Академічні дисципліни у підготовці фахівців декоративно-прикладного мистецтва: рисунок
Значення рисунку у вихованні естетичних уявлень студентів та створенні художньо-виразних творів мистецтва. Аналіз форми об'єкту, його архітектоніки. Важливість ескізування, спрямованого на осмислення існуючих форм; пошук нових форм і конструкцій.
Подобные документы
Шляхи, форми, методи діяльності, які забезпечують ефективність процесу національно-патріотичного виховання студентів засобами українського декоративно-ужиткового мистецтва. Система роботи педагога з даної проблеми, вивчення та оцінка її результативності.
автореферат, добавлен 26.09.2013Положення формувального етапу з розвитку художньо-естетичного смаку фахівців образотворчого мистецтва у процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Цінність реалізації моделі педагогічної системи. Мотивація студентів до навчальної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Особливості формування естетичного сприйняття навколишнього середовища на заняттях образотворчого мистецтва. Роль уроків образотворчого мистецтва у вихованні школярів. Організація сприймання естетичних явищ під час проведення екскурсій у природі.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Методи уникнення перешкод під час реалізації інноваційних підходів під час проходження переддипломної практики студентами спеціалізації "промисловий дизайн" у Київській державній академії декоративно-прикладного мистецтва і дизайну ім. М. Бойчука".
статья, добавлен 23.04.2024Перевірка ефективності поєднання навчального процесу з діяльністю дозвіллєвої творчої майстерні з декоративного живопису як інтегрованої системи у підготовці фахівців з декоративно-ужиткового мистецтва у вищих навчальних закладах культури і мистецтва.
автореферат, добавлен 29.08.2014Оволодіння навичками образотворчої освіти, необхідними для подальшої художньо-трудової взаємодії в суспільстві. Виховання майбутнього вчителя як професіонала та людини певної культури. Специфічний досвід втілення художньої культури в предметах побуту.
статья, добавлен 12.04.2018Етапи розвитку методу проектів у освітньому процесі. Його поширення на світовому рівні. Вплив проектної діяльності здобувачів вищої освіти на результати навчання. Доцільність її застосування в професійній підготовці фахівців образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 18.04.2022- 58. Декоративно-прикладне мистецтво як підґрунтя у формуванні компетентностей з етнодизайну кераміки
Аналіз взаємозалежності декоративно-прикладного мистецтва та етнодизайну кераміки. Характеристика етнодизайнерськіх компетентностей: етнокультурної, еколого-природничої, композиційної, особистісно-індивідуальної, цифрової, художньо-практичної, інших.
статья, добавлен 28.05.2023 Вивчення народного декоративно-ужиткового мистецтва рідного краю в закладах освіти України. Оволодіння студентами техніками рисунку та формотворення, уміннями розробляти орнаментальні композиції. Проєктування та втілення творчого задуму у матеріалі.
статья, добавлен 10.10.2023Роль живопису і декоративно-прикладного мистецтва у вивченні англійської мови. Ефективність включення до програми вивчення англійської мови в ВНЗ завдань на обговорення предметів мистецтва. Мистецтво як мотивація, що полегшує вивчення англійської мови.
статья, добавлен 28.05.2020Критерії сформованості художньо-естетичної культури студентів педагогічних університетів. Формування показників емоційно-мотиваційного критерію та творчо-діяльнісного критерію. Оцінка ефективності майстер-класів у розвитку різноманітних критеріїв.
статья, добавлен 18.09.2020Набуття практичних навичок студентів у створенні художнього твору. Вивчення законів оптичних ілюзій здобувачами вищої освіти. Формування цілісного тривимірного бачення сюжету, форми та побудови композиції зображення. Створення виразних, цікавих малюнків.
статья, добавлен 11.06.2024Сутність і роль естетичного виховання, його зміст і значення в освітньому процесі. Значення уроків образотворчого мистецтва в вихованні молодших школярів, його зв'язок із уроками математики. Аналіз дитячого малюнка, відображення особистості в ньому.
курсовая работа, добавлен 30.09.2014Методи формування у майбутніх фахівців образотворчого мистецтва та дизайну професійної підготовки з графічного дизайну. Удосконалення системи естетичних цінностей як основи конструкторських поглядів, розвиток художньо-творчої самореалізації особистості.
статья, добавлен 16.03.2020Загальний аналіз стану готовності майбутніх дошкільних педагогів до комплексного використання творів пластичного мистецтва у професійній діяльності. Основні педагогічні умови ефективної реалізації експериментальної системи підготовки студентів.
автореферат, добавлен 22.10.2013Професійна освіта майбутніх художників декоративно-прикладного мистецтва. Впровадження в навчальний процес інформаційно-комунікаційних технологій. Інформаційна культура розглядається зараз як необхідний атрибут освіти спеціаліста будь-якого профілю.
статья, добавлен 09.02.2022Особливості реалізації інноваційних форм та методів у підготовці майбутніх фахівців редакторсько-видавничого профілю. Впровадження інноваційних форм та методів навчання для студентів редакторсько-видавничої галузі. Аналіз самостійної роботи студента.
статья, добавлен 05.10.2018Характеристика змісту вітчизняної системи підготовки вчителів декоративно-прикладного мистецтва у другій половині ХХ - на початку ХХІ ст. Аналіз культурно-історичних та економіко-політичних передумов та чинники розвитку вітчизняної педагогічної системи.
статья, добавлен 28.08.2018Методика формування естетичної свідомості та художньо-естетичного смаку у навчально-виховному процесі. Розкриття естетичних властивостей в навчально-виховному процесі. Методика аналізу художніх творів різних жанрів на уроках образотворчого мистецтва.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014- 70. Формування естетичних творчих якостей та умінь майбутніх учителів засобами образотворчого мистецтва
Педагогічні умови впливу образотворчого мистецтва на становлення особистостей студентів. Критерії визначення рівнів сформованості естетичних творчих якостей та умінь майбутніх учителів. Методика підготовки учителів художньо-творчої спрямованості.
автореферат, добавлен 22.04.2014 Педагогічні функції декоративно-ужиткового мистецтва. Аналіз особливостей формування педагогічної компетентності майбутнього вчителя початкових класів у використанні декоративно-ужиткового мистецтва. Форми впровадження мистецтвознавчих дисциплін.
автореферат, добавлен 10.10.2013Аналіз етапів розвитку китайського хореографічного мистецтва, розгляд специфіки його викладання. Поєднання елементів бойового мистецтва, релігійних традицій та акробатичних рухів. Формування гармонійної особистості та танцювальної культури студентів.
статья, добавлен 10.06.2023Застосування засобів образотворчого мистецтва при вихованні учнів. Стимулювання естетичних почуттів на уроках малювання. Активізація образно-асоціативного мислення та творчої уяви дітей на основі візуальних уявлень. Розвиток колірно-емоційного сприймання.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд актуальних проблем підвищення ефективності професійної діяльності вчителів початкових класів на уроках образотворчого мистецтва. Вдосконалення процесу естетичного виховання молодших школярів. Шляхи покращення художньо-творчої діяльності вчителів.
статья, добавлен 11.07.2018Визначення міста художньої культури у процесі підготовки майбутніх фахівців та засобів її забезпечення. Розкриття її складників: мистецтва, музики, художньої літератури та їх впливу на формування світогляду та естетичних смаків студентів технічних вузів.
статья, добавлен 23.03.2016