Критерії діагностики соціальних здібностей
Визначення обставин життя, які є передумовами становлення й розвитку в людини соціальних здібностей. Значення соціальних здібностей особистості. Класифікація та критерії діагностики соціальних здібностей особистості за допомогою емпіричного дослідження.
Подобные документы
Феномени вікової кризи, особливості її переживання та подолання. Поняття вікового періоду в розвитку особистості. Перехід від дитинства до дорослості як конфліктний тип. Вплив соціальних обставин життя. Перебудова особистості у період студентства.
курсовая работа, добавлен 08.02.2012Геніальність як набір здібностей, який визначає появу творів, що мають історичне значення в житті суспільства, засвідчують нову епоху в розвитку культури, науки та науково-технічного прогресу. Експериментальні дослідження здібностей у психології.
реферат, добавлен 28.12.2015Особливості динаміки мовленнєвих здібностей дітей у єдності розвитку комунікативного, когнітивного, лінгвістичного компонентів. Засвоєння рідної мови в процесі двомовного супроводу, психологічний зміст структурних компонентів мовленнєвих здібностей.
автореферат, добавлен 29.07.2015Поняття розвитку здібностей як адаптаційного ресурсу у процесі реадаптації осіб із психічними розладами. Способи адаптивної поведінки задля забезпечення успішного функціонування у суспільстві. Психологічний аналіз картини професійних здібностей.
статья, добавлен 04.11.2018Філософський аналіз значущості теорії З. Фройда для більш пізніх досліджень, які пов’язані з розвитком структури особистості для соціальних систем та теорії Парсонса. Концепції супер-его, символу батька, табу на інцест в світлі теорії соціальних систем.
статья, добавлен 13.07.2017Визначення структури і змісту організаторських здібностей керівника прикордонного підрозділу та виявлення психологічних особливостей формування таких здібностей у майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі їх навчання у військовому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз проблеми мотивації та розвитку самооцінки здібностей у юнацькому віці. Огляд розвитку самооцінки здібностей у юнаків із проявами девіантної поведінки. Особливості взаємозв’язку структури мотивації та розвитку самооцінки здібностей у юнаків.
дипломная работа, добавлен 29.09.2016Поняття про здібності та задатки. Пояснення здібностей відомими науковцями: концепції їх походження. Здібності та проблема професійного самовизначення. П'ять основних типів професій за принципом ставлення людини до різних об'єктів оточуючого світу.
реферат, добавлен 11.03.2016Проблема вікових особливостей творчих здібностей у підлітковому віці: аналіз джерел наукової літератури. Емпіричне дослідження творчих здібностей в учнів середнього шкільного віку. Шляхи та напрямки їх формування, психологічна мотивація, розвиток уяви.
курсовая работа, добавлен 10.05.2022Індивідуально-психологічні детермінанти розвитку педагогічних здібностей викладачів вищих навчальних закладів. Особливості психологічної структури педагогічних здібностей викладачів гуманітарних (філологія), природничо-математичних (математика) дисциплін.
автореферат, добавлен 26.08.2015Наукові уявлення про креативність, детермінанти й чинники, що впливають на розвиток здібностей з урахуванням логічних форм мислення у підлітковому віці. Формування креативних здібностей підлітків на основі розвитку дивергентного, конвергентного мислення.
автореферат, добавлен 22.10.2013Виявлення типу білінгвізму, мовних установок та умов мовленнєвого розвитку студентів-білінгвів. Аналіз методик, які спрямовані на визначення рівня загального інтелекту, метакогнітивного компоненту – "метапам’яті", соціальних здібностей досліджуваних.
статья, добавлен 29.09.2016Здібності — характеристика індивіда з боку психічних явищ, які зумовлюють успішність його діяльності. Аналіз природи та структури, інтенсивності розвитку математичних, творчих, лінгвістичних здібностей. Визначення обдарованості, таланту, геніальності.
реферат, добавлен 18.11.2009Дослідження індивідуальних особливостей, якостей людини, що визначають успішність виконання нею творчої діяльності різного роду. Умови та фактори успішного розвитку творчих здібностей у дітей. Роль уяви у творчій діяльності дитини дошкільного віку.
реферат, добавлен 27.03.2014Розгляд методики дослідження професійної самооцінки майбутніх соціальних працівників. Аналіз результатів емпіричного вивчення динаміки розвитку професійної самооцінки майбутніх соціальних працівників упродовж їх навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.10.2021Особливості впливу Інтернет-залежності користувачів на соціалізацію та розвиток особистості юнацького віку. Симптоми та причини. Мотивація користувачів соціальних мереж і Інтернету. Специфічні особливості особистостей з залежністю від соціальних мереж.
статья, добавлен 21.11.2022Характеристика постійного безперервного створення стереотипів, як невід’ємної риси соціальних процесів у суспільстві. Аналіз вітчизняних та зарубіжних наукових джерел стосовно проблеми соціальної стереотипізації, причин виникнення соціальних стереотипів.
статья, добавлен 01.02.2018Професійна підготовка майбутніх художників-модельєрів одягу, що найтіснішим чином пов’язана із наявністю у студента певних творчих здібностей. Визначення й оцінка інтегративних рівнів розвитку творчих здібностей майбутніх художників-модельєрів одягу.
статья, добавлен 01.12.2017Значення особистісних рис характеру в розвитку природних здібностей і задатків. Праці відомих західних учених у галузі обдарованості. Психологічні та педагогічні можливості формування конструктивних рис характеру неординарних та обдарованих дітей.
статья, добавлен 13.05.2018Процес адаптації людини у вітчизняній науці. Психологічні особливості суб'єкта, пов'язані с процесами преадаптації в біфуркаційних соціальних системах. Шляхи забезпечення успішності життєдіяльності. Критерії визначення поведінки людини, як адаптивної.
статья, добавлен 29.06.2016Визначення ролі процесів пізнання (когніції) у структурі моделей соціальних комунікацій: метатеорії соціальних комунікацій А. Соколова, семіо-соціо-псіхологічній моделі соціальних комунікацій Т. Дрідзе, моделі соціальних комунікацій Різуна та О. Холода.
статья, добавлен 23.08.2018Психологічні основи художньо-словесної творчості учнів у підлітковому та юнацькому віці. Розвиток здібностей суб’єктів літературної діяльності. Здатність до метафоризації, особливості розрахунку показника. Розвиток літературних здібностей учнів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Психологічні особливості розвитку хореографічних здібностей дітей шкільного віку. Розробка систему формувальних (тренінгових) вправ, спрямованих на цілісний розвиток хореографічних здібностей дітей на початковому етапі навчання основ хореографії.
автореферат, добавлен 28.12.2015Обґрунтування можливостей розглядати сталі характеристики вольової активності особистості як здібності та уміння. Аналіз особливостей вольових здібностей, їх відповідності ключовим критеріям категорії "здібності", взаємозв’язку з іншими видами здібностей.
статья, добавлен 12.02.2023Вивчення теоретичних основ процесу розвитку творчих здібностей дітей. Характеристика умов успішного розвитку, особливостей виявлення, основних педагогічних напрямів, завдань та методів з розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014