Розвиток творчих здібностей учнів 5-9 класів на уроках обслуговуючої праці засобами ігрової діяльності
Роль та місце ігор на уроках обслуговуючої праці, аналіз умов розвитку творчих здібностей учнів 5-9 класів засобами ігрової діяльності. Способи застосування комплексу ігор; розробка педагогічної технології включення ігрової діяльності у навчальний процес.
Подобные документы
Особливості формування творчих здібностей учнів на уроках трудового навчання при застосуванні інноваційних технологій. Характеристика інформаційно-комунікаційних, проектних, інтерактивних та ігрових технологій, приклади їх застосування на уроках праці.
статья, добавлен 14.10.2018Організація навчальної діяльності молодших школярів. Розвиток пізнавального інтересу дітей за допомогою дидактичних ігор. Специфічні ознаки та види ігрового процесу. Активація творчих здібностей, логічного мислення та кмітливості учнів початкових класів.
статья, добавлен 26.08.2018- 28. Розвиток творчих здібностей учнів при удосконаленні обладнання для виготовлення виробів з деревини
Методи розвитку творчих здібностей. Визначення прийомів активізації творчих здібностей для виготовлення виробів із деревини учнів на уроках технології. Аналіз впровадження засобів автоматизації, верстатів з числовим програмним керуванням в навчанні.
дипломная работа, добавлен 25.11.2020 Значення ігрової діяльності в процесі розвитку уяви у дітей. Виявлення педагогічних умов розвитку творчої уяви дошкільників засобами художньої ігрової діяльності. Психологічна основа організації процесу театралізованої діяльності в дошкільних установах.
статья, добавлен 12.05.2018- 30. Хід та результати дослідження методики формування культури праці учнів на уроках обслуговуючої праці
Курс трудової підготовки у школі як один із найбільш ефективних шляхів формування культури праці школярів. Діагностика її сформованості у учнів на уроках обслуговуючої праці на основі методики С. Сисоєвой. Розробка моделі формування культури праці.
статья, добавлен 22.08.2015 Характеристика особливостей та умов розвитку творчих та акторських здібностей учнів. Аналіз театралізованої діяльності як засобу розвитку акторських здібностей дитини. Аналіз особливостей організації театру у школі. Розробка програми драматичного гуртка.
курсовая работа, добавлен 25.01.2017Головна умова успіху в розвитку мислення - висока пізнавальна активність учнів. Характеристика основних методів ефективного засвоєння знань. Необхідність впровадження ігрової діяльності в навчальний процес. Описання основних психолого-педагогічних умов.
творческая работа, добавлен 04.12.2013Характеристика виховного процесу в початковій школі. Аналіз організації ігрової діяльності на уроках. Поняття та класифікація ігор в структурі уроку. Обґрунтування педагогічних умов, що сприяють підвищенню ефективності навчально-ігрової діяльності.
курсовая работа, добавлен 22.01.2013Опис умов застосування і поліпшення ефективності проведення дидактичної ігрової діяльності у учнів молодших класів. Аналіз результатів використання цього прийому для забезпечення успішного вивчення літератури дітьми з порушеннями розумового розвитку.
статья, добавлен 12.06.2022Підвищення зацікавленості та мотивації навчання учнів 5 - 6 класів на уроках української мови з використанням ігрових технологій. Класифікація дидактичних ігор в сучасній методиці, їх роль в розвитку зв'язного мовлення за видами мовленнєвої діяльності.
курсовая работа, добавлен 10.02.2011Значення ігрових технологій для створення творчої атмосфери на уроках, стимулювання самоосвіти учнів, оптимізації навчального процесу при вивченні географії. Сприяння ігор кращому засвоєнню знань. Привернення уваги дитини до навчальної праці через гру.
курсовая работа, добавлен 10.10.2014Психолого-педагогічний аналіз сучасного стану досліджень з проблеми розвитку творчих здібностей учнів. Основні методи і прийоми роботи з учнями для розвитку творчих здібностей. Розробка уроку зв’язного мовлення для 8 класу загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 02.04.2009Напрямки діяльності учнів під час вивчення елементів електроніки у курсі фізики. Розробка методики проведення уроків із застосуванням моделей, аналогій, мисленого експерименту та комп’ютерних демонстрацій з метою розвитку творчих здібностей та уяви учнів.
автореферат, добавлен 30.07.2014Особливість оцінки музично-творчих здібностей та обдарованості. Характеристика підвищеної сприйнятливості учнів молодших класів до мистецтва. Розробка комплексу спеціальних педагогічних впливів, які повинні бути спрямовані на розвиток музичного мислення.
статья, добавлен 01.12.2017Творчість є продуктом діяльності дитини, а творчі здібності - особливим видом розумових здібностей, які часто виходять за межі вимог і стандартів. Висвітлення розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами театралізованої діяльності.
статья, добавлен 01.01.2023Дослідження особливостей розвитку творчих здібностей учнів у процесі позакласної роботи. Обґрунтування позитивного впливу позакласної діяльності на розвиток творчих здібностей учнів, виховання всебічно розвиненої, духовно багатої, творчої особистості.
статья, добавлен 14.02.2022Визначення суті понять "розвиток особистості", "розвиток музично-творчих здібностей учнів". Закономірності розвитку музично-творчих здібностей учнів у КНР. Створення умов для творчого, інтелектуального, духовного та фізичного розвитку учнівської молоді.
статья, добавлен 01.09.2018Знайомство з методикою розвитку координаційних здібностей, яка може бути рекомендованою для впровадження в процес фізичного виховання учнів старших класів. Особливості розвитку координаційних здібностей учнів старшого шкільного віку засобами боксу.
статья, добавлен 25.11.2021Дослідження ролі педагогічних умов розвитку театральних ігор у дітей дошкільної підготовки. Аналіз методів драматично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку. Аналіз використання театралізованої діяльності у процесі дошкільної підготовки.
статья, добавлен 02.05.2020Дидактичні ігри як засіб засвоєння учнями математичних знань, умінь, навичок. Завдання вчителя при підготовці і проведенні ігор. Вимоги до ігрової діяльності учнів на уроках. Дидактичні принципи організації ігор: доступність, посильність, систематичність.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Суть важливості розвитку творчих здібностей молодших школярів на уроках літературного читання. Вдосконалення навчального процесу в початковій школі за допомогою методів, засобів та організаційних форм навчання. Основні компоненти творчих здібностей.
статья, добавлен 30.09.2020Висвітлення сутності та змісту поняття дидактичних ігор як засобу активізації навчальної діяльності школярів. Аналіз необхідності підвищення рівня здоров'язбережувальної компетентності учнів на уроках основ здоров'я за допомогою дидактичних ігор.
статья, добавлен 22.09.2022Розкриття особливостей розвитку у студентів методичної вправності щодо організації музично-ігрової діяльності учнів на основі інтегрованого підходу до навчальної роботи у школі. Мистецько-ігрове виховне поле для всебічного розвитку особистості школяра.
статья, добавлен 08.04.2019Предмет методики початкового навчання математики. Розвиток пізнавальної активності на уроках математики. Мотиви навчальної діяльності у структурі мотиваційної сфери учнів початкових класів. Розвиток індивідуальних здібностей учнів на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012- 50. Формування компетентності майбутнього педагога з організації дозвіллєвої ігрової діяльності учнів
Обґрунтування доцільності здійснення спеціальної підготовки майбутніх учителів до організації ігрової діяльності учнів у години дозвілля. Аналіз змісту та методики проведення навчальних занять, що сприяють компетентності в організації ігрової діяльності.
статья, добавлен 16.09.2017