Діалогічний дискурс у музейній педагогіці України та Іспанії
Суть властивостей діалогічного дискурсу як способу спілкування відвідувачів музейної установи з її експозицією. Аналіз досвіду роботи музеїв Іспанії та України. Доцільність використання мовленнєвої діяльності в роботі з дитячою та підлітковою аудиторією.
Подобные документы
Дослідження традиції виховання в народній педагогіці Іспанії, їх становлення і розвиток. Аналіз джерел виникнення іспанської народної педагогіки, до яких відносяться фольклор, клерикальна та міська літератури, традиції і звичаї іспанського народу.
автореферат, добавлен 04.03.2014Розгляд особливостей та ролі діалогічного спілкування. Дослідження умов виникнення діалогічного спілкування, його основні характеристики. Обґрунтування умов, за яких відбувається ефективне діалогічне спілкування у особистісно-орієнтованому навчанні.
статья, добавлен 18.10.2017Розгляд проблем налагодження партнерських відносин між університетами України, Іспанії, КНР. Аналіз функцій політичної культури в науковому просторі. Формування інформаційно-цифрової компетентності для міжкультурного діалогу в глобалізованому суспільстві.
статья, добавлен 23.11.2022Дослідження проблем використання засобів природничих музеїв у процесі фахової підготовки вчителів у галузі природознавства в умовах модернізації освіти України. Аналіз впровадження засобів музейної педагогіки у фаховій підготовці майбутніх учителів.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження питання зародження та розвитку музейної педагогіки як науки, особливості визнання та утвердження її в освітній системі України. Розкриття еволюції культурно-освітньої діяльності музеїв, методів впливу на різні категорії відвідувачів.
статья, добавлен 04.11.2018Зародження та розвиток музейної педагогіки як науки, особливості визнання та утвердження її в освітній системі України. Еволюція культурно-освітньої діяльності музеїв, методи впливу на різні категорії відвідувачів. Оновлення сучасної освітньої системи.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз засобів змісту підручників гуманітарних предметів для старшої школи на предмет формування умінь діалогічного спілкування. Перспективи перетворення наскрізних змістових ліній на освітні за обов'язкової відповідності аксіологічній парадигмі освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Специфіка роботи Педагогічного музею України. Динаміка просвітницької діяльності установи за 110 років. Студіювання історії роботи музеїв в державі. Вивчення культурологічного змісту суті музеєзнавчих питань. Збереження і популяризація музейних збірок.
статья, добавлен 28.01.2022Дослідження джерел виникнення іспанської народної педагогіки, до яких відносяться фольклор, література, традиції і звичаї, в яких відображені ідеї та виховні цінності іспанського народу. Процес збагачення народної педагогіки Іспанії видатними вченими.
автореферат, добавлен 16.09.2013Розгляд сучасної системи виховання дітей на прикладі досвіду іспанських родин. Обґрунтування історичних і теоретичних засад зарубіжної родинної педагогіки. Дослідження ціннісних орієнтацій і законодавчих основ педагогічної освіти батьків в Іспанії.
автореферат, добавлен 06.11.2013Концептуальний аналіз джерел іспанської родинної педагогіки та визначення історико-теоретичних засад іспанської родинної педагогіки. Виявлення концептуальних підходів до проблем сімейного виховання в сучасній Іспанії, узагальнення даного досвіду.
автореферат, добавлен 26.07.2014Реалії сьогодення активізували застосування аудіовізуального матеріалу під час занять у закладах освіти України різних рівнів. Відповідно, актуальним є вивчення досвіду використання аудіовізуального матеріалу педагогами в навчальному процесі Іспанії.
статья, добавлен 22.01.2023Суть поняття "зв’язне мовлення", головні аспекти мовленнєво-ігрової діяльності як сучасного підходу до розвитку діалогічного мовлення. Форми й види діалогічного мовлення. Класифікація А.М. Богуш, Н.І. Луцан. Гра-заняття "Знайомство з країною телепузиків".
статья, добавлен 14.02.2022Організація і методика проведення інформативних бесід про події з життя школярів як основної форми прояву реально-інформативної комунікації. Поняття та значення спілкування, його типи. Суть і характеристика діалогічного мовлення, етапи його навчання.
курсовая работа, добавлен 07.10.2015Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку неформальної освіти у музеях художнього профілю як важливої складової культурно-освітньої роботи. Розгляд зарубіжного та вітчизняного досвіду культурно-освітньої роботи українських музеїв для їх відвідувачів.
статья, добавлен 13.07.2017Виявлення ключових напрямів роботи освітян задля покращення якості навчального процесу у вищих навчальних закладах Іспанії. Характеристика основних шляхів практичної допомоги з боку іспанського уряду з урахуванням педагогічних і адміністративних програм.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження головних аспектів діяльності музею. Вивчення досвіду роботи Галереї образотворчого мистецтва м. Гавлічкув Брод у галузі музейної освіти. Визначення місця та ролі музейної педагогіки в організації культурно-освітнього процесу в музеї.
статья, добавлен 18.07.2018Використання комунікативного підходу в навчанні діалогічного мовлення, що дає можливість змоделювати реальне спілкування, підвищити рівень розвитку зв’язного мовлення, формувати творчу особистість, збільшувати словниковий запас, удосконалювати говоріння.
статья, добавлен 19.11.2023Аналіз компонентів змісту навчання англійської мови з урахуванням освітньо-професійного напрямку підготовки студентів. Визначення комунікативних ситуацій діяльності та надання типології дискурсу у навчанні діалогічного мовлення майбутніх судноводіїв.
статья, добавлен 24.08.2018Переваги використання інформаційних технологій в адаптивній системі дистанційного навчання та її негативні фактори. Принципи навчання студентів діалогічного мовлення. Обґрунтування потреби використання електронних навчальних курсів у позааудиторний час.
статья, добавлен 05.03.2018Теоретичне обґрунтування актуальності вивчення процесу формування та розвитку діалогічного мовлення у дітей дошкільного віку із нормотиповим та порушеним розвитком мовленнєвої діяльності. Створення штучних комунікативних ситуацій з насиченим діалогом.
статья, добавлен 24.08.2023Вивчення педагогічного досвіду Іспанії в аспекті організації системи вищої освіти з урахуванням необхідності підтримки академічної доброчесності здобувачів освіти. Аналіз ключових проблем підтримки академічної доброчесності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 03.08.2022Розкриття місця та значення проектної діяльності в процесі професійної підготовки майбутніх учителів-філологів в університетах Іспанії. Актуалізація й розширення професійних знань студентів, формування їхніх педагогічних, методичних, дослідницьких умінь.
статья, добавлен 28.04.2023Методи проведення ретроспективного дослідження щодо визначення специфічних особливостей розвитку вітчизняної музейної педагогіки. Характеристика досвіду освітньої діяльності університетських музеїв у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 27.07.2015Подано склад музеїв при навчальних закладах, які знаходяться у сфері управління Міністерства освіти і науки України Закарпатської області, виділивши ті, яким присвоєно звання "Зразковий музей". Передача культурного досвіду через педагогічний процес.
статья, добавлен 03.07.2023