Теоретико-методологические основы игровой культурно-досуговой программы
Сущность технологии постановки культурно-досуговых программ как целостного и грамотного выстроенного процесса со всеми входящими в него элементами. Создание детской игровой культурно-досуговой программы для центра детского творчества "Первый шаг".
Подобные документы
Социализация подростков через различные социальные институты. Педагогический процесс в культурно-досуговых учреждениях, направленный на адаптацию подрастающего поколения к социуму. Социализация подростков средствами хореографического творчества.
статья, добавлен 28.08.2018Специфика использования реабилитационных технологий в досуговой сферы жизнедеятельности молодежи. Использование реабилитационных технологий в организации культурно-досуговой деятельности, имеет учет личностного фактора, а именно направленности личности.
статья, добавлен 12.07.2020Подростковый и старший подростковый возраст как важные периоды в формировании личности. Знакомство с основными особенностями и проблемами организации детско-юношеского досуга. Общая характеристика распространенных моделей досуговой деятельности.
статья, добавлен 25.04.2019Культура досуга - основа всестороннего развития личности, под воздействием которой происходит формирование системы ценностных ориентаций и личностных качеств подростка. Общение – один из основных мотивов школьников в культурно-досуговой деятельности.
статья, добавлен 31.08.2020Характеристика досуга, как свободного времени, используемого для форм нерегламентированной деятельности личности. Обзор функций досуга, направленных на рекреационно-развивающую деятельность. Особенности и этапы подготовки культурно-досуговых программ.
реферат, добавлен 19.04.2013Анализ просмотренного игрового мероприятия в старших классах школы. Заявка на театрализованный сценарий игровой программы. Структура предлагаемой программы, ее основные этапы и принципы реализации, необходимый инструментарий и используемые приемы.
методичка, добавлен 14.04.2011- 32. Пути формирования и развития обшей культуры военнослужащих посредством культурно-досуговой работы
Культурно-досуговая работа в Вооружённых силах Российской Федерации. Роль и значение организации досуга военнослужащих, создания условий для восстановления их физических сил, душевного равновесия, эффективного использования войсковых учреждений культуры.
статья, добавлен 26.04.2019 Содержание понятия "культурно-гигиенические навыки". Условия и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у дошкольников, использование устного народного творчества. Опытно-экспериментальная работа по формированию культурно-гигиенических навыков.
курсовая работа, добавлен 13.03.2013Рассмотрение методологии игровой деятельности. Характеристика особенностей, принципов а также форм игровой деятельности. Анализ основных методов, средств и организаций игры. Разработка программы интеллектуально-познавательной игры и игры-путешествия.
реферат, добавлен 12.12.2014Программа подготовки будущих педагогов к воспитательной работе в условиях летнего загородного лагеря для детей. Создание модуля программы по подготовке вожатского состава. Подготовка будущих специалистов к организации культурно–досуговой деятельности.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ выявления преимуществ и недостатков интерактивных программ в сравнении с традиционными формами культурно-образовательной деятельности, в частности с экскурсией. Характеристика понятия "интерактивность" в аспекте теории музейной коммуникации.
статья, добавлен 26.02.2024История развития игровой деятельности, ее особенности и структура. Понятие педагогической технологии и игровое употребление предметов. Место игровой технологии в системе учебного процесса. Технология и структура учебной игры ее сущность и классификация.
курсовая работа, добавлен 30.11.2012Присоединение дошкольников к фольклору. Программы по проблеме формирования культурно-гигиенических навыков у детей 2-3 лет. Приобщение ребенка к основам здорового образа жизни. Система образовательной работы по развитию культурно-гигиенических навыков.
дипломная работа, добавлен 15.10.2020Основные цели компьютерного обучения, концептуальные особенности их применения. Использование компьютера студентом, его различные функции (преподавателя, рабочего инструмента, объекта обучения, сотрудничающего коллектива, досуговой (игровой) среды).
статья, добавлен 30.09.2018Определение сущности методов воспитания, как способов взаимодействия педагогов и учащихся. Характеристика особенностей процесса организации культурно-досуговой деятельности в воспитывающей среде социально-педагогического комплекса "Внешкольник".
реферат, добавлен 12.10.2014Теоретические основы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста. Воспитание культурно-гигиенических навыков и привычек. Проверка эффективности проделанной работы на формирующем этапе педагогического эксперимента.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Досуг инвалидов как объект социально-педагогической работы. Понятие досуга и формы его организации. Значение культурно-досуговой деятельности для лиц с ограниченными возможностями. Опыт досуговой деятельности с инвалидами ГУ СО "ТЦСОН Лепельского района".
дипломная работа, добавлен 29.01.2014Любознательность - одно из социально-одобряемых качеств личности. Дошкольное детство как период познания мира человеческих отношений. Компоненты детской игровой субкультуры. Связь познавательных процессов с функционированием когнитивной сферы ребёнка.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Разработка учеными вопроса по уходу, питанию, закаливанию и воспитанию здоровых детей. Культурно-гигиенические навыки, их значение в развитии ребенка. Роль игрового метода в формировании навыков личной гигиены у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.12.2013Особенности технологии моделирования и конструирования программ деятельности лагерей. Примеры субъектных проявлений ребенка. Программы деятельности летних детских лагерей. Характеристика особенностей игровой работы с детьми разного возраста в лагере.
методичка, добавлен 01.03.2016Ознайомлення зі змістом понять "культурно-освітнє середовище" та "культурно-освітній простір". Визначення ключових моментів при формуванні культурно-освітнього простору сучасного освітнього закладу. Дослідження ролі чиннику соціального оточення.
статья, добавлен 02.12.2018Исследование возможности интегрирования математики с гуманитарными науками, в частности с историей. Тематическое планирование культурно-просветительской программы фронтальной работы со школьниками 5–9 классов под названием "История в математике".
статья, добавлен 28.11.2016Научно-педагогический и культурно-исторический анализ лингвообразования в России до рубежа XIX – начала XX веков, его социокультурные компоненты. Концептуально-методологические основы формирования методов преподавания иностранных языков в России.
автореферат, добавлен 12.11.2010Социализация личности как важный и неотъемлемый элемент учебно-воспитательного процесса. Специфика культурно-досуговой деятельности в учреждениях образования. Молодежное движение "Ястреб" как одна из эффективных форм развития социально активной личности.
курсовая работа, добавлен 04.06.2010Исследование особенностей понятия патриотизма. Формы и приемы использования детской литературы в воспитании дошкольников. Рассмотрение игровой деятельности как средства развития любви к патриотизму. Изучение основ самостоятельного творчества детей.
курсовая работа, добавлен 20.03.2015