Возрастные кризисы в период раннего и дошкольного детства
Содержание кризиса первого года жизни. Обучение ходьбе и речи. Свойства автономной детской речи. Негативизм - признак кризиса трехлетнего возраста. Основные черты кризиса семи лет, начало дифференциации внутренней и внешней сторон личности ребенка.
Подобные документы
Изучение возрастных кризисов в развитии ребенка. Определение причин формирования отклоняющегося поведения дошкольника в период кризиса. Кризис первого года жизни. Кризис трех лет. Кризис 7 лет. Тактика взаимодействия взрослого с ребенком в этот период.
реферат, добавлен 15.02.2016Основные причины повышенной конфликтности, трудновоспитуемости, капризности ребенка в возрасте трех лет, психологические особенности личности в этот период. Отличительные черты кризиса "трех лет": негативизм, своеволие, упрямство, гордость за достижение.
контрольная работа, добавлен 24.11.2009Характерные черты младшего школьного возраста и кризиса семи лет. Основные компоненты психологической готовности ребенка к школьному обучению (личностная, двигательная, интеллектуальная). Особенности развития познавательной сферы младшего школьника.
реферат, добавлен 23.02.2012Возможные пути протекания кризиса подросткового возраста. Исследование начала полового созревания. Анализ негативизма как следствия недостатков педагогического подхода. Характеристика периода формирования новых психологических образований у подростка.
статья, добавлен 27.02.2019- 55. Кризис семи лет
Принципиальные позиции в понимании критических возрастов в психологии. Важные психические особенности детей 6-7 лет. Виды кризисов в детском возрасте. Дифференциация внутренней и внешней стороны личности ребенка. Главные особенности преодоления кризиса.
контрольная работа, добавлен 25.03.2013 Первый предречевой период первого года жизни, подготовка дыхательной системы к реализации голосовых реакций, "гуление". Образование речевых звуков в возрасте 6 месяцев и синтез слогов. Формы внеситуативного общения. Развитие речи ребенка на 6 году жизни.
реферат, добавлен 30.10.2013Структура, содержание эго-идентичности и переживания нормативного кризиса. Характеристика и специфика уровня самоактуализации, личностные и возрастные аспекты в нормативном кризисе. Эмпирическое исследование возрастных особенностей переживания кризиса.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Проблема развития индивида, становления его как личности - кардинальная проблема в системе психологических знаний. Рефлексивные механизмы переживания жизненного кризиса в период молодости. Влияние переживаний кризиса на межличностные взаимоотношения.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Кризисы семейной жизни и пути их преодоления. Наиболее взрывоопасные возрасты семьи. Факторы риска. Переломный период начала семейной жизни и его причины. Проявление семейного кризиса в социализации молодежи. Возможные варианты и пути выхода из кризиса.
курсовая работа, добавлен 23.05.2013Особенности развития речи детей в онтогенезе. Разработка методики комплекса занятий, направленных на развитие речи детей раннего дошкольного возраста в условиях ДОУ. Педагогические условия и факторы, способствующие эффективному развитию этой сферы.
дипломная работа, добавлен 20.03.2018Развитие социальной, познавательной сфер ребенка. Личностные образования детей. Характеристика основных видов деятельности ребенка в возрасте до 3 лет. Игра как особая форма совместной деятельности взрослого и ребенка в период преодоления кризиса.
реферат, добавлен 15.12.2016- 62. Раннее детство
Психологическая характеристика детства. Возникновение знаковой функции. Особенности подросткового и раннего юношеского возраста. Характеристика полноценного общения ребенка раннего возраста со взрослыми. Ситуации, неблагоприятные для развития речи.
контрольная работа, добавлен 26.11.2013 Ведущие виды деятельности и средства общения дошкольника. Симптомы кризиса дошкольного возраста, описанные Л.С. Выготским. Психологические особенности личности дошкольника. Непослушание и плохое поведения детей. Советы родителям будущих школьников.
реферат, добавлен 22.01.2014Понятие психологических особенностей кризиса среднего возраста и их фазы. Особенности кризиса среднего возраста у мужчин и женщин. Эмпирическое исследование психологических особенностей кризиса среднего возраста и гендерных отношений. Анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 27.08.2012Сущность и виды кризиса в профессиональном самоопределении и его психологические особенности. Негативные последствия игнорирования кризиса в профессиональной и социальной жизни человека. Причины и тенденции профессиональной дезадаптации личности.
курсовая работа, добавлен 17.10.2015Основные виды и формы речи. Этапы речевого развития у ребенка: формирование пассивной и активной речи, словарного запаса, построение предложений, формирование грамматической структуры предложения. Функции и психологические механизмы развития речи ребенка.
реферат, добавлен 26.02.2015Основные задачи подросткового возраста. Принципы интеграции ребенка во взрослую жизнь. Области экспериментирования подростков с паттернами идентичности. Характеристика кризисных фаз при взрослении индивида. Источники кризиса психического развития.
статья, добавлен 30.09.2018Анализ вопроса трансформации смысложизненных ориентаций в ситуации профессионального кризиса личности. Роль ценностносмысловых образований личности в процессе переживания ею жизненного кризиса. Ситуации переживания профессионального кризиса личности.
статья, добавлен 27.01.2019Специфика нормального развития детской речи. Понятие, причины и классификация ОНР. Общепринятые и нетрадиционные коррекционные подходы к преодолению психофизических нарушений. Рекомендации для родителей, имеющих ребенка с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 31.07.2012Возрастные кризисы в период раннего и дошкольного детства. Неврозы детей: причины и следствия. Проблемы учебного характера. Психологические причины отставания в учёбе. Психическое развитие ребенка. Методы развития творческих способностей у детей.
реферат, добавлен 30.04.2015Анализ преформированного типа развития. Главные признаки и функции эгоцентрической речи. Формирование эмоциональной сферы ребенка в период дошкольного детства. Этапы и условия содержания сюжетно-ролевой игры. Особенности памяти дитя раннего возраста.
шпаргалка, добавлен 18.02.2016- 72. Кризис трёх лет
Характеристика особенностей кризиса трех лет: негативизм, упрямство, строптивость. Анализ социальной ситуации развития личности в дошкольный период. Изучение особенностей общения ребенка со сверстниками в дошкольный период, его ведущей деятельности.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014 Исследование критериев периодизации возрастного развития ребенка. Определение границы между подростковым и юношеским возрастом. Характеристика возрастных задач в период взросления личности. Анализ психологических особенностей кризиса юношеской личности.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Основные новообразования дошкольного возраста. Развитие памяти и воображения, ощущения и восприятия, мышления и речи у детей в дошкольном возрасте. Психоэмоциональное состояние, отношения со сверстниками и причины кризиса детей в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 14.01.2013Характеристика формирования индивидуальности, психологических особенностей детей дошкольного возраста. Роль игры, сказки, изобразительной деятельности в психическом развитии дошкольника. Анализ основных психологических новообразований и кризиса семи лет.
реферат, добавлен 08.02.2010