Підготовка студентів гуманітарного профілю в умовах пандемії COVID-19: практики топ університетів світу
Висвітлення результатів дослідження цифрових освітніх середовищ університетів, що згідно з рейтингом визнані лідерами в професійній підготовці фахівців гуманітарного профілю. Осітній процес в умовах соціальної ізоляції, спричиненої пандемією COVID-19.
Подобные документы
Аналіз проблем упровадження в освітній процес цифрових технологій. Теоретичні і методичні засади різновидів комп'ютерного дизайну. Використання веб-орієнтованих середовищ в процесі навчання комп'ютерного дизайну старшої школи інформатичного профілю.
статья, добавлен 16.07.2023Особливості організаційно-педагогічних умов взаємодії шкіл і професійних ліцеїв сільськогосподарського профілю в допрофесійній підготовці старшокласників. Аналіз стану теорії та практики допрофесійної аграрно-технологічної підготовки учнів сільських шкіл.
автореферат, добавлен 27.08.2015Аналіз розвитку цифрових технологій, їх впливу на формування освітніх трендів і визначенню актуальних освітніх трендів в Україні в умовах карантину внаслідок пандемії 2020 року. STEM-освіта є основою для підготовки фахівців у галузі високих технологій.
статья, добавлен 22.06.2022Вплив хмарно орієнтованих середовищ на підвищення та формування цифрових компетентностей здобувачів мистецької освіти. Впровадження цифрових та хмарних платформ в освітній процес в умовах змішаного та дистанційного навчання у часи пандемії та війни.
статья, добавлен 14.12.2023Розкриття змісту моделі організації пошуково-дослідницької діяльності студентів гуманітарних спеціальностей українських вишів із засвоєння інформаційно-комунікаційних технологій під час навчання та їх використання у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 18.09.2017Дослідження проблеми у педагогічній теорії та практичній діяльності вищих навчальних закладів аграрного профілю. Професійна підготовка землевпорядників, особливості застосування інформаційних технологій у навчанні, проведення моніторингу знань студентів.
автореферат, добавлен 24.07.2014Розгляд проблеми оновлення освітніх технологій у професійній підготовці фахівців соціальної сфери. Перелік інноваційних технологій: проблемні лекції, читання окремих лекцій здобувачами під керівництвом викладача, семінари-дискурси, ігрове моделювання.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження та аналіз проблеми фахової підготовки фахівців економічного профілю в сучасних умовах. Головні підходи та закономірності інтеграції фундаментальних та фахових навчальних дисциплін при підготовці фахівців-економістів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 22.10.2020Особливості дистанційної освіти в умовах пандемії COVID-19 та воєнних дій Росії на Україні. Опис можливостей вдосконалення викладання безпекових дисциплін з використанням цифрових технологій в освітньому процесі. Вплив гаджетів на самопочуття студентів.
статья, добавлен 29.07.2024Особливості підготовки майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю з використанням етнодизайну. Етапи розробки навчально-методичного комплексу з етнодизайнерською компонентою. Аналіз специфіки інженерно-педагогічної діяльності швейного профілю.
автореферат, добавлен 19.07.2015Дослідження проблеми соціально-психологічної адаптації першокурсників в умовах дистанційного навчання. Принципи організації педагогом адаптації до такої форми навчання, з використанням сучасних цифрових навчальних ресурсів, комунікативних методів.
статья, добавлен 28.05.2023Дослідження проблеми екологічної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю засобами проектних технологій. Історичні аспекти становлення та розвитку екологічної науки. Аналіз позитивних змін в рівнях екологічної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 14.07.2015Значення виробничої практики як складової підготовки фахівців у ВНЗ. Зв'язок виробничого навчання та виробничої практики під час підготовки інженерів-педагогів транспортного профілю. Огляд робочої програми спеціальності "Професійна освіта. Транспорт".
статья, добавлен 04.11.2018Підвищення якості вищої освіти в Україні, розвиток демократії та толерантності. Визначення пріоритетів для покращення професійної підготовки майбутніх фахівців гуманітарного та соціального профілю. Формування соціокультурних компетентностей студентів.
статья, добавлен 26.12.2023Вплив війни в Україні на процес викладання рисунку у закладах вищої освіти міста Львова. Основні проблеми та методи викладання рисунку в умовах війни, оптимізація процесу викладання рисунку. Аналіз дистанційного навчання в умовах пандемії COVID-19.
статья, добавлен 24.08.2022Дослідження і вивчення можливостей дистанційного навчання та інноваційних освітніх технологій з метою їх запровадження в навчальний процес. Роль і значення цифровізації в освіті. Зміна ролі здобувача освітнього процесу та педагога в період пандемії.
статья, добавлен 26.07.2022Дистанційні технології навчання як природний етап еволюції традиційної системи навчання. Практичний досвід проведення занять із використанням інформаційно-комунікаційних цифрових технологій в умовах пандемії COVID-19 та воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 27.03.2023Виявлення педагогічних умов ефективного формування соціальної зрілості студентів економічного профілю під час їхнього навчання в технікумі. Розробка методичних рекомендацій щодо формування соціальної зрілості та критеріїв оцінювання рівня її розвитку.
автореферат, добавлен 18.04.2014Особливості вивчення дисциплін соціально-гуманітарного циклу у вищій школі й їх місце в системі професійної підготовки студентів аграрних університетів. Найгостріші проблеми викладання соціально-гуманітарних дисциплін в аграрних освітніх закладах.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз зарубіжного досвіду організації та навчання магістрів соціальної роботи. Створення і реалізація міжнародних, інтеркультурних програм підготовки фахівців соціальної сфери. Розкриття структури і змісту міжнародних програм для університетів.
статья, добавлен 21.04.2018Історія університетів Великобританії. Сучасна ступенева система освіти, підготовка бакалаврів технічного профілю. Створення Європейської зони вищої освіти. Задоволення освітніх потреб особистості та суспільства, диференціація професійної підготовки.
реферат, добавлен 06.11.2016Теоретичне обґрунтування актуальності застосування інтернет-технологій у медичних закладах освіти в умовах карантину під час пандемії COVID-19. Визначення результативності організації освітнього процесу за допомогою освітніх інтернет-технологій.
статья, добавлен 11.07.2023Здійснення цілісного наукового аналізу проблеми застосування інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах аграрного профілю. Виявлення та обґрунтування педагогічних умов підготовки землевпорядників.
автореферат, добавлен 29.08.2015Критерії і показники визначення рівнів сформованості навчальних компетентностей майбутнього вчителя гуманітарного профілю. Визначення та експериментальна перевірка педагогічних умови та компонентів системи формування базових навчальних компетентностей.
автореферат, добавлен 06.11.2013У статті представлена методика білінгвальної професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери як альтернатива класичній підготовці в умовах глобалізації, євроінтеграції соціальної роботи, стирання кордонів. Розроблена методика її впровадження.
статья, добавлен 22.05.2022