Організаційно-педагогічні засади діяльності Українського таємного університету у Львові (1921–1925 рр.)
У статті досліджується діяльність Українського таємного університету у Львові впродовж 19211925 рр. Розглянуто участь освітньо-просвітницьких організацій Галичини у піднесенні нелегального навчального закладу. Розкрито структуру функціонування УТУ у Львов
Подобные документы
Витоки, віхи і етапи розвитку українського класичного університету. Студенти, викладачі та співробітники Київського університету як активні учасники процесів національного відродження. 180-літній ювілей університету - важливе свято української освіти.
статья, добавлен 14.08.2016Комерціалізація навчального процесу вищої школи шляхом впровадження інноваційної складової в освітянську діяльність вищих навчальних закладів. Шляхи забезпечення підприємницької та інноваційної діяльності студентів і молодих науковців університету.
статья, добавлен 19.02.2016Аналіз розвитку університету як освітнього закладу. Спільні риси і функції діяльності університетів різних країн, у тому числі педагогічних. Відмінності сучасних інноваційних і дослідницьких університетів. Історія становлення і розвитку ідеї університету.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд розвитку освіти у ХХ ст. Створення в 1921 р. у Мюнхені приватного закладу з українською мовою навчання, його підтримка з боку М. Грушевського. Роль Університету в забезпеченні міжнаціональної комунікації, інтеграції України в європейський простір.
статья, добавлен 15.06.2024Особливість функціонування закладу, що полягає у спрямованості діяльності на підвищення професійно-кваліфікаційного рівня фахівців, які вже відбулися як професіонали своєї справи. Вивчення організації процесу отримання вищої або післядипломної освіти.
статья, добавлен 08.01.2023Нестабільність економічної ситуації - фактор, що визначає конкурентоспроможність освітніх послуг в Україні. Критерії визначення статусу університету, що отримує бюджетні кошти. Спеціальність - визначний чинник при обранні вищого навчального закладу.
статья, добавлен 06.03.2018Напрямки оцінки конкурентоспроможності вищого навчального закладу на прикладі аналізу позицій Аугсбурзького університету прикладних наук на місцевому та міжнародному ринках освітніх послуг. Аналіз конкурентоспроможності освітніх програм факультету.
статья, добавлен 18.10.2017Аналіз проблеми становлення жінки як лідера у діяльності громадських організацій та рухів на сучасному етапі розвитку українського суспільства. Створення в громадських організаціях і рухах освітньо-виховного середовища для реалізації жінки як лідера.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 34. Психолого-педагогічні механізми науково-методичного забезпечення інноваційної діяльності освітян
Показники інноваційної педагогічної діяльності. Пріоритетні завдання розвитку навчального закладу, що працює в інноваційному режимі. Вивчення досвіду Класичного приватного університету щодо методичного забезпечення інноваційної діяльності освітян.
статья, добавлен 19.07.2018 Участь студентської громадськості в прийнятті важливих рішень - умова підвищення ефективності діяльності керівництва університету. Наукове товариство студентів та аспірантів - частина системи громадського самоврядування вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз поглядів вчених на роль та специфіку організації університету: Р. Барнет, Г. Гесерінгтон, ін. Автономія та академічна свобода вузу як провідний фактор ефективності його діяльності. Аналіз поняття "автономія" та "академічна свобода" університету.
статья, добавлен 27.12.2016У статті розкрито педагогічні засади фізичного виховання в науковій спадщині видатного українського педагога, корифея світової й вітчизняної психолого-педагогічної науки К. Ушинського. Місце гімнастики й гімнастичних ігор у змісті навчальних предметів.
статья, добавлен 18.11.2020- 38. Організаційно-педагогічні засади підготовки майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах України
Обґрунтування педагогічних засад готовності дизайнера до майбутньої професії. Підготовка комплекту науково-методичного забезпечення навчального процесу (освітньо-кваліфікаційні характеристики та освітньо-професійні програми, навчальні програми).
автореферат, добавлен 28.08.2014 Аналіз поглядів Р. Барнета, Г. Гемерінгтона, В. Гумбольдта, Дж. Ньюмена та Ч. Чоспеза на роль та специфіку організації університету. Розгляд автономії та академічної свободи як ключових факторів ефективності діяльності вищого навчального закладу.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості функціонування Полтавського інституту народної освіти в умовах нової економічної політики. Зміни в матеріально-технічному забезпеченні закладу, втілення політики "українізації". Аналіз процесу запровадження інституту політичних комісарів.
статья, добавлен 19.07.2018Шляхи розвитку, підвищення якості і доступності електронних освітніх ресурсів хмароорієнтованого освітньо-наукового середовища вищого навчального закладу. Моделі постачання хмарних сервісів в освітньому середовищі педагогічного навчального закладу.
статья, добавлен 29.10.2016Феномен неперервної освіти, чи освіти впродовж життя. Погляди на освіту впродовж життя професора Болонського університету Умберто Еко. Визначення Університету як Alma Mater. Політика егалітаризму в сучасному університетському дискурсі XXI сторіччя.
статья, добавлен 27.09.2013Досліджується вплив персоналізації та технологізації освітнього процесу як тенденції, що детермінують одна одну, у діяльності сучасного вищого навчального закладу. Розглядаються аспекти освітньої системи Австрії в контексті сучасного розвитку суспільства.
статья, добавлен 10.04.2018Тенденції проникнення інтернет-технологій у сферу вищої освіти. Особливості конструювання образу українського та польського університетів в соціальній мережі Facebook. Аналіз тематичної спрямованості дописів офіційних сторінок навчальних закладів.
автореферат, добавлен 07.10.2018- 45. Місце методичної діяльності у структурі педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу
Місце методичної діяльності в структурі педагогічної викладача вищого навчального закладу. Методична діяльність як самостійний вид професійно-педагогічної діяльності, який передбачає основи виконання, єдину структуру професійної діяльності педагога.
статья, добавлен 05.03.2019 Ознайомлення з організацією і змістом наукової діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі на кафедрі економіки підприємства. Тематичні напрямки, цілі та завдання наукової діяльності кафедри. Методичне забезпечення навчального процесу.
отчет по практике, добавлен 31.10.2016Теоретичні засади і технології соціально-функціонального аспекту управління загальноосвітнім навчальним закладом. Зміст та організаційно-педагогічні умови реалізації класичних функцій управління соціальними системами, педагогічні умови їх реалізації.
статья, добавлен 29.10.2016Участь викладачів Імператорського Харківського університету у домашньому навчанні та заняттях репетиторством. Становлення особистості та формуванні високого освітнього рівня науковця. Одержання вчителем знання у майбутній педагогічній діяльності.
статья, добавлен 10.08.2017Основні ознаки традиційної й інноваційної управлінської діяльності керівника. Головні показники конкурентності загальноосвітнього навчального закладу. Рекомендації для керівників закладів і установ системи загальної середньої та післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 28.10.2013Організаційно-педагогічні умови самостійної навчальної діяльності майбутніх менеджерів підприємницької діяльності. Методичні рекомендації щодо підвищення ефективності забезпечення самостійної роботи як важливої складової навчання майбутніх менеджерів.
автореферат, добавлен 28.08.2015