Потенциал прикладного искусства в формировании духовно-нравственных ориентаций детей
Исследование традиционного прикладного искусства. Изучение необходимости нравственного воспитания в современном быстро изменяющемся социуме. Характеристика ретрансляции знаний о мире, моральных ценностей, а также духовно-нравственного опыта поколений.
Подобные документы
Формирование долга, ответственности, гуманности, справедливости, благородства в отношение человека к обществу, Родине, окружающим людям и самому себе. Особенность формирования духовной жизни ребёнка в зависимости от роли авторитета родителей в семье.
курсовая работа, добавлен 17.06.2013Философское осмысление социального сознания в работах философов. Достижения в области экспериментальной психологии относительно знания о специфике сознания. Адаптация духовно-нравственных ценностей в процессе развития и изменения сознания личности.
автореферат, добавлен 29.12.2017Социально-психологическая характеристика представителей юношеского возраста. Понятия "долг", "честь" и "нравственность" в воинском коллективе, стимулирование потребности военнослужащих в моральном самосовершенствовании и развитии нравственных ценностей.
курсовая работа, добавлен 14.11.2009Нравственное формирование как составная часть всестороннего и гармоничного развития личности. Возрастные особенности нравственного развития школьников. Описание поведения ребенка в младшем школьном возрасте. Психическая зрелость детей к обучению в школе.
реферат, добавлен 12.03.2009Иллюзии установки как форма физиологических иллюзий, ее характеристика. Экспериментальное исследование иллюзий установки. Психологическая характеристика испытуемых детей и протокол эксперимента. Оценка общепсихологического и прикладного значения.
лабораторная работа, добавлен 04.01.2012Культура взаимоотношений военнослужащих, осуществляемая в различных условиях воинской деятельности, таких как: служба в наряде, деловые и неофициальные отношения. Система ценностей духовно-нравственных ориентиров воинской службы, их воспитание.
статья, добавлен 26.04.2019Характеристика познавательной сферы дошкольника. Развитие памяти и мышления у детей. Использование игровой деятельности для формирования нравственно-моральных ценностей у дошкольника. Анализ современных методик по развитию психических процессов у детей.
курсовая работа, добавлен 10.11.2017Характеристика творческих способностей. Законы их развития. Диагностика творческих способностей. Стандарты измерения нестандартности. Влияние декоративно-прикладного искусства на развитие творческих способностей. Методы решения творческих задач.
контрольная работа, добавлен 19.02.2010Влияние духовных убеждений на формирование жизненной устойчивости и профессионального развития будущих психологов. Определение смысла жизни, этики профессионала, способности к эмпатии, справления с трудностями, развития личности и качества отношений.
статья, добавлен 08.12.2024Изучение теоретических подходов к определению понятий ценностных ориентаций, формы существования ценностей. Проведение экспериментального исследования наличия терминальных и инструментальных ценностей у студентов гуманитарных и технических специальностей.
курсовая работа, добавлен 19.01.2010Характеристика духовности конкретного человека на уровне индивидуальности и личности. Определение и анализ понятия о душевном здоровье и духовно-нравственных качествах человека. Исследование содержания душевного здоровья и культуры в трудах психологов.
лекция, добавлен 06.09.2017- 87. Особенности представлений о совести и жизненные ценности двух поколений (на примере России и Грузии)
Изучение процесса передачи нравственных ценностей от поколения к поколению в условиях кризиса. Эмпирическое выявление инварианта представлений о совести в двух культурах. Взаимосвязь показателей жизненных ценностей личности и представлений о совести.
статья, добавлен 27.03.2024 Изучение генетической и социальной программ существования, функционирования и развития человека. Взаимосвязь, взаимодействие и взаимозависимость интеллектуального и нравственного в духовной культуре. Связь между мыслительными и эмоциональными процессами.
контрольная работа, добавлен 06.11.2012Отличия нравственных ориентаций нового поколения от убеждений старших людей. Влияние источников, не обладающих информацией на развитие сексуальных установок молодого человека. Роль семьи в формировании моделей сексуального поведения у подростков.
статья, добавлен 26.06.2023Сущность, понятие и роль ценностных ориентаций в структуре личности. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций. Исследование ценностных ориентаций родителей спортсменов и их влияния на внутрисемейную сферу и стиль воспитания ребенка.
дипломная работа, добавлен 14.12.2016Профессиональные ценностные ориентации в практической деятельности учителя. Этапы нравственного развития подростка. Условия формирования ценностных ориентаций. Особенностям образовательной среды в условиях рынка. Ценности учителей пожилого возраста.
статья, добавлен 29.01.2018Мотив, мотивация и нравственное поведение. Эффективность работы по формированию мотивов нравственного поведения. Нравственный смысл поступка. Психолого-педагогические основы процесса формирования мотивов нравственного поведения младших школьников.
реферат, добавлен 19.09.2015- 93. Психологічні принципи діагностики проявів духовно-особистісних кризових переживань юнаків і дівчат
Обгрунтовано принципи щодо діагностики духовно-особистісних кризових переживань учнівської молоді і пов’язаних з нею кризових періодів розвитку. Психодіагностичне дослідження осіб раннього юнацького віку на предмет виявлення духовно-особистісної кризи.
статья, добавлен 01.12.2017 Проблема ценностных ориентаций в психологии. Роль системы ценностных ориентаций в структуре личности, а также их развитие. Типология системы ценностных ориентаций личности. Менталитет как один из источников формирования ценностных ориентаций человека.
курсовая работа, добавлен 30.06.2012Психология взаимоотношений супругов, родителей и детей. Формы проведения свободного времени студентов. Характеристика благоприятных условий для заключения браков. Роль семьи в воспроизводстве морали, передаче культурных традиций и человеческих ценностей.
статья, добавлен 16.07.2018Семья как база для формирования личностных ориентаций подростков. Ценностные ориентации и представления о счастье в юношеском возрасте. Формирования ценностных ориентаций и нравственного становления личности старшеклассников в разных типах семей.
дипломная работа, добавлен 03.11.2015Понятие и сущность семьи, её проблемы и значение для общества. Задачи и функции, их характеристика. Цель семейного воспитания, его принципы. Воспитательный потенциал, суть его факторов, пути укрепления семьи и повышения ее влияния на воспитание детей.
контрольная работа, добавлен 21.05.2014Причины и предпосылки формирования ценностных ориентаций современной молодёжи. Роль старшего поколения в обществе. Экспериментальное исследование мотивационной сферы личности по методике Рокича, самоактуализационному тесту. Возрастные различия ценностей.
дипломная работа, добавлен 22.08.2013Подходы к пониманию ценностных ориентаций. Эмпирическое исследование приоритета духовных и коллективных ценностей перед материальными и ценностями личного успеха и овладения для верующих-мусульман. Отличия их ценностных ориентаций от неверующих людей.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Производится анализ психологических аспектов формирования нравственных ценностей молодежи в юношеском возрасте, выделены и обобщены его направления и подходы. Выделены современные направления формирования морально-нравственных ценностей юношей и девушек.
статья, добавлен 30.06.2021