Сутність поняття "регіональна художня освіта"
Авторська дефініція "регіональна художня освіта". Мистецька освіта як процес, спрямований на творчий розвиток особистості, її спеціальних здібностей, моральних, етичних, естетичних та духовних якостей. Художня освіта – формування гармонійної особистості.
Подобные документы
Огляд важливих моментів мультикультурної освіти, мультикультуралізму, аналіз їх зв’язків з культурним розмаїттям. Мультикультурна освіта - інструмент створення свідомої особистості з глобальним розумінням сьогодення, яка сприяє культурному різноманіттю.
статья, добавлен 21.06.2023У статті окреслено основні аспекти іншомовної освіти країн Прибалтики, проаналізовано успішний досвід щодо навчання іноземної мови в Литві, Латвії та Естонії. Доведено, що іншомовна освіта на сучасному етапі є засобом формування потреби особистості.
статья, добавлен 19.09.2023Зміст мистецької освіти, що передбачає здобуття спеціальних здібностей, естетичного досвіду і ціннісних орієнтацій у процесі активної мистецької діяльності, набуття професійних компетентностей. Впровадження нових форм навчання в досліджуваний процес.
статья, добавлен 15.05.2024Розвиток української національної освіти за часів козаччини, церковно-парафіяльні школи. Ідеї та принципи козацької педагогіки. Педагогічна думка в другій половині XVIII—XІX ст. Школа Олександра Духновича, формування особистості громадянина і патріота.
реферат, добавлен 16.12.2014Здійснено наукове пояснення суті поняття "неперервна освіта". Аналіз тлумачень поняття "неперервна освіта" упорядковано на основі виокремлення низки домінуючих акцентів у його трактуваннях. Складність феномена "неперервна освіта" та його розкриття.
статья, добавлен 05.02.2021Співвідношення об’єктивних і суб’єктивних чинників, що впливають на формування духовно-ціннісної сфери особистості. Механізми перетворення духовних цінностей соціуму на цінності духовного світу окремої особистості. Роль і місце освіти в даному процесі.
статья, добавлен 03.02.2018Модернізація освіти України. Формування моральних, етичних та культурних цінностей у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців. Використання педагогічних ресурсів для розвитку особистості. Визначення рівня компетентності сучасного економіста.
статья, добавлен 29.09.2016Освіта - пріоритетний напрям для урядів усіх країн. Значення освіченості особистості у світі. Погляди науковців щодо завдань вищої освіти. Обґрунтування необхідності розвитку готовності особистості до самоосвітньої діяльності у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 13.07.2017Формування, розвиток креативності та творчих здібностей здобувачів вищої освіти в Україні. Підвищення кваліфікації та компетенцій педагогів і фахівців. Відмова від стереотипів у мисленні особистості, пошук нестандартних рішень у професійній діяльності.
статья, добавлен 17.02.2022Принципи розбудови системи вищої освіти в Україні, створення умов для реалізації здібностей майбутніх фахівців. Аналіз поглядів вчених на сутність та характеристики творчої особистості. Основні етапи професійної підготовки учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 28.09.2022Неформальна освіта дорослих, її особливості та складники. Діяльність психолога щодо духовного розвитку особистості як фахівця, який працює з дорослими в неформальній освіті. Єдність навчання, виховання та розвитку. Духовно-моральний розвиток особистості.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз підходів до трактування поняття "професійна освіта". Доведено, що у педагогічній науці є різні підходи до визначення поняття "професійна освіта". Аналіз впливу професійної освіти на майбутнє суспільства, забезпечення його інноваційного розвитку.
статья, добавлен 24.05.2020Філософсько-педагогічне виявлення особливостей змісту, форми, принципів і методів художньої освіти в школах. Концепції виховання естетичної свідомості у культурному середовищі. Інтеграція мистецтва з пізнавальною діяльністю в загальноосвітній процес.
автореферат, добавлен 07.08.2014Дослідження дидактичного ресурсу предметної галузі "Громадянська освіта" щодо можливостей формування у старшокласників комплексу м’яких навичок. Формування здібностей у суб’єктів навчання та пошук практичного інструментарію для їх реалізації в освіті.
статья, добавлен 24.08.2023Освіта як специфічна функція соціального життя. Інноваційний рух як рушійна сила розвитку сучасної освіти. Концепція особистісно-орієнтованого виховання і освіти. Проблема взаємовідносин особистості з музикою. Актуальність інноваційних моделей навчання.
реферат, добавлен 15.04.2010Аналіз та шляхи розвитку системи вищої військової освіти як головної стратегії формування особистості сучасного військового керівника. Інновації у військовій освіті як реалізація антропологічних і філософських концепцій людини і культури в освіті.
статья, добавлен 16.11.2018Умови реалізації системи етноекологічної освіти в дошкільному навчальному закладі. Особливість організації етноекологічного розвиваючого предметно-просторового середовища. Розвиток творчих здібностей кожної дитини і можливостей прояву себе в діяльності.
статья, добавлен 04.08.2022Підготовка творчої особистості, здатної до самонавчання, відповідальності, готовності до майбутнього, адаптації до непередбачених ситуацій як важливіший пріоритет освітньої діяльності в Україні. Адаптування процесу освіти до викликів сучасної цивілізації.
статья, добавлен 01.11.2021Аналіз єдиного європейського простору освіти та науки в рамках реалізації організаційно-правових та методичних заходів Болонського процесу. Розгляд показників динаміки змін у трактуванні поняття "освіта", що зумовлена збільшенням ролі освітньої галузі.
статья, добавлен 03.02.2023Формування професійної компетентності у підготовці кваліфікованих кадрів. Ідея, мета та головні принципи університетської освіти. Еколого-еволюційний підхід та основні завдання освіти і науки та інформатизації у формуванні принципів сталого розвитку.
реферат, добавлен 31.01.2015Реалізація концепції Нової української школи. Модернізація шкільної мистецької освіти. Потреба комплексного підходу до розвитку мистецьких компетентностей художньо-естетичної освіти дітей, зорієнтованої на засвоєння особистістю конкретних результатів.
статья, добавлен 11.06.2024Стаття присвячена одній з актуальних проблем підготовки майбутніх медичних та фармацевтичних фахівців – гуманітарній парадигмі освіти, яка відіграє одну з провідних ролей у подальшому формуванні особистості медика. Розкривається сутність поняття освіта.
статья, добавлен 25.02.2024Дослідження процесу формування фахової музично-естетичної культури спеціалістів у навчальному середовищі. Узагальнення визначення музично-естетичних цінностей особистості у кожну історичну епоху. Основи організації спеціальної, музично-естетичної освіти.
статья, добавлен 18.02.2016Особливості формування моральних почуттів у дітей дошкільного віку, їх вплив на загальний розвиток та становлення особистості дошкільника. Визначення змісту та умов формування моральних почуттів у дітей дошкільного віку в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 16.09.2022Освіта як найоптимальніший спосіб входження людини у світ науки та культури, концентрована форма соціалізації особистості, яка формується. Послідовний розвиток української системи освіти, принципи виведення її з режиму виживання у режим розвитку.
статья, добавлен 09.01.2019