, анализ осознания человеком своих действий.
контрольная работа, добавлен 02.02.2011- 125. Динамика мышления
Нарушения при психических заболеваниях. Классификации нарушений мышления. Факторы, мешающие творческому мышлению. "Откликаемость" больных, страдающих тяжелой формой сосудистых заболеваний. Категории нарушений мотивационно-личностного компонента мышления.
реферат, добавлен 19.12.2010