Інноваційні освітні технології в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів
Кадрове забезпечення розвитку первинної медичної допомоги та інституту сімейної медицини. Перепідготовка лікарів-терапевтів дільничних і лікарів-педіатрів дільничних на циклах спеціалізації "Загальна практика - сімейна медицина" за очно-заочною формою.
Подобные документы
- 76. Педагогічні умови розвитку професійної спрямованості студентів вищих медичних навчальних закладів
Сутність і структура професійної спрямованості (ПС) майбутніх лікарів. Критерії, показники та рівні сформованості ПС студентів вищого медичного навчального закладу. Педагогічні умови та модель педагогічного супроводу розвитку ПС майбутніх лікарів.
автореферат, добавлен 13.08.2015 Дослідження історичних аспектів розвитку гомеопатії у Харкові. Етапи правового регулювання діяльності лікарів-гомеопатів, становлення освіти. Внесок вчених, лікарів, провізорів Харківщини у розвиток та популяризацію гомеопатії у регіоні та Україні.
статья, добавлен 05.02.2023Доцільність застосування андрагогічних принципів навчання у роботі з лікарями-інтернами. Необхідність застосування інтерактивного навчання в інтернатурі. Аналіз курсу з невідкладної допомоги як інтерактивного методу формування компетентності лікарів.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд підготовки медичних кадрів, професіоналізму, якості знань, практичних навичок і володіння абстрактним мисленням. Практична підготовка лікарів з відпрацюванням якомога більшого спектра маніпуляцій у різних сферах та напрямках медичних фахівців.
статья, добавлен 17.04.2023Стаття присвячена розгляду проблеми підготовки майбутніх лікарів до міжкультурної взаємодії з представниками інших культур у подальшій професійній діяльності, формування в них здатності до обміну професійним досвідом у галузі медицини з партнерами.
статья, добавлен 27.09.2022Визначення поняття "педагогічні умови". Дослідження проблем створення мотиваційного комунікативного середовища для майбутніх лікарів. Обґрунтування педагогічних умов та розробка моделі ефективної підготовки майбутніх лікарів до їх професійної комунікації.
статья, добавлен 19.07.2018Використання технологій електронного опитування у самостійній роботі лікарів у системі післядипломної освіти. Удосконалення технологій зворотного зв’язку в медичній організації. Аналіз результатів анкетування та спостереження за роботою лікарів.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості формування професійної самосвідомості майбутніх лікарів у процесі підготовки їх у медичному вищому навчальному закладі. Зміст методики психолого-педагогічної підтримки розвитку особистісної зрілості студентів та методики незавершених речень.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз результатів анкетування з питань етики в медичній генетиці. Дослідження формування ціннісних орієнтацій світогляду майбутніх лікарів та підтвердження необхідності формування аксіологічних складових особистості у студентів вищих медичних закладів.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз результатів анкетування з питань етики в медичній генетиці. Дослідження формування ціннісних орієнтацій світогляду майбутніх лікарів. Підтвердження необхідності формування аксіологічних складових особистості у студентів вищих медичних закладів.
статья, добавлен 05.02.2019Означення провідних принципів реалізації єдиного підходу викладачів різних навчальних дисциплін до вирішення спільних освітніх завдань, покладених на переддипломну освіту. Аналіз ефективності міждисциплінарної підготовки майбутніх сімейних лікарів.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз нігерійської системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Моделі безперервного професійного розвитку вчителів. Діяльність Національного педагогічного інституту та перепідготовка вчителів у рамках реалізації цілей розвитку тисячоліття.
статья, добавлен 01.12.2017Удосконалення медико-санітарної допомоги дітям шляхом впровадження у навчальний процес стратегії інтегрованого ведення хвороб дитячого віку на кафедрі госпітальної педіатрії і дитячих інфекційних хвороб при підготовці лікарів-педіатрів і сімейних лікарів.
статья, добавлен 14.10.2016Комплексне вивчення питань міжкультурного виховання майбутніх лікарів, визначення його роль в якісній професійній підготовці. З’ясування стану комфортності в міжкультурному середовищі. потужний потенціал для міжкультурного виховання особистості.
статья, добавлен 19.11.2021- 90. Підготовка сімейних лікарів у вищих медичних закладах України в кінці ХХ - на початку ХХІ століття
Аналіз формування й розвитку системи підготовки на додипломному рівні фахівців у галузі сімейної медицини в медичних вищих навчальних закладах України. Практична спрямованість навчання й тенденції до впровадження новітніх педагогічних технологій.
статья, добавлен 16.11.2018 Впровадження в освітній процес симуляційних практико-зорієнтованих освітніх технологій, спрямованих на підготовку висококваліфікованих лікарів-стоматологів. Упровадження симуляторів різної складності в освітній процес закладів вищої медичної освіти.
статья, добавлен 27.07.2022Досвід організації роботи системи додипломної та післядипломної освіти у Словаччині на уніфікованих засадах країн ЄС і підготовки лікарів згідно з вимогами Болонської декларації, в умовах реформування системи охорони здоров’я на засадах сімейної медицини.
статья, добавлен 14.10.2016Питання упровадження сучасних інноваційних технологій у ВНЗ, що спрямовані на формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів. Застосування технологій навчання, які б зосереджували свою увагу на їх особистості та саморозвитку.
статья, добавлен 27.07.2016Оцінювання вихідного рівня сформованості соціокомунікативної компетентності студентів - майбутніх лікарів. Підготовка висококваліфікованих, компетентних кадрів як актуальне питання, направлене на впровадження концепції безперервного професійного розвитку.
статья, добавлен 10.04.2023Аналіз педагогічної специфіки, освітніх інновацій та інших складових успішного навчального процесу з лікарями-інтернами, що здобувають спеціальність "Загальна практика - сімейна медицина". Принципи дистанційного навчання на післядипломному рівні освіти.
статья, добавлен 26.10.2017Досвід Донецького національного медичного університету ім. М. Горького із впровадження інтерактивних методів та дистанційного навчання для підвищення якості підготовки лікарів. Необхідність реформування та оновлення галузевих стандартів медичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд поняття самоосвітньої компетентності, її структури, критеріїв і показників сформованості. Визначення та характеристика показників сформованості самоосвітньої компетентності майбутніх лікарів. Ознайомлення з вимогами до дистанційної освіти.
статья, добавлен 31.08.2022Модернізація вищої медичної освіти. Формування основних груп компетентностей студентів-лікарів як необхідного чинника професійної діяльності. Сутність академічних, фахово-релевантних, клінічних, соціальних, лінгвістичних компетентностей майбутніх лікарів.
статья, добавлен 08.05.2018Лікарська резидентура як форма спеціалізації лікарів-спеціалістів за певними лікарськими спеціальностями після закінчення інтернатури. Завдання педіатричної лікарської резидентури для поліпшення самостійної професійної лікарської діяльності педіатрів.
статья, добавлен 11.10.2018Знайомство з головними особливостями та проблемами підготовки висококваліфікованих лікарів-практиків та дослідників. Розгляд результатів дослідження стану професійної підготовки магістрів у галузі медицини в університетах Китайської Народної Республіки.
статья, добавлен 16.11.2021