Формирование акмеологической позиции школьников в учебном процессе
Формирование личности школьника, ориентированной на непрерывное саморазвитие как одна из стратегических задач системы образования. Сущность и структура акмеологической позиции учащихся основной и старшей школы в контексте их возрастных особенностей.
Подобные документы
Изучение форм и методов работы с музейными материалами в учебном процессе. Формирование самосознания, активной жизненной позиции учеников. Развитие организаторских способностей детей. Раскрытие интеллектуально-творческого потенциала каждого ребенка.
презентация, добавлен 26.11.2015Педагогические условия развития познавательной активности младшего школьника. Реализация личностно-ориентированной развивающей модели массовой начальной школы с целью общего развития личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Представлен опыт формирования антикриминальной позиции обучающихся пенитенциарной системы в условиях Муниципального бюджетного образовательного учреждения "Средняя школа №68" г. Томска в рамках совместной деятельности с преподавателями университета.
статья, добавлен 29.07.2021Формирование поликультурной личности школьников. Подготовка учителя к формированию у учащихся интереса к своей и мировой художественной культуре. Этнокультурные потребности общества в области образования. Содержание и методика подготовки студентов.
автореферат, добавлен 16.07.2018Методика развития интереса к математическому творчеству у учащихся основной школы относительно подобий плоскости в процессе обучения геометрии. Применение компьютерных технологий в сфере образования, дидактические проблемы компьютеризации обучения.
дипломная работа, добавлен 25.03.2013Содержание программы профессионально педагогической переподготовки преподавателей вуза. Обучение и развитие преподавателей в контексте рефлексивно-акмеологической стратегии. Пути сотрудничества вузов по проблемам педагогики и психологии высшей школы.
статья, добавлен 17.08.2021Модернизация системы отечественного образования. Формирование социально активной личности. Ученическое самоуправление как форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся. Цели самоуправленческой деятельности. Правила жизни в коллективе.
реферат, добавлен 28.03.2014Вопрос организации дополнительного образования подростков в современном мире. Условия для успешного самосовершенствования учащихся и мотивация их на дальнейшее саморазвитие и самопознание. Формирование навыка чтения художественной литературы у школьников.
статья, добавлен 12.07.2020Классификация ключевых образовательных компетентностей. Динамика формирования компонентов ИКТ-компетентности учащихся. Основные положения компетентностного подхода. Применение компетентностно-ориентированных заданий на уроках информатики в основной школе.
дипломная работа, добавлен 17.11.2014Сущность, структура и критериальные характеристики духовно-нравственных качеств личности (ДНКЛ) младшего школьника. Методические рекомендации по практическому применению модели формирования ДНКЛ младшего школьника средствами православной культуры.
автореферат, добавлен 27.03.2018Раскрытие основных положений акмеологической теории фундаментального образования. Общие и частные акмеологические законы фундаментального образования. Возможности применения ролевой игры в образовательном процессе как средстве личностного саморазвития.
статья, добавлен 13.12.2020Формирование у школьников взгляда на родной язык как национальное достояние как одна из наиболее актуальных задач системы обучения и воспитания учащихся. Ценностное отношение к русскому языку - смысловое пространство духовной деятельности личности.
статья, добавлен 15.07.2021Знакомство студентов с педагогической реальностью учебного заведения начального (среднего) профессионального образования, школы. Смена социальной роли (переход от позиции "учащийся" к позиции "преподаватель"). Участие в учебно-воспитательном процессе.
отчет по практике, добавлен 27.10.2010Духовно-нравственное воспитание младших школьников как одна из первостепенных задач современного образования. Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно-нравственного становления личности.
статья, добавлен 24.06.2020Анализ внутренней и внешней направленности образования, его ценность и содержание (принципы отбора, стандарт для основной и старшей школы). Особенности структуры и принципов образовательной системы Российской Федерации, идея непрерывного образования.
контрольная работа, добавлен 05.11.2009Современные направления модернизации российского образования. Исследование идеи перехода старшей школы на профильное обучение, которая получила воплощение на практике в физико-математических классах (школах). Основная цель профильного обучения учащихся.
статья, добавлен 23.09.2018Систематизация духовно-нравственных ценностей, выделение их признаков в контексте возрастных особенностей подростков. Разработка модели образовательного процесса, направленного на их формирование в педагогической системе учебно-воспитательного комплекса.
автореферат, добавлен 01.09.2018Гражданские качества личности, которые развиваются через формирование определенных навыков, опыта гражданского поведения. Критерии становления активной гражданской позиции подростков. Эффективность гражданского воспитания в дополнительном образовании.
статья, добавлен 11.03.2019Зависимость морально-патриотических понятий у учащихся от их возрастных особенностей, развития их речи, мышления и познавательного процессов. Характеристика роли обучения в воспитании патриотизма. Особенность исследования свойств личности ученика.
статья, добавлен 10.01.2018Разработка вопросов поликультурного воспитания школьников. Формирование представления личности о многообразии культур и их взаимосвязи. Воспитание толерантного отношения к различиям представителей разных культур, национальных и общечеловеческих ценностей.
статья, добавлен 20.04.2019Влияние педагогического общения на формирование личности школьника. Общение, как самая важная фаза развития личности детей младшего школьного возраста. Механизмы межличностного восприятия. Игры интерактивного, информационного, перцептивного блока общения.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009Проблема уменьшения двигательной активности современных школьников. Формирование здоровьесберегающей среды в учебном заведении. Задачи учителя физкультуры в процессе формирование здоровой личности. Использование нетрадиционных видов оздоровления.
статья, добавлен 25.03.2018Проблема внедрения системы непрерывного образования в вузе как основа для полноценного включения личности в жизнь, постоянно развивающегося и ускоряющегося в технологическом плане общества. Формирование новой системы ценности получения нового знания.
статья, добавлен 30.09.2020Проблемы формирования читательской компетенции учащихся начальной школы в процессе обучения. Методические особенности организации проектной деятельности в процессе формирования читательской компетенции в рамках образовательной системы "Школа России".
дипломная работа, добавлен 13.06.2014Осуществление в образовательном процессе преемственных связей как условие непрерывного развития личности школьника на переходном этапе между смежными уровнями общего образования. Оценка уровней сформированности учебной самостоятельности школьника.
статья, добавлен 27.04.2021