Медитативні казки як ресурс особистісного розвитку дитини з психофізичними порушеннями
Основні прийоми і методи роботи з казкою і типологія казок-медитативів. Роль казки як засобу розкриття внутрішнього і зовнішнього світу, моделювання майбутнього. Визначення результативності роботи психолога комплексним використанням засобів казкотерапії.
Подобные документы
Розкриття важливості упровадження тренінгової роботи з прийомними сім’ями для успішної адаптації дітей. Опис структурних компонентів тренінгової програми. Висвітлення практичних результатів проведеної роботи. Формування позитивних життєвих навичок дитини.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз і специфічні ознаки роботи психолога із захисними механізмами психіки суб’єкта. Труднощі, що виникають у фахівців: розуміння природи механізмів психологічного захисту особистості, специфіки їх проявів залежно від характеру проблем клієнта.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність і мета професійної діяльності спортивного психолога у спорті вищих досягнень. Напрямки роботи: психодіагностика, психокорекція, психопрофілактика. Формування психологічної стійкості спортсменів до поразок та готовності до участі у змаганнях.
реферат, добавлен 10.12.2014Сучасні тенденції у розвитку психотерапії. Основні принципи та техніки роботи сучасного психотерапевта. Основна функція соматичного маркера. Особлива роль дефіциту роботи соматичного маркера при розвитку обсесивно-компульсивного порушення особистості.
статья, добавлен 06.06.2018Теоретичний аналіз наукових досліджень з проблеми виховання в сім'ї дитини з порушеннями в розвитку. Обґрунтування значення психолого-педагогічного супроводу сімей. Фази психологічного усвідомлення факту народження дитини з порушеннями в розвитку.
статья, добавлен 02.06.2018Фізіологічні і психічні аспекти адаптації дитини молодшого шкільного віку до школи. Основні фактори, які можуть викликати непристосованість до навчального закладу. Шляхи та напрямки роботи психолога щодо профілактики та подолання дезадаптації школярів.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015Самооцінка як центральна ланка мимовільної саморегуляції. Поняття базового рівня самооцінки, умови його формування у дитини в ранньому дитинстві. Вплив методів арт-терапії на цю сферу. Особливості розвитку самооцінки дошкільнят методами казкотерапії.
статья, добавлен 29.03.2024Характеристика особливостей проективних методів оцінки особистості. Аналіз основних принципів проективної психології. Проективні методики спрямовані на розкриття внутрішнього світу особистості, світу суб'єктивних переживань, почуттів, думок, очікувань.
презентация, добавлен 11.12.2020Особливості самоактуалізації особистості майбутнього психолога в процесі навчально-професійної діяльності. Значення формування професійно важливих якостей, соціально-психологічної компетентності майбутнього психолога для успішної самореалізації особи.
статья, добавлен 08.09.2020Визначення природи депривації в залежності від факторів і чинників, які її породжують. Розкриття феноменології біогенної депривації, її особливості та наслідки для психосоціального розвитку дитини. Встановлення загальних проявів усіх типів депривації.
статья, добавлен 23.12.2022Зовнішні та внутрішні фактори розвитку креативності особистості та особливості психологічного впливу на них. Використання відповідної програми, яка дозволяє розкрити сутність процесу розвитку креативності особистості майбутнього практичного психолога.
статья, добавлен 29.08.2018Дослідження групових форм психологічної роботи. Особливості роботи психолога на етапах планування роботи і добору учасників психологічного тренінгу. Розгляд структури тренінгу спілкування, побудованого на гуманістичному погляді на людські відносини.
реферат, добавлен 19.12.2019- 113. Види арт терапії
Лікування і рішення різноманітних проблем за допомогою образотворчого мистецтва. Лялькотерапія як метод психологічної корекції. Вплив музики на наш мозок. Принципи та методи казкотерапії. Вивчення ефективних методів роботи з учнями початкових класів.
презентация, добавлен 29.04.2020 Нормативні засади діяльності психолога організації. Етичні принципи його роботи. Корпоративний кодекс центру первинної медико-санітарної допомоги. Етика й деонтологія роботи з пацієнтами в акушерстві та гінекології. Діагностика рівня емоційного вигоряння.
отчет по практике, добавлен 30.08.2023Вивчення сутності, структури та характеру впливу медитації на особистість. Обґрунтування чинників, критеріїв, показників, умов, засобів, властивостей, індивідуально-типологічних особливостей впливу медитації на фізіологічний стан та свідомість людини.
статья, добавлен 22.12.2022Специфіка формування особистості та підготовки до самостійного життя дитини з порушеннями психофізичного розвитку. Вивчення видів адаптації й етапів процесу соціалізації різних категорій аномальних дітей у спеціальному закладі чи реабілітаційному центрі.
статья, добавлен 11.01.2020Функціональна структура реабілітаційного закладу для дітей з психофізичними відхиленнями. Умови спостереження і огляду дитини з підозрою на аутизм. Визначення призначення кожного функціонального осередку та групи приміщень, що входять до структури центру.
статья, добавлен 21.02.2016Формування емоційної культури як важливої складової її соціальної компетентності в педагогічному та психологічному аспектах. Педагогічні засоби, методи та прийоми прищеплення особистісних цінностей дитини. Основні напрями формування емоційного досвіду.
статья, добавлен 09.10.2018Вивчення стану сформованості психічного явища у дітей як предмета корекції. З’ясування структури дефекту дитини, врахування загальних та специфічних закономірностей аномального розвитку. Цілі проведення корекційної роботи у закладах спеціальної освіти.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Проблематика професійного мовлення і мови спеціальності в системі "людина-людина". Мовленнєво-комунікативна специфіку фаху психолога. Індивідуальна форма роботи психолога з клієнтом. Мова як операціональний засіб мовленнєвої діяльності психолога.
статья, добавлен 02.12.2017Методика психолого-педагогічної корекційної роботи, спрямованої на формування комунікативної взаємодії у дітей із порушеннями спілкування. Використання певної моделі поведінки дорослих, які оточують дитину. Залучення дитини до емоційно значущої взаємодії.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості психічного розвитку дітей-олігофренів. Типи затримки психічного розвитку. Діагностика затримок дитячого психічного розвитку та особливості корекційно-виховної роботи у дітей з поєднанням сенсорного та інтелектуального дефектів розвитку.
контрольная работа, добавлен 06.08.2017Функціональне значення мрії як теоретичної моделі ідеального майбутнього людини. Особливості мрій студентів з порушеннями слуху, їх адаптація до навчання. Модель тренінгової роботи з мріями слабочуючих студентів, заснована на концепції реалістичних мрій.
статья, добавлен 09.12.2018Модель розвитку професійно важливих якостей майбутніх психологів у сфері тренінгових технологій у процесі спеціально організованої професійної підготовки у рамках практико-орієнтованої освіти. Формування готовності психолога до професійної діяльності.
статья, добавлен 27.11.2016Аналіз структурних компонентів підготовки студентів-психологів до роботи з попередження віктимної поведінки дівчат-підлітків. Визначення мотиваційно-оріентовного, особистісного, операційно-технологічного і рефлексивно-оцінного компонентів їх підготовки.
статья, добавлен 27.07.2016