Развитие "Я" - концепции
Понятия, структура, различные психологические теории Я-концепции, факторы ее развития и значения. Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная, оценочная и поведенческая составляющие Я-концепции. Источники ее воспитания и формирования.
Подобные документы
Психологические особенности содержания "Я–концепции" у подростков-сирот и подростков, оставшихся без попечения родителей. Сравнительный анализ особенностей "Я–концепции" у мальчиков и девочек детского дома и детей, проживающих в нормальной семье.
реферат, добавлен 01.01.2012Трактовка культуры по Фрейду, роль личности в культуре. Религия как общественный невроз в концепции Фрейда. Вопросы культуры в концепции архетипов Юнга. Архетипические образы как основной источник культуры человечества. Культурологические идеи Фромма.
реферат, добавлен 10.12.2008Представления индивида о самом себе. Я-концепция как совокупность установок "на себя", ее когнитивная и поведенческая составляющая. Я-концепция как средство обеспечения внутренней согласованности. Интерпретация опыта. Символический интеракционизм.
книга, добавлен 21.03.2011Влияние биологических факторов на формирование и развитие личности человека. Становление личности в концепции Э. Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации человека как важная проблема его социализации. Основные теории развития личности.
реферат, добавлен 09.06.2016Изучение проблемы Я-концепции конфликтных личностей. Характеристика проблемы конфликтности и самосознания личности в психологии. Исследование компонентов Я-концепции у групп с различным уровнем противоборства и сотрудничества, косвенной агрессивности.
дипломная работа, добавлен 06.09.2015Представление о себе - продукт самосознания индивида, способствующий достижению внутренней согласованности личности, определяющий интерпретацию опыта. Анализ особенностей стремления к принятию групповых стандартов и ценностей у лиц тувинского этноса.
статья, добавлен 05.12.2020Особая значимость формирования Я-концепции человека в младшем школьном возрасте. Гендерная специфика содержательных аспектов когнитивного (описательного) компонента Я-концепции образа Я. Обработка суждений по методикам М. Куна и Т. Макпартленда.
статья, добавлен 14.06.2013Проблема "Я" - один из наиболее актуальных вопросов нашего времени. Исследование внутреннего мира личности человека, стержнем которого является Я-концепция. Научное обоснование Я-концепции. Развитие концепции, практические методы исследования проблемы.
контрольная работа, добавлен 31.07.2010Характеристика основных факторов, которые влияют на формирование личности: воспитания, социальной среды и наследственных задатков. Определение особенностей семьи, как главного института воспитания. Исследование значения труда в развитии личности.
реферат, добавлен 14.04.2015Теоретический анализ понятий здоровья и его критерий в психологической литературе. Изучение основных проблем здорового человека. Психологические концепции отношения к здоровью в различных социальных группах. Процесс формирования здорового образа жизни.
курсовая работа, добавлен 18.03.2016Понятие и характеристика оснований гуманистической психологии. Анализ теоретических оснований личностно-ориентированной концепции К. Роджерса. Характеристика основных положений теории личности В. Франкла. Учение о смысле жизни в теории В. Франкла.
реферат, добавлен 13.03.2016Самосознание, развитие Я-концепции и воспитание. Статистическая и математическая обработка результатов исследования. Психологические рекомендации по коррекции отклонений в самосознании. Самооценка при аномалиях личности. Развитие психических функций.
курсовая работа, добавлен 02.06.2021Понятие и сущность личности. Психодинамическая, аналитическая, когнитивная, поведенческая, деятельностная и диспозициональная теории личности. Содержание мотивов поведения. Целостность и устойчивость личности. Проявление через мотивы и потребности.
реферат, добавлен 23.05.2015Изучение психологических особенностей юношеского возраста. Становление самосознания, как источника формирования "Я-концепции". Кризис юношеского возраста. Ведущая деятельность и социальная ситуация развития юношества. Я-концепция и самооценка личности.
курсовая работа, добавлен 29.11.2012Понятия человек, индивид, личность. Структура и характеристика личности. Биологическая и социологическая концепции формирования личности. Убеждения, мировоззрения, характер, темперамент. Активность личности и воля. Интимные межличностные отношения.
контрольная работа, добавлен 21.02.2009Целостные концепции XVIII века, которые дали начало материалистическим традициям их последующего развития. Развитие психологической теории в России, борьба в ней материализма и идеализма. Психологические идеи Радищева. Сковорода о задатках человека.
реферат, добавлен 20.01.2014Сознание как высшая форма отражения мира, свойственная только человеку. Структура, формы и критерии самосознания личности. Предметность и рефлексивность самосознания. Я-концепция как совокупность установок "на себя". Когнитивная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 12.11.2011Теории понятия структуры личности. Анализ поведенческих стереотипов и личностных комплексов, сформированных социалистической системой. Теории Эрнста Кречмера, Уильяма Шелдони и Карла Леонгарда, Андрея Личко. Сущность концепции социального научения.
дипломная работа, добавлен 03.12.2011Проведение исследования эпигенетической концепции Э. Эриксона. Значение расстройства идентичности для развития личности. Ритуализация как форма преодоления жизненных кризисов особы. Суть достижения определенного уровня психологической зрелости человека.
контрольная работа, добавлен 23.09.2016- 95. Акцентуации характера (понятия, концепции, отличительные особенности, причины, механизмы развития)
Понятия, концепции, отличительные особенности, причины и механизмы развития акцентуаций характера. Проявления, причины и механизмы развития акцентуированных черт характера личности. Методические рекомендации по дифференциации акцентуаций характера.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015 Основные концепции, определяющие подходы к психотерапевтической работе с семьями. Роль теории в семейной системной психотерапии. Структура, функции и развитие семьи, протекание семейной психотерапии до первого интервью с клиентом, помощь членам семьи.
курсовая работа, добавлен 14.05.2017Характеристика концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования. Определение современного национального воспитательного идеала. Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания.
реферат, добавлен 11.09.2017Значение концепции психического развития ребенка, разработанной Л.С. Выготским. Критический анализ теорий детского развития, проблемы его условий и причин. Развитие структуры личности. Принцип социально-исторической обусловленности формирования психики.
курс лекций, добавлен 30.03.2012Теоретическое исследование проблемы развития самосознания и самооценки у детей дошкольного возраста. Определение понятия, изучение структуры и раскрытие сущности "Я-концепции". Исследование общего влияния самооценки на социальный статус ребенка в группе.
контрольная работа, добавлен 09.07.2012Определение Я-концепции в различных психологических теориях. Особенности свойств человека в подростковом возрасте: их полового созревания, искания нового Я, проблем самовыявления и умонастроения. Анализ влияния семьи на развитие Я-концепции у подростков.
дипломная работа, добавлен 22.03.2016