Медитативні казки як ресурс особистісного розвитку дитини з психофізичними порушеннями
Основні прийоми і методи роботи з казкою і типологія казок-медитативів. Роль казки як засобу розкриття внутрішнього і зовнішнього світу, моделювання майбутнього. Визначення результативності роботи психолога комплексним використанням засобів казкотерапії.
Подобные документы
Розгляд особливостей моделей та стилів виховання дітей з порушеннями психофізичного розвитку, активізація наукових уявлень про виховання дітей в сім'ї. Розвиток дитини з відхиленнями у розвитку, залучення батьків до її фізичного та психічного розвитку.
статья, добавлен 09.09.2024Дослідження прояву макіавеллізму у контексті авторської казки. Теоретичне обґрунтування схожих та відмінних рис між макіавеллізмом та маніпуляцією. Написання та психолінгвістичний аналіз авторської казки (з метою виокремлення психолінгвістичних маркерів).
статья, добавлен 25.10.2021Зміст поняття "імідж". Основні підходи до виокремлення складових іміджу майбутнього психолога. На основі аналізу визначено базові складові іміджу майбутнього психолога: професійно-важливі якості, зовнішньо-поведінкові та індивідуальні характеристики.
статья, добавлен 25.01.2022Вивчення розвитку особистості в учбовій діяльності. Аналіз концепції особистісного опосередкування цієї роботи, виходячи з класичного положення Л.С. Виготського. Суть спільного навчання старших дошкільників і молодших учнів як засобу розвитку психіки.
статья, добавлен 03.12.2018Психологічні особливості особистісного становлення. Фактори і психолого-педагогічні умови, рушійні сили, які обумовлюють психологію особистісного становлення студента-лікаря в процесі професійної підготовки. Структура особистості майбутнього лікаря.
статья, добавлен 13.01.2017Визначення залежності ставлення батьків до дітей із комплексними порушеннями розвитку від статі батьків і дитини, ступеня тяжкості комплексного порушення розвитку, якості дитячо-батьківських стосунків. Описано відмінності у сприйнятті дитини за статтю.
статья, добавлен 02.10.2022Структура внутрішнього світу як важливої складової особистісного зростання в ранньому онтогенезі. Психолого-педагогічні умови актуалізації внутрішнього життя особистості у дошкільному закладі. Становлення внутрішнього світу на етапі дошкільного дитинства.
статья, добавлен 15.02.2018Освіта як процес неперервного розвитку особистості. Батьки - головні природні вихователі дитини. Огляд негативного впливу аудіо- та відеопродукції на свідомість дітей та підлітків. Характеристика роботи практичного психолога з батьками в закладах освіти.
реферат, добавлен 27.08.2013Особливості психокорекційної роботи з особистістю дошкільника. Дитяча агресивність як порушення особистісного розвитку дитини. Поняття психокорекційного процесу. Психокорекція підлітків з проблемами сексуального розвитку та наркотичної залежності.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Виявлення неготовності спеціальних психологів до командної роботи в інклюзивних закладах освіти. Формування корпоративної культури в мультидисциплінарному складі команди психолого-педагогічного супроводу дитини з порушеннями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 12.01.2024Психологічні та педагогічні основи соціальної роботи з сім’ями. Типологія сімей, в основу якої покладено якість і характер виконання характерних для них функцій. Основні напрями і зміст соціальної роботи із сім’ями, які потребують соціальної підтримки.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження можливостей роботи психолога-консультанта з темою щастя. Історичні підходи до вивчення категорії "щастя", напрями її сучасних досліджень в психологічній науці. Можливості методу позитивної психології Пезешкіана в роботі психолога-консультанта.
статья, добавлен 29.10.2017Материнські пісні - колисанки як один із засобів, який впливає на виховання дитини. Ефективність їх як заспокійливого засобу, коли дитина ще перебуває в утробі матері. Подальша їхня роль в формуванні засобами вербальних засобів дитячого образу світу.
статья, добавлен 09.02.2023У статті зауважено, що одним із значущих компонентів психокорекційної роботи з аутичними дітьми виступає готовність корекційного педагога або психолога здійснювати супервайзерні функції, які допомагають певною мірою лікарям, психологам, педагогам.
статья, добавлен 21.08.2022Соціально-психологічна адаптація дітей з психофізичними порушеннями та інтелектуальною недостатністю, дослідження їх емоційно-вольової сфери та інтеграції у соціум. Психологічне обґрунтування шляхів зменшення загального рівня тривожності в школі.
статья, добавлен 15.02.2018Розкриття сутності паніки у дітей з порушеннями слуху за умов війни, причини панічних атак та способи реакцій на травмівні події батьків. Аналіз найближчого оточення, що має безпосередній вплив на поведінку, емоційні реакції, саморегуляцію дитини.
статья, добавлен 07.11.2023Передумови, умови і рушійні сили психічного розвитку дитини. Методи бесіди та вивчення продуктів діяльності дітей. Форми спілкування у дошкільному віці. Прийоми активізації сюжетно-рольової гри. Елементи трудової діяльності в ранньому дитинстві.
учебное пособие, добавлен 13.03.2014Характеристика особливостей соціально-педагогічної роботи з сиблінгами, спрямованої на профілактику і реабілітацію виховного середовища сім’ї та регулювання умов розвитку дитини з урахуванням порядку її народження. Формування позитивних стосунків дитини.
статья, добавлен 28.12.2017Розкриття змісту поняття "неповна сім’я". Проблеми та види неповних сімей. Методи соціально-психологічної роботи з неповними сім’ями. Аналіз соціально-психологічної роботи із сім’єю як системою взаємодії соціальних органів держави і суспільства та сім’ї.
статья, добавлен 26.01.2024Вирішення соціальних проблем за допомогою алегоричного та фантастичного відображення подій і образів. Розгляд терапевтичних властивостей літературної казки. Дослідження рівня нараційної ідентичності та психологічного благополуччя українських студентів.
статья, добавлен 08.06.2024Становлення професійної ідентичності особистості в контексті об’єднання механізмів особистісного розвитку та соціального буття особи, в ході внутрішньої роботи особистості з початком професійної роботи. Формування у студентів професійної ідентичності.
статья, добавлен 05.12.2022Досвід роботи екологічного загону Черкаської медичної академії із залучення студентів до еколого-просвітницької та природоохоронної діяльності, науково-дослідної роботи екологічного спрямування. Ефективні методи і форми роботи екологічного загону.
статья, добавлен 20.10.2020Особливості, різновиди та мотиви форм спілкування з ровесниками у дошкільному віці. Розвиток комунікативних здібностей дітей засобами казки. Створення вербальних виховних ситуацій за змістом казок. Характеристика сюжетно рольової гри дошкільника.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Проблема дослідження адаптації дитини з порушеннями інтелектуального розвитку до умов інклюзивного навчання. Ознаки ефективності процесу психологопедагогічної адаптації учня з порушеннями інтелектуального розвитку до загальноосвітнього середови.
статья, добавлен 04.10.2022Ознайомлення зі специфікою психологічної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Визначення ролі питання організації корекційно-розвивального середовища. Аналіз необхідності розвитку емоційної сфери дітей з порушеннями розумових функцій.
статья, добавлен 16.10.2018