Теоретико-методологические основы игровой культурно-досуговой программы
Сущность технологии постановки культурно-досуговых программ как целостного и грамотного выстроенного процесса со всеми входящими в него элементами. Создание детской игровой культурно-досуговой программы для центра детского творчества "Первый шаг".
Подобные документы
Гуманизация образования и формирование адаптивности российской образовательной системы к особенностям развития ребёнка. Создание условий для реализации творческих способностей детей. Применение средств культурно-досуговой деятельности в воспитании.
статья, добавлен 01.07.2021Теоретические основы изучения культурно-досуговой деятельности учреждений дополнительного образования, её основные направления. Социально психологические черты подростков и профилактика девиантного поведения средствами культурно-досуговой деятельности.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016Психолого-физиологические особенности младших школьников. Характеристика основных форм культурно-досуговой деятельности в организации досуга детей младших классов школы. Сценарно-режиссерский анализ театрализованной игровой программы "Экология и дети".
аттестационная работа, добавлен 11.05.2016Рассмотрение культурно-досуговой деятельности как средства развития социальной активности школьника. Проблема свободного времени подростков. Выявление эффективных форм работы по организации культурно-досуговой деятельности несовершеннолетних детей.
курсовая работа, добавлен 16.04.2015Теоретическое обоснование сущности понятия "творческая активность". Изучение методов культурно-досуговой деятельности, направленных на повышение уровня творческой активности. Мониторинг ее уровня у учащейся молодежи, разработка и апробирование программы.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Этапы образовательного и воспитательного процесса в СШ № 119 г. Минска. Социально-психолого педагогическая служба, ее функции и полномочия. Организация культурно-досуговой и инновационной деятельности в школе. Программа социальной помощи целевой группе.
отчет по практике, добавлен 11.12.2015Проблема досуга школьников. Вопросы культурно-досуговой деятельности библиотек. Недостаточность новых форм организации свободного времени посетителей. Разворачивание в библиотеке театральных кружков, технологии организации игровых интерактивных клубов.
статья, добавлен 06.06.2017Анализ состояния проблемы защиты инвалидов в отечественной и зарубежной практике социальной работы. Положения культурно-досуговой деятельности как основы социокультурной реабилитации инвалидов. Модель подготовки специалистов данного профиля в ВУЗе.
автореферат, добавлен 02.08.2018Опытно-экспериментальная проверка эффективности организационно-педагогического потенциала культурно-досуговой среды в формировании духовно-нравственной культуры студенческой молодежи. Педагогический механизм организации культурно-досуговой среды.
автореферат, добавлен 21.07.2018Особенности подросткового возраста. Досуговая деятельность подростков. Формы организации культурно-досуговой деятельности подростков в условиях города. Досуговое время подрастающего поколения, его влияние на познавательную деятельность детей и подростков.
курсовая работа, добавлен 30.05.2017Система подготовки профессионального ядра наших Вооруженных Сил. Широкое и разностороннее воздействие культурно-досуговой работы на воспитание военнослужащих, членов их семей. Раскрытие функции рациональной организации свободного времени военнослужащих.
статья, добавлен 31.01.2019Классификация видов отклоняющегося поведения. Проблемы работы с трудными подростками. Характеристика средств воздействия культурно-досуговой деятельности на подростков отклоняющегося поведения. Профилактика правонарушений наркомании в молодежной среде.
курсовая работа, добавлен 21.09.2015Понятие культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Формы и принципы культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Система дополнительного образования детей в Казахстане. Анализ деятельности организации дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 03.05.2017Средства социально-культурной деятельности как материальные факторы, источники, инструменты эмоционального воздействия на сознание, чувства и поведение людей. Содержание культурно-досуговой деятельности по формированию социокультурной интеграции молодёжи.
статья, добавлен 12.06.2018Определение педагогического потенциала средств культурно-досуговой деятельности, как инструментов социально-педагогической адаптации студентов. Анализ педагогических условий, обеспечивающих функционирование модели социально-педагогической адаптации.
автореферат, добавлен 17.06.2018Основные этапы технологического процесса при подготовке и проведении культурно-досуговой программы. Детский праздник как гуманистическое явление. Художественно-декоративное оформление - одна из составных частей средств эмоционального воздействия.
курсовая работа, добавлен 09.04.2014- 17. Организация культурно-досуговой деятельности школьников в Восточном Забайкалье в 1920-1930-е годы
Характеристика организации культурно-досуговой деятельности среди детей школьного возраста в Восточном Забайкалье в 19201930-е годы. Анализ благоустройства общежитий и интернатов для детей, приезжавших из населённых пунктов, в которых не было школы.
статья, добавлен 30.01.2021 Девиантное поведения подростков как социальное явление общества. Социально-коррекционная работа с подростками девиантного поведения: понятие, сущность, специфика. Практика создания культурно-досуговой среды в системе детских домов Астраханского региона.
дипломная работа, добавлен 22.05.2009Студенческая молодежь как наиболее активная группа современного общества, отличающаяся динамичностью, стремлением к саморазвитию. Экскурсионные квесты - педагогическая технология, которая способствует развитию коммуникативных навыков у студентов.
статья, добавлен 10.05.2022Композиционное построение игровых программ: сценарно-режиссерский ход, замысел, сюжет, выбор места проведения игровой программы. Методы (иллюстрации и театрализации) работы над материалом к сценарию, световые эффекты, шумовое и музыкальное оформление.
контрольная работа, добавлен 31.03.2015Примеры педагогических технологий, используемых в курсе "Культурно-просветительская деятельность". Театрализация как метод культурно-досуговой деятельности. Особенности формирования общекультурных и профессиональных компетенций будущего учителя.
статья, добавлен 08.12.2016Выявление и научное обоснование комплекса организационно-педагогических условий формирования социальной активности молодежи средствами интерактивных технологий культурно-досуговой деятельности. Этапы формирования социальной активности молодых людей.
автореферат, добавлен 17.08.2018Внедрение в социальную инфраструктуру вуза студенческой комнаты отдыха как одного из средств воплощения культурно-досуговой деятельности. Релаксация, психологическая разгрузка, общение студентов, взаимопомощь и консультирование в учебной деятельности.
статья, добавлен 12.02.2019Сценарий конкурсно-развлекательной программы, посвященной Международному Дню защиты детей для 1-4 классов. Сценарий конкурсно-игровой программы для школьников "Возьмемся за руки, друзья!". Разработка конкурсно-игровой программы "Вместе дружная семья".
реферат, добавлен 16.01.2018Социальная компетентность студента, включенного в культурно-досуговую деятельность КрасГУ. Специфика изучения организационно-педагогических условий культурно-досуговой деятельности, способствующих проявлению и развитию социальной компетентности студента.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011