Модели представления знаний и когнитивная психология: две стороны одной медали
Использование индивидуальных и групповых коммуникативных методик для извлечения знаний. Характеристика фреймовой, продукционной и сетевой моделей. Исследование онтологического подхода, который реализуется в двухуровневых информационных системах.
Подобные документы
Рассмотрение источников знаний о психике в донаучной психологии. Исследование энергетической функции души. Ознакомление с первыми авторами термина "психология": Меланхтоном, Маруличем, Геккелем. Анализ причин несостоятельности интроспективной психологии.
контрольная работа, добавлен 07.08.2014Возрастная психология как область знаний, акцентирующая внимание на психологических особенностях людей разного возраста. Психология развития: кризис новорожденности, кризис 7 лет, подростковый период, самоопределение в юности, кризис 40 лет, зрелость.
реферат, добавлен 15.04.2014Профессиональное становление личности. Предмет и задачи психологии. Сущность общения, его функции, стороны, виды, формы и барьеры. Психологические особенности деловой беседы. Анализ групповых процессов. Проблемы социально-психологической адаптации.
учебное пособие, добавлен 23.03.2012Определение термина "психология". Рассмотрение связей современной психологии со всеми сферами общественной жизни. Исследование особенностей применения психологических знаний в философии, педагогике, истории, естественных и других социальных науках.
эссе, добавлен 20.03.2016Психокоррекция как направленное психологическое воздействие на определенные структуры с целью обеспечения полноценного развития индивида. Особенность групповых и индивидуальных методик исправлений. Характеристика основных понятий духовной этики.
реферат, добавлен 13.11.2014Понятие моделирования в психологии как исследование психических феноменов и процессов при помощи реальных или идеальных моделей. Рассмотрение профессионализации как процесса овладения моделями профессии. Особенности развивающей модели образования.
презентация, добавлен 25.11.2014Анализ методов социальной психологии. История развития социально-психологических знаний. Изучение поведения личности в толпе и способов воздействия на него. Совместимость в группе, коммуникация и перцепция. Развитие самосознания и формирование личности.
учебное пособие, добавлен 11.10.2014Акмеолого-психологические подходы к разработке и использованию информационных технологий обучения. Формирование у студентов положительной мотивации к их применению. Положительные и отрицательные стороны использования ИТО с точки зрения психологии.
реферат, добавлен 13.03.2014Накопление психологических знаний о душевном мире и поведении людей в разных науках и сферах человеческой деятельности. Ознакомление с трактованием понятия психологических знаний. Изучение процесса формирования видов знаний применяемых психологами.
реферат, добавлен 12.12.2012Механический, биологический и психологический детерминизм. Представления Аристотеля о развитии разумных способностей. Учение Спинозы об аффектах. Зарождение и развитие ассоцианизма. Возникновение психофизики, психометрии. Генетическая психология Ж. Пиаже.
реферат, добавлен 22.04.2016Развитие идей законности и правосудия. Судебная психология как отрасль психолого-юридических знаний. Развитие юридической психологии в Западной Европе и России. Понятие и разновидности организованной преступности. Психология организованной преступности.
контрольная работа, добавлен 12.02.2014Изучение основных культурно-исторических аспектов и психоанализа в XX веке. Характеристика индивидуальных особенностей мышления и интеллектуального потенциала личности. Исследование идеи целостности и системного подхода в изучении психологии человека.
реферат, добавлен 15.11.2010Классификация групп, изучаемых в социальной психологии (условные и реальные). Основные типы коммуникативных сетей: колесо, цепь, круг. Характеристики положения индивида в группе. Роль и значение навыков, знаний, умений, привычек в деятельности человека.
контрольная работа, добавлен 02.10.2012Рассмотрение когнитивных механизмов развития коммуникативных способностей дошкольников. Становление модели психического как когнитивная основа коммуникативных возможностей детей 4–6 лет. Выбор партнера по коммуникации и понимание детьми его ментальности.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ социально-когнитивной теории личности. Основные принципы теории научения через моделирование. Взгляд А. Бандуры относительно природы человека и эмпирическая валидизация социально-когнитивной теории. Основные шаги самоконтроля: преодоление страхов.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Область межгрупповых отношений - когнитивная сфера, включающая в себя четыре основных процесса (социальные категоризация, идентификация, сравнение и межгрупповая дискриминация). Методологическое и практическое значение проблематики межгрупповых отношений.
реферат, добавлен 18.10.2010Биографические данные о жизни философа Д. Уильяма. Выступление против атомизма классической ассоциативной психологии. Развитие представления о сознании как о "потоке" непрерывно сменяющих друг друга целостных индивидуальных психических состояний.
учебное пособие, добавлен 05.01.2014Характеристика медицинской психологии как самостоятельной дисциплины, её задачи и методы исследования. Подходы к исследованию личности. Роль знаний медицинской психологии в профессиональной деятельности. Влияние соматических факторов на психику человека.
лекция, добавлен 13.04.2015Теоретическое обоснование проблемы возникновения коммуникативных барьеров в общении. Основные подходы психологии в изучении общения. Причины возникновения коммуникативных барьеров и конфликтов. Психологическое исследование коммуникативных навыков.
контрольная работа, добавлен 06.09.2010Психология розыскной деятельности. Познавательная деятельность следователя. Особенности психологии обыска и задержания. Проведение обыска, предполагающее проявление следователем психологических качеств, свойств, профессиональных знаний, умений и навыков.
контрольная работа, добавлен 22.08.2013Понятие темперамента, его сущность и особенности. Типы и характеристика. Понятие и основные свойства характера, условия и этапы его формирования, основные типы акцентуаций. Использование знаний об индивидуальных особенностях личности сотрудниками ОВД.
реферат, добавлен 16.01.2009Анализ психологии индивидуальных различий. Специфика возрастного развития личности. Динамика перехода от одного возрастного периода развития человека на протяжении всего жизненного пути к другому. Понятие "дифференцированная психология", ее задачи.
реферат, добавлен 15.04.2018Особенности процесса формирования познавательного отношения субъекта к объективному содержанию понимаемого фрагмента действительности. Исследование межкультурной коммуникации, характеристика механизма интроекции когнитивных схем и фоновых знаний.
статья, добавлен 09.02.2019Формирование у футболистов коммуникативных знаний и умений. Обучение навыкам коллективной игры, развитие контактности и гибкости спортсменов. Использование психолого-педагогических технологий в процессе взаимодействия с партнерами, тренерами и судьями.
статья, добавлен 15.10.2018Психология как наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Гиппократ и учение о темпераментах: сангвинический, холерический, меланхолический, флегматический. Характеристика учений Аристотеля о душе.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015