Гнучкість мовлення як показник поведінкового компонента усвідомлення міжособистісного конфлікту майбутніми вчителями
Дослідження результатів теоретико-емпіричного дослідження сформованості гнучкості мовлення в майбутніх учителів як показника усвідомлення ними міжособистісного конфлікту та важливої умови попередження й вирішення труднощів педагогічного спілкування.
Подобные документы
Аналіз змісту понять "конфлікт", "конфліктні відносини". Уявлення науковців щодо феномену міжособистісного конфлікту, стратегії поведінки у конфлікті. Залежність поведінки людини у конфлікті від соціальних характеристик учасників (гендерних розбіжностей).
статья, добавлен 01.12.2017Елементи конфліктної ситуації, її типова схема. Основні типи конфлікту, структурні та міжособові способи управління. Формування предмету переговорів, підготовка до їх ведення. Методи, способи і форми вирішення конфліктів. Міжособові стилі вирішення.
контрольная работа, добавлен 12.08.2009Дослідження питання взаємовідносин педагогічного працівника зі співробітниками та керівництвом закладу вищої освіти. Аналіз поняття конфлікту - явища суспільного життя, суть виникнення та вирішення якого залежить від множинності факторів існування.
статья, добавлен 22.12.2022Дослідження морально-етичних, соціальних та ціннісних орієнтирів розвитку українського суспільства. Аналіз причин порушення міжособистісного спілкування та конфліктів. Теоретичний огляд поняття заздрісності у працях вітчизняних та зарубіжних науковців.
статья, добавлен 19.04.2023Аналіз результатів дослідження професійного Я-образу майбутніх фахівців на етапі їх фахового навчання. Визначення теоретико-методичного, емпіричного, прикладного і медійного чинників формування професійного образу "Я" студентів соціономічної сфери.
статья, добавлен 30.12.2017Теоретичний аналіз психологічних теорій і підходів з дослідження проблеми спілкування. Методика діагностичного обстеження рівня сформованості навчального спілкування студентів–сурдопедагогів (НСТСП). Закономірності та динаміка розвитку особливостей НСТСП.
статья, добавлен 13.01.2017Висока культура спілкування як гармонія професійних знань, комунікативних та морально-психологічних можливостей, що, залежать від інтелектуально-культурних здібностей особистості. Основні труднощі які можуть виникати при міжособистісних комунікаціях.
курсовая работа, добавлен 20.03.2016Дослідження проблеми розвитку обдарованих дітей. Аналіз результатів емпіричного дослідження рівня обдарованості дітей молодшого шкільного віку. Особливість діагностики вербального інтелекту. Суть методики "Вивчення гнучкості побудови графічного образу".
статья, добавлен 20.10.2020Теоретичне обґрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження з проблеми готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку креативності молодших школярів. Психологічні положення формування активно-творчої особистості.
автореферат, добавлен 26.08.2014Розробка методики дослідження цільового компонента у структурі спрямованості особистості. Визначення психологічних тенденцій процесу усвідомлення людиною значущості цілей, що висуваються. Виявлення особистісних рис, що впливають на постановку цілей.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження розвитку когнітивного компонента толерантності майбутніх вчителів-гуманітаріїв. Вивчення гностичної складової когнітивного компонента толерантності. Діагностика умонастроїв особистості, які утворюються у зв'язку з ідейними установками.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення понять комунікативна взаємодія та спілкування. Розкриття функції мовлення у становленні та розвитку особистості дошкільника, його подальшій соціалізації. Розгляд рівнів, на яких забезпечується комунікативно-мовленнєвий розвиток дитини.
статья, добавлен 28.03.2024Розгляд загальновікових підліткових психофізичних закономірностей, зокрема особливостей пубертату як гетерохронного статевого дозрівання, конфліктного і проблемного характеру міжособистісного спілкування, переживання численних підліткових комплексів.
статья, добавлен 02.11.2018Обґрунтування сутності безконфліктного професійного спілкування. Аналіз результатів дослідження підготовки студентів-першокурсників до такого спілкування. Обґрунтування необхідності розвитку і вдосконалення комунікативних навичок майбутніх психологів.
статья, добавлен 22.08.2022Вивчення закономірностей функціонування феноменів мовлення у свідомості особистості. Діагностування внутрішньої структури мовленнєвого досвіду. Аналіз результатів емпіричного дослідження властивостей організації мовленнєвого досвіду особистості.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження міжособистісного аспекту спілкування. Основні концепції самодетермінації функціонування індивіда. Теорія оптимального переживання М. Чиксентмігаї. Оцінка самоставдення та психологічного благополуччя старшокласників, студентів і фахівців.
статья, добавлен 20.03.2024Проблема адекватності усвідомлення особистих професійно-значущих ресурсів студентів, залежність від сформованості рефлексивної самооцінки. Сутність, структура та компоненти самооцінки людини. Усвідомлення наявності та відповідного рівня ресурсів.
статья, добавлен 25.03.2016Основні підходи та методи вивчення мовленнєвої поведінки, їх застосування в сучасних психологічних дослідженнях. Використання ненормативної лексики серед українців у процесі міжособистісного спілкування. Фактори деструктивної мовленнєвої поведінки.
статья, добавлен 27.06.2024З’ясування концептуальних підходів до проблеми значення механізмів перцепції у міжособистісному спілкуванні. Визначення функцій спілкування. Поняття і різновиди егоцентризму, форми емпатії. Визначення ролі стереотипів та ефектів у людському спілкуванні.
курсовая работа, добавлен 22.11.2016Сторони та Функції спілкування. Характеристики різних сторін спілкування. Вербальна та невербальна комунікація. Основні види міжособистісної взаємодії. Взаємозв'язок спілкування та діяльності. Класифікація конфліктних ситуацій. Основні причини конфлікту.
реферат, добавлен 21.11.2008Методики вимірювання проявів внутрішньої конфліктності, дослідження відповідного комплексу психодіагностики. Характер перебігу конфлікту в межах кіберпростору, суперечності між суб’єктами взаємодії, які виражають інтенсивність наростання конфлікту.
статья, добавлен 09.12.2022Психологічний аналіз впливу етнічних стереотипів на процес міжособистісного оцінювання. Найтиповіші психологічні ознаки шаблонів сучасного українського студентства. Значущі змістовно-семантичні індикатори механізмів і особливостей стереотипізації.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз основних проявів розумової відсталості у дітей, які спостерігаються у навчально-виховному процесі і потребують спеціальної корекції. Розвиток особистості, пізнання, мислення, діяльності при розумовій відсталості. Розвиток мовлення та спілкування.
реферат, добавлен 11.05.2013Характеристика діяльнісної, комунікативної та особистісної самоефективності. Усвідомлення сенсу й мотивів навчання у старшому шкільному віці. Аналіз вивчення когнітивного та поведінкового компонентів самоефективності з урахуванням гендерного аспекту.
статья, добавлен 14.12.2020Види емоційних переживань, якими дошкільник з порушеннями мовлення має оволодіти перед вступом до школи. Вплив цього уміння на налагодження взаємостосунків між однолітками, педагогами. Моделі поведінки для запобігання та вирішення конфліктних ситуацій.
статья, добавлен 13.06.2022