Проблема критериев истинности знаний о субъективной реальности живых существ
Принципиальная познаваемость действительности и возможность получения истинных знаний. Границы исследования явлений действительности, опосредованные анатомо-физиологическими и ментальными свойствами субъекта познания. Человек как "мыслящее существо".
Подобные документы
Исследование искусственной действительности в литературе. Становление понятия киберпространство. Изучение видов и проблем виртуальной реальности. Анализ виртуализации общества. Рассмотрение философии "матрицы" как соотношения между разумом и миром.
реферат, добавлен 18.10.2014Философия - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах реальности, познания и бытия. Изучение всеобщих законов развития мира и общества. Анализ нравственных категорий и ценностей, процесса познания и мышления.
презентация, добавлен 20.02.2015Особенности философского подхода к познанию человека, основные понятия философской антропологии: человек, индивид, личность, индивидуальность. Многообразие и единство бытия. Метафизика и диалектика как методы познания и преобразования действительности.
шпаргалка, добавлен 09.05.2013Познание – процесс получения человеком нового знания, ранее неизвестного. Роль чувственного познания в жизнедеятельности человека. Интеллект как высшая познавательная способность. Этапы рационального познания. Проблема границ субъекта и объекта познания.
реферат, добавлен 20.01.2018Рассмотрение возможных взаимосвязей способов концептуализации реальности и подходов к решению проблемы объективности научного знания. Значимость экзистенции и конструктивного реализма. Личностные и психологические моменты процесса познания Н.Р. Хэнсона.
статья, добавлен 30.08.2016Методы получения знаний об окружающем мире, взаимодействие теоретического и эмпирического уровней. Объяснение, систематизация и прогнозирование событий, явлений. Понятие, виды и классификация научных исследований. Основные этапы студенческих работ.
презентация, добавлен 06.10.2017Основные функции науки. Применение научно обоснованных методов исследования как основное условие получения новых знаний. Классификация методов познания. Методы теоретического исследования, их характеристика, особенности, сущность и основные функции.
реферат, добавлен 16.04.2016Понятие науки как сферы человеческой деятельности, функцией которой является выработка и систематизация знаний о действительности, ее структура и признаки. Критерии научности знания. Роль науки в жизни людей. Соотношение науки, религии и философии.
реферат, добавлен 19.06.2012Познание в философии – это совокупность методов получения знаний о закономерностях реального мира. Теоретические аспекты изучения чувственного и рационального познания. Исторические предпосылки становления и развития. Человек и его отношение к миру.
курсовая работа, добавлен 02.11.2021Истина как важнейшее понятие в общей системе мировоззренческих проблем. Соотношение абсолютного и относительного соответствия знаний действительности. Анализ заблуждения и его отношения к правде. Отвержение теологического тезиса о свободе воли Спинозой.
контрольная работа, добавлен 01.06.2016Понятие человека, человек как биопсихосоциальное существо. Человек как личность, среда его обитания. Человек, коллектив и общество. Человек как философская проблема. Природа человека, диалектика сущности и существования. Проблема свободы, смысл жизни.
реферат, добавлен 23.01.2010Исследование критики Просвещения, которую дает Фейербах в аспекте субъекта как камня преткновения постмодерна. Утверждение принципиальной возможности познания, оптимистической позиции по поводу возможности действия, преобразования действительности.
статья, добавлен 26.01.2023Изучение состояния взаимоотношений индивида с такими понятиями, как "информация", "истина", "знание". Описание отношения цинического субъекта к действительности путем разворачивания адаптивных стратегий как видимым образом явленного модуса деконструкции.
статья, добавлен 23.11.2022Правила, которые вытекают из законов истинности. Истинное и ложное умозаключение. Выражение признания истинности в форме утвердительного предложения. Отличие действительности от представления. Не все является представлением. Процесс действия мысли.
доклад, добавлен 28.08.2010Определение истины, заблуждения и лжи как результата познания. Понятие истины - знания, соответствующего тому, что есть в действительности; определение её объективности. Диалектика абсолютной и относительной истины. Критерии истинности в познании.
реферат, добавлен 18.12.2016Сущность и содержание процесса познания как высшей формы отражения, обусловленного общественно-исторической практикой приобретения и развития знаний. Учение об истине и её критериях. Специфика познания в военном деле. Проблема познаваемости мира.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Структура и динамика процесса познания. Характерные особенности и уровни научного познания. Чувствительная и рациональная природа познания. Классификация методов научного познания. Сущность диалектического метода познания. Свойства истины и её критерии.
контрольная работа, добавлен 09.02.2015Философия как особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах реальности и познания, бытия человека. Основные принципы религиозно–философского мышления.
курсовая работа, добавлен 14.10.2015Определение виртуальной реальности. Критерии реальности при различных формах сознания, их применение в виртуальной реальности. Соблюдение моральных норм в виртуальном мире и последствия их несоблюдения. Перенос знаний из виртуальной реальности в истинную.
статья, добавлен 25.05.2017Духовная мораль философии Сократа, обусловленная проникновением в существо человеческих проблем, истинных путей познания. Философский интерес к проблематике человека и человеческого познания знаменовал собой поворот к моральной философии Сократа.
доклад, добавлен 17.05.2009Теория познания как философская дисциплина, которая изучает природу познания, его возможности и границы. Значение практики для познавательного процесса. Основные формы и функции практики в процессе познания. Особенности объекта и субъекта познания.
реферат, добавлен 12.10.2011Человек как социальное существо, в процессе жизнедеятельности приобретающее различные навыки и способности, способность разговаривать и мыслить. Формирование личности от социальных и наследственных факторов, окружающего мира. Процесс познания мира.
эссе, добавлен 14.07.2020Современные теоретические средства анализа науки и знаний. Содержание проблемы реальности в биологической таксономии, роль натуралистического подхода в её возникновении. Связь проблемы реальности таксонов с проблемой устойчивой референции в таксономии.
автореферат, добавлен 25.02.2018Переход от знаний об отдельных явлениях к общему. Роль полной, неполной и популярной индукции в формировании умозаключений о классе или роде явлений. Структура методов исследования, использование отбора необходимых и исключения случайных обстоятельств.
реферат, добавлен 24.06.2009- 75. Познание истины
Познание как деятельность и выражение в сознании человека реальности. Человек как субъект познания. Познавательные способности человека и возможности их совершенствования. Анализ проблемы критериев истины в науке, религии, искусстве, философии и праве.
контрольная работа, добавлен 28.09.2009