Організаційно-педагогічні засади діяльності Українського таємного університету у Львові (1921–1925 рр.)
У статті досліджується діяльність Українського таємного університету у Львові впродовж 19211925 рр. Розглянуто участь освітньо-просвітницьких організацій Галичини у піднесенні нелегального навчального закладу. Розкрито структуру функціонування УТУ у Львов
Подобные документы
Характеристика підготовки майбутніх керівників загальноосвітнього навчального закладу до рефлексивного управління у магістратурі педагогічного університету. Визначення умов необхідних для навчання магістрантів рефлексії і виходу в рефлексивну позицію.
статья, добавлен 05.02.2019Вплив освітньо-виховного середовища університету на формування професійної культури майбутнього фахівця. Напрями професійного виховання: створення у ВНЗ середовища культуровідповідності; забезпечення умов для всебічного самовираження студента і викладача.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз розвитку університету, як освітнього закладу. Визначення спільних рис і функцій діяльності університетів різних країн. Особливості інноваційних і дослідницьких університетів. Характеристика соціальної ролі вищої школи, стратегії розвитку освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Передумови і провідні чинники формування громадсько-просвітницьких поглядів А. Животка. Напрями науково-педагогічної діяльності вченого. Сутність концепції українського дошкілля як основи педагогічних поглядів. Шляхи творчого використання ідей Аркадія.
автореферат, добавлен 17.09.2013Процес взаємодії університету як закладу вищої освіти із його ключовою аудиторією — студентами. Дія університету на студентів під час вступної кампанії, в ході навчання й після його закінчення. Аналіз поведінки студентів за показниками сприйняття.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз педагогічної праці Степана Гайдучка напередодні Першої світової війни, принципи історизму. Дослідження зісту звітів гімназії СС Василіянок та шкіл Руського товариства педагогічного у Львові. Звіти та видання товариства "Сокіл-Батько" у Львові.
статья, добавлен 27.06.2024Освітньо-виховне середовище загальноосвітнього навчального закладу як природне та створене оточення особистості. Народознавчі та професійно спрямовані предмети. Включення студентів у створене етносередовище через педагогічну та художньо-творчу діяльність.
статья, добавлен 30.01.2018Сучасні підходи до взаємодії дошкільного навчального закладу з сім’єю. Показники ефективності функціонування системи освіти дітей в Україні. Типи зв’язків між сім’єю та дитячим навчальним закладом. Покращення культури сімейного та громадського виховання.
статья, добавлен 09.10.2018Відновлення освітньої діяльності Київського державного університету ім. Т.Г. Шевченка в період повоєнної відбудови. Розбудова структурних підрозділів університету. Динаміка професорсько-викладацького складу, аспірантського та студентського колективів.
статья, добавлен 11.03.2020Розгляд результатів реалізації освітньо-наукових програм для третього рівня підготовки. Аналіз шляхів і засобів утілення ідеї єдності навчання, досліджень, формування особистості доктора філософії як викладача і вченого в діяльності аспірантур за ОНП.
статья, добавлен 11.08.2023Розроблення сприятливих організаційно-педагогічних умов розвитку інноваційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу. Андрагогізація навчання, забезпечення навчального процесу підвищення кваліфікації в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.03.2016Особливості інформатизації навчального процесу вищого навчального закладу за допомогою використання електронних навчальних видань. Оптимізація діяльності викладача. Діяльність медіа-центру як частини єдиного освітньо-інформаційного простору ВУЗу.
статья, добавлен 13.08.2016Розгляд комунікаційної діяльності закладу. Впровадження методології цілей і ключових результатів (OKR) у стратегію онлайн-комунікації університету для встановлення цілей, відстеження прогресу, вимірювання успіху та мотивації команд. Переваги методу ОКР.
статья, добавлен 21.07.2024Особливості організації педагогічного процесу в різновікових групах дошкільного навчального закладу, принципи йог комплектування. Підходи та форми навчально-виховної роботи вихователя з дітьми змішаних груп: послідовна, одночасна, паралельна та ін.
статья, добавлен 18.07.2018Визначення основних викликів, з якими стискається університет в процесі фундаментальних трансформацій ХХІ сторіччя, та оцінка їх впливу на інституційну трансформацію університету. Розгляд нової парадигми управлінської діяльності на рівні університету.
статья, добавлен 30.08.2018Вплив університету на професійну діяльність майбутнього соціального працівника. Роль університету у формуванні самовизначення майбутніх соціальних працівників. Розкриття фахового потенціалу і використання наявних можливостей особистісного самовизначення.
статья, добавлен 12.08.2022Розкрито можливості розвитку лідерського потенціалу студентів у колективній діяльності, груповій роботі та взаємодії з викладачами. Обґрунтовано педагогічні умови формування лідерської позиції студентів в освітньому середовищі класичного університету.
статья, добавлен 28.02.2023Виокремлення і систематизація педагогічної ідеї щодо структури освітнього середовища, обґрунтування необхідності врахування мети сучасного навчального закладу у її формуванні. Пропонування авторського визначення поняття "освітньо-інформаційне середовище".
статья, добавлен 30.07.2016Поєднання викладання та наукових досліджень - принцип функціонування університету за В. фон Гумбольдтом. Корпоративна університетська культура - система ідентифікуючих ознак, в основу яких покладено цінності, що визначають філософію його діяльності.
статья, добавлен 31.01.2018Професор Ришард Ґаншинець вніс великий вклад у справу становлення сучасної школи класичної філології у Львові. Львівський період його життя склав чверть століття і був важливим етапом його науково-педагогічної діяльності. Коло його наукових зацікавлень.
статья, добавлен 22.03.2023Організаційно-педагогічні засади використання навчального тренінгу у професійній підготовці майбутніх менеджерів організацій в економічному університеті. Вимоги до особистості викладача-тренера та його методичної підготовленості щодо проведення заняття.
автореферат, добавлен 23.08.2014Особливості навчального та наукового напрямку функціонування вищого навчального закладу. Вивчення питань комплексного обґрунтування напрямків і підходів до організації ефективної взаємодії та розвитку наукової й освітньої діяльності у ВНЗ України.
статья, добавлен 31.12.2017У статті розглянуто самостійну роботу студентів як одну з форм активізації навчального процесу, один з основних засобів оволодіння навчальним матеріалом. Розкрито її функції, етапи та умови. Зазначено, що самостійна робота має бути організована системно.
статья, добавлен 05.12.2018Реформування системи освіти. Забезпечення організаційно-функціональних умов передачі новому поколінню накопиченої системи знань і вмінь. освітньо-кваліфікаційні та нормативно-правові вимоги до підготовки керівника загальноосвітнього навчального закладу.
автореферат, добавлен 27.09.2013Дослідження кореляції між успішністю діяльності університету за показниками рейтингу та якістю управлінських рішень вченої ради університету. Визначення усов максимального використання цифрових технологій для ефективного університетського врядування.
статья, добавлен 03.02.2023